碩士:311基礎綜合教育（300分，全國統考）
（1）教育學基礎，12所全國重點師範大學合編，教育科學出版社，2014，第3版，第3版（主要推薦）；
②教育學，王道軍、郭文安著，人民教育出版社，2016，第7版；
（3）《中國教育史》，孫培清，華東師範大學出版社，2019，第4版；
（4）《外國教育史教程》，吳世英，人民教育出版社，2015，第3版；
（5）《當代教育心理學》，、劉如德著，北京師範大學出版社，2019，第3版；
（6）《教育研究方法導論》，裴迪娜，安徽教育出版社，1995，1版。
主人:
333教育學綜合:（150分，統壹大綱，學校自主命題）
（1）教育學，王道軍、郭文安主編，人民教育出版社，2016，第7版。
②《中國教育史》，孫培清主編，華東師範大學出版社，2019，第4版。
（3）《外國教育史教程》，吳世英著，人民教育出版社第3版，2015。
④陳奇、劉如德主編《當代教育心理學》，北京師範大學出版社，第3版，2019。
956小學教育學:（150分，學校自主命題）
文獻學
1.黃基，勞凱生，譚傳寶。初等教育，第二版【M】。人民教育出版社2007年版。
2.黃福全，小學教育（第二版）北京:高等教育出版社，201年。
3.王，《課程與教學論》（第二版）。北京:高等教育出版社，2009年。
4.關文欣。論小學教育的課程與教學。北京:中國人民大學出版社第2版2011。
5.姜榮，李進國，小學課程與教學。北京北京師範大學出版社2013。
6.教育部教師事務司。小學教師專業標準（試行）。北京:北京師範大學出版社2013，1。
7.、陳，《小學教育科學研究方法》，華東師範大學出版社，2014，第2版。（學院不提供上述參考書等復習資料）
希望能在壹定程度上幫助到妳。