以工業互聯網平臺為樞紐，價值鏈各環節有從制造到智造的轉變。工業互聯網平臺解決方案預測性維護，以區塊鏈、大數據、雲計算等技術，通過與現有系統對接，消除信息孤島、展示實時數據、接入異構設備，以保障安全、促進良品率提升、監控設備、實現數據可視化、節省能源、搭建信息化系統。從而促進資源***享、整體聯動、部門協同、壹網辦理。
基礎教育：壹站式移動服務整合平臺
該平臺是面向學校、老師、家長、學生打造的壹站式移動服務平臺，用戶可以通過統壹溝通入口—企業微信、微信，快速訪問家校溝通、辦公管理、教學管理、後勤管理、數據分析等生態服務場景，從而實現校園管理更高效、教學管理更簡單，家校溝通更快捷。平臺提供高效便捷的校園移動服務，將消息匯聚、身份匯聚、應用匯聚，實現服務信息統壹管理，同時將應用融合，支持“標準化+定制化”應用，滿足客戶服務需求。
目前，深圳市羅湖區智慧教育雲平臺、深圳中學智能及信息化項目，穗康校園 健康 卡項目應用了該技術。
深圳市羅湖區智慧教育雲基礎平臺包括了雲應用中心、雲數據中心，實現全角色、全年級、全學科的100%覆蓋，學校100%開通，在校學生、家長全部使用。深圳中學智慧校園建設，旨在讓學校和教育管理部門，依托智能化系統，將科研、管理和家校溝通等信息資源進行整合、集成和全面的數字化，構成統壹教育信息化平臺。穗康校園 健康 卡項目構建疫情期間的 健康 身份證，解決了廣州市中小學、幼兒園、中高職院校的 健康 上報的需求；助力廣州各區新冠肺炎疫情精準防控和有序開展復工復產工作；根據角色配置不同職責權限，同時解決不同角色的數據采集和驗證需求。
高等教育：智慧校園
智慧校園是高校信息化的高級形態，通過綜合運用雲計算、物聯網、大數據、人工智能、虛擬現實等新興信息技術，實現校園整體人財物、產學研壹體化的智能管理與服務，全面感知師生學習、教研能力和個體特征，輔助領導分析與決策，提升學校核心競爭力。
智慧校園的整體架構包括綜合服務—校園門戶、人事服務、基礎數據查詢分析、獎懲服務、科研服務、評審服務；智慧教學—智慧學情監測、教學質量評估、智能學業測評等；智慧管理—輿情監測、精準資助；智慧輔助決策—領導駕駛艙、可視化大屏等。
核心應用包括教師端的人事管理、職稱評審、數字檔案、協同辦公、考核管理、學生評教等，也包括學生端的招生管理、學工管理、宿舍管理、校友管理等。以上各類應用采用統壹門戶入口，用戶中心、認證中心、應用中心、消息中心、流程引擎、表單引擎等均為統壹。以上技術的特色是大數據深度挖掘、提供特色分析主題、易用化規範化的基礎應用、壹站式綜合服務。
目前，南京 財經 大學、常州大學、南京 體育 學院、常州工學院、中國藥科大學、華南師範大學等高校采用了該系統，產生了較好的降本增效效果。
作者：國際新經濟研究院高級研究員 付 饒