工商企業管理專業是自學考試學科調整後產生的新專業。這壹專業的設定是為了培養在社會主義市場經濟條件下從事工商業及其他各類企業管理方面工作的專門人才。經過專業學習，成績合格者應系統地掌握現代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業管理工作。
壹、工商企業管理專業的培養目標
為了滿足工商企業管理專業培養目標的要求，選學工商管理專業的自考生應具有愛國主義和集體主義精神，有良好的道德情操，遵守法紀、法規，熱愛並樂於從事各類管理工作，具有責任心。
工商管理專業專科層次的學習，以政治理論、經濟理論。基礎課程和適用廣泛的管理專業理論學習為主。專科成績合格者應能從事具有管理性質的基礎工作和壹般的經營活動。工商管理專業本科層次的學習，是在專科知識的基礎上，進壹步擴充套件管理理論和管理知識的學習，增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作適應性。
二、工商企業管理專業的課程設定
1．課程分類
專科考試課程：
（l）馬克思主義理論和品德教育課：“馬克思主義哲學原理”、“ *** 理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”。
（2）應用基礎課：“高等數學（－）”、“大學語文（專）”。“英語（壹）”。
（3）學科基礎課：“政治經濟學（財經類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論（財經類）”、“企業會計學”、“中國稅制”。
（4）專業課：“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“人力資源管理（壹）”、“國際企業管理”。
獨立本科段考試課程：
（1）政治理論課：“ *** 思想概論”。
（2）應用基礎課：“英語（二）”或“日語（二）”或“俄語（二）”、“概率論與數理統計(經管類)”、“線性代數（經管類）”。
（3）學科基礎課：“管理系統中計算機應用”、“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”、“金融理論與實務”、“財務管理學”、“組織行為學”。
（4）專業課：“企業經營戰略”、“質量管理（壹）”、“企業管理咨詢”。
2．學習順序
在工商企業管理專業的學習和應考過程中，應本著先打基礎，然後拓展專業知識寬度的原則安排學習和考試的先後順序。第壹階段應首先進行政治理論課的學習，包括“馬克思主義哲學原理”、“ *** 理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”、“ *** 思想概論”。通過學習，掌握方法論，端正政治方向，提高道德修養和法律觀念，為專業課學習奠定政治思想基礎。然後，可以安排應用基礎課的學習。例如外語、“大學語文”和“高等數學”的學習，以培養和提高閱讀外文資料的能力，撰寫應用文及專業論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應盡量安排學習和應考學科基礎課程，包括“政治經濟學（財經類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”。“企業會計學”、“中國稅制”等。學科基礎課程的理論和知識對其他專業方向課程的學習具有支撐作用。通過學習，培養用經濟原則評價經營管理活動和進行決策的思維模式，熟悉計算機應用和財務分析方法，為後繼課程的學習創造基礎條件。第三階段可以安排專業方向課程學習。例如，專科層次的“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論（財經類）”。“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“企業會計學”、“中國稅制”、“人力資源管理（壹）”、“國際企業管理”；本科層次的“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”。“財務管理學”、“金融理論與實務”、“企業經營戰略”、“組織行為學”、“質量管理（壹）”、“企業管理咨詢”。
三、工商管理專業的學習指導
參加工商管理專業的自學考試要處理好提高能力和通過考試的關系，側重知識拓展和能力提高。自考生應在學習中培養自己分析問題和解決問題的能力，表述觀點和與人溝通的能力，判斷及把握機會的能力，熟練使用計算機等現代管理工具的能力。
自學是成為工商管理專業人才的有效途徑。由於大部分自考生是在工作的同時進行學習的，因此，要善於利用工作條件把學到的理論和知識及時地應用到實踐中去。通過與實踐的結合，加深對書本知識的理解，提高解決問題的能力。另外，在學習過程中還要參閱壹些教科書以外的專業書籍、有關論文和報告，關註工商管理學科的最新理論動態，這樣才能補充現有理論知識的不足，把握現代管理新的知識，滿足技術進步和市場變化對工商管理專業人才的新的要求。
四、畢業論文的選段與要求
完成本科段的全部課程的考試（含筆試及實踐環節考核）後，自考生可以開始撰寫畢業論文。撰寫畢業論文和答辯是考核自考生專業綜合能力的重要壹環。
目考生要選定論文的題目。論文題目的要求是：論文的內容符合工商企業管理的範疇；論文選題具有壹定的理論意義和實際應用價值。
壹般工商企業管理專業的論文可以采取以下三種方式：
壹是進行工商企業管理理論方面的探討和研究，提出有意義的新思路和新觀點；
二是分析具有普遍意義的管理模式，研究其實施條件、實施方法和相關問題；
三是分析某個或某類企業的實際管理，運用所學理論總結具有推廣價值的經驗和有借鑒價值的啟示。
在進行論文選題時，應註意結合平常的積累和所占有的資料，選擇那些已經有壹定認識，或能夠獲得相關資料的問題作為畢業論文的題目。
畢業論文要求作者的治學態度嚴謹，結構清晰，文字流暢，資料運用合法合理，論證方法正確，內容具有壹定的創新性，結論及觀點正確。
工商企業管理要學什麽內容如果是本科的話，就壹堆關於經濟管理方面的，只要妳想的到的關於經濟的學科多少都會學點，比如經濟法，會計學，統計學，物流，人力，管理學……總之，什麽都學點，可什麽都學的不詳細的壹個專業
工商企業管理主要學什麽我也是學工商企業管理的，工商企業管理專業課程壹般是“企業管理概論”、“生產與運作管理”、“質量管理”“人力資源管理”、“財務管理”“物流管理”“會計基礎”等壹系列企業相關的專業。具體的每個學院有不同的課程。專業很範，工作不好找，建議報考專業性強的專業；當然，做主要還是看個人興趣。
為了培養從事工商業及其他各類企業管理方面工作的專門人才。經過專業學習，成績合格者應系統地掌握現代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業管理工作。 工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和壹般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。
課程分類
專科考試課程：
（l）馬克思主義理論和品德教育課：“馬克思主義哲學原理”、“ *** 理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”。
（2）應用基礎課：“高等數學（－）”、“大學語文（專）”。“英語（壹）”。
（3）學科基礎課：“政治經濟學（財經類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論（財經類）”、“企業會計學”、“中國稅制”。
（4）專業課：“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“人力資源管理（壹）”、“國際企業管理”。
獨立本科段考試課程：
（1）政治理論課：“中國近代史綱要”。
（2）應用基礎課：“英語（二）”或“日語（二）”或“俄語（二）”、“概率論與數理統計(經管類)”、“線性代數（經管類）”。
（3）學科基礎課：“管理系統中計算機應用”、“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”、“金融理論與實務”、“財務管理學”、“組織行為學”。
（4）專業課：“企業經營戰略”、“質量管理（壹）”、“企業管理咨詢”。
工商企業管理學什麽內容？我以為包括但不限於下面幾個方面
1、了解妳和團隊的使命
作為壹個基層的管理人員，妳的使命就是創造井然有序、優質高效的工作環境（提供技術知識、提供技能培訓、排除障礙、協助屬下?正心態），完成目標。
妳要得民心，必須要為團隊成員做足功夫，就是在公司利益的大前提下為妳的下屬謀福利，這個有個大前提，就是在公司利益的範圍內。所謀的福利是有限的，比如爭取到壹些培訓的機會，爭取經費組織壹些旅遊啦，至於升工資是比較敏感的，不是什麽情況下都可以談的問題，壹定要時機得當，最好是公司領導問起，或者是爭取到升工資的指標，否則可能要等到年關。如果實在沒有辦法，只好建議其本人去做。
團隊使命往往是從上級傳遞過來的，需要正確的理解輸入輸出。
需要提到的壹點是，所有的產品和服務都是以客戶為中心的，必須把客戶服侍得好好的。這壹點，過去是、現在也是、未來也將是這樣，所以團隊的使命包括正確的接受上級的領導，及時高質量的為客戶提 *** 品和服務。
2、建設妳的團隊：不同階段，進行不同的管理工作
2.1 初始階段
2.1.1 協助成員彼此認識，有新成員來時，組織壹個簡短的會議進行互相介紹，並指定壹個人幫助其熟悉環境。還有壹項比較有意思的就是吃飯，找個有意思的日子，比如團隊成員生日、節日等有意義的日子進行聚餐。
2.1.2 目標明確具體（SMART），註意輕重緩急。對於工作目標，壹周最好有兩次了解進度，需要適時強調我們所做工作的重要性、及其提供獨特的價值，以提升工作士氣
2.1.3 明確分工角色。誰是CMO、誰是MC、誰負責那壹塊，分工壹定要明確具體，要讓團隊成員負起責任。誰是TC、TL，讓家有爭論時找相關人員裁決，有疑問時找相關人員咨詢答疑解惑。
2.1.4 建立壹個團體規則。在大環境（公司、部門的規章制度、流程）下，在自己可控制的範圍內，做到獎罰分明。尤其重要的是壹些具體的規則，比如每天寫日誌，壹個時間段內制定培訓目標，發現多少個問題時進行相應的獎勵等等。
2.1.5 讓成員了解“團隊是大家***同的”。這壹點很重要，要有歸屬感，要有團隊榮辱感。首先壹點，作為團隊的負責人，要服務好大家；其次要做到團隊內平等和氣；第三，要發揮各自的積極性，用人所長；第四，要小範圍內組織些活動。
2.1.6 確保團隊成分正確。有個前提，就是這個團隊的所有成員都是為了團隊目標努力工作，包括對於某項決策持反對意見的。對於那些對人不對事的家夥要堅決的清理出團隊。
2.2 磨合期
這個階段主要是了解、理解，這個時期真的是“理解萬歲”。大家得多溝通。用幾個字來形容就是“促進溝通、釋放壓力、相互學習、解決問題”。管理者主要充當壹個調和者的角色。
2.2.1 正確對待沖突、合理處理沖突。
2.2.2 充分收集資訊和idea
2.2.3 聚焦績效，正向牽引
2.3 規範化
過了沖突期後，就進入壹個養成團隊習慣的壹個階段。主要抓好三七二十壹，抓死前三天，每周抓典型，連續抓3周，這樣就可能形成了團隊習慣。如果尚未搞定，則要個別對待個別關照。
2.3.1 進壹步明確角色分工
2.3.2 統壹工作流程和溝通機制
2.3.3 表彰和學習團隊的成就
2.3.4 幫助團隊來獲得資源
2.3.5 提升技能、激發創造力
2.4 執行期
這個階段主要是關註風險，第二是質量，第三是效率，第四是氣氛，第五是未來（作為負責人妳要想壹下藍圖，至少要畫壹個餅）
2.4.1 控制風險，達成高績效
2.4.2 持續深化知識、技能
2.4.3 成員更新，承認並勇敢面對新的挑戰
3、遵從流程、質量第壹
（1）對流程的執行者進行全面、準確、清楚的培訓和指導
（2）對流程的運作狀況進行及時的監控和評估，以確保以正確的貫徹實施
（3）關註質量，主動解決問題，不隱瞞已知問題。
（4）高度重視客戶意見，並主動用各種方法滿足客戶的需求。
（5）關註做出成本，做出成本/效益分析，關註為公司帶來最大利益的行動
3、關註績效
（1）為每個成員制定SMART的月度、季度、年度目標，確保成員明確工作思路。
（2）有效管理時間，分清輕重緩急
（3）制定可操作性的措施改進團隊的績效，以個人經驗指導、案例學習或傳授壹些特殊的技巧等方式以推動團隊實現公司的整體目標。
（4）營造良好的學習氛圍，形成資訊***享，提高團隊的技能和知識更新。
（5）營造和諧而積極的團隊氣氛。
4、盡可能多的激勵
（1）審視檢查工作，清晰了解下屬的工作情況：及時監控、考核、激勵和輔導，形成閉環管理。
（2）授權也是壹種激勵。授權團隊成員開展工作，利用各種方法培養團隊成員解決問題的意願、能力和信心。
（3）公開地表達對團隊成員的贊賞以及積極的願望，能通過各種方式及時表揚和激勵團隊。
（4）在公開場合表揚個人，而批評則采取單獨溝通的方式
（5）要善於用生動有力的比喻或故事來激勵成員、分享經驗、鼓舞士氣、指明方向，使團隊成員對團隊的使命表現出極大的熱情與奉獻精神。
（6）不斷的在團隊中建立壹種完成工作的信心
5、做好溝通工作
（1）與團隊成員壹同討論公司的流程，確保對流程的正確理解
（2）根據計劃和部署，明確成員的職責和工作任務
（3）了解團隊成員特長與職位需求，為崗位找到最合適的人選，使團隊成員的工作感到很有意義。
（4）主動采取各種有效方法，在團隊內解決沖突和矛盾。
（5）充分的了解團隊的優勢和局限，發揮集體智慧，在做決策時充分傾聽團隊成員意見。
（6）溝通很重要的壹點就是了解雙方的需求，壹般都能夠找到平衡雙方的點，然後從這壹點切入進行溝通，效果會很好。
6、做好個人修養
（1）嚴於律己，以身作則，能夠認識到自己是團隊的領導，而不是個人貢獻者，有不可推卸的帶領團隊的責任，能有效的組織團隊的活動。
（2）具有出色的專業技能，能夠指導團隊。
（3）面對壓力時，能夠保持冷靜，找到適當的對策。
（4）在團隊或工作中出現問題和困難時，不抱怨，積極地想辦法解決。
（5）勇於自我批評、承擔責任
（6）有同理心，能夠理解他人
（7）能夠識別他人的個性特征或優點，既不壹好百好，也不求全責備
（8）尊重並認同公司認為是重要的事情，並以身作則，給團隊做出好的榜樣
工商企業管理要學什麽專業課：企業管理概論、生產與作業管理、市場營銷學、人力資源管理、國際企業管理、 物流管理、質量管理、財務管理等 還有每個學院都有不同的課程 大概是這些科目。
工商企業管理學什麽內容，以後就業壹、業務培養目標：
本專業為工商企業和經濟管理部門培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，德智體全面發展的，適應社會主義市場經濟發展需要的應用型專門人才。
二、業務培養要求：
本專業學生主要學習管理學、經濟學、企業管理的基本理論和基本知識，受到企業管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業管理基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握管理學、經濟學的基本原理，現代企業管理的基本理論、基本知識；
2.具有較強的語言與文字表達、人際溝通能力，壹定的分析和解決企業管理工作問題的基本能 力；
3.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則；
三、學制：三年
四、主幹學科：經濟學、工商管理五、主要課程：
工商企業管理專業主要學什麽工商企業管理專業是自學考試學科調整後產生的新專業。這壹專業的設定是為了培養在社會主義市場經濟條件下從事工商業及其他各類企業管理方面工作的專門人才。經過專業學習，成績合格者應系統地掌握現代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業管理工作。
工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和壹般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。隨著知識經濟時代的來臨，企業對專業工商管理人才越發顯示出強勁的需求。營銷師、會計師、人力資源師、專案經理等職位將成為未來企業人才競爭的焦點。
工商企業管理這個專業主要學習哪些內容?壹．課程
專科課程：
（1）馬克思主義理論和品德教育課：“馬克思主義哲學原理”、“ *** 理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”。
（2）應用基礎課：“高等數學（－）”、“大學語文（專）”。“英語（壹）”。
（3）學科基礎課：“政治經濟學（財經類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論（財經類）”、“企業會計學”、“中國稅制”。
（4）專業課：“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“人力資源管理（壹）”、“國際企業管理”“生產運營管理”“高效執行力”“管理溝通與團隊建設”。
本科課程：
（1）政治理論課：“ *** 思想概論”[新大綱換成了“中國近代史綱要”]。
（2）應用基礎課：“英語（二）”或“日語（二）”或“俄語（二）”、“高等數學Ⅱ”、“概率論與數理統計(經管類)”、“線性代數（經管類）”、“大學計算機基礎”。
（3）學科基礎課：“管理系統中計算機應用”、“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”、“金融理論與實務”、“財務管理學”、“組織行為學”、“保險概論”、“政治經濟學”、“西方經濟學”、“經濟法概論”。
（4）專業課：“企業經營戰略”、“質量管理（壹）”、“企業管理咨詢”。
二．學習順序
在工商企業管理專業的學習和應考過程中，應本著先打基礎，然後拓展專業知識寬度的原則安排學習和考試的先後順序。第壹階段應首先進行政治理論課的學習，包括“馬克思主義哲學原理”、“ *** 理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”、“ *** 思想概論”。通過學習，掌握方法論，端正政治方向，提高道德修養和法律觀念，為專業課學習奠定政治思想基礎。然後，可以安排應用基礎課的學習。例如外語、“大學語文”和“高等數學”的學習，以培養和提高閱讀外文資料的能力，撰寫應用文及專業論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應盡量安排學習和應考學科基礎課程，包括“政治經濟學（財經類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”。“企業會計學”、“中國稅制”等。學科基礎課程的理論和知識對其他專業方向課程的學習具有支撐作用。通過學習，培養用經濟原則評價經營管理活動和進行決策的思維模式，熟悉計算機應用和財務分析方法，為後繼課程的學習創造基礎條件。第三階段可以安排專業方向課程學習。例如，專科層次的“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論（財經類）”。“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“企業會計學”、“中國稅制”、“人力資源管理（壹）”、“國際企業管理”；本科層次的“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”。“財務管理學”、“金融理論與實務”、“企業經營戰略”、“組織行為學”、“質量管理（壹）”、