這是我的600字作文，有三個小標題。

我就是我？我雖然平凡，也有驕傲；雖然普通，但也是獨壹無二的？我從小性格內向，不喜歡與人交流。比起打架，我更喜歡安靜。我習慣坐在自己的位置上，不是寫作業就是發呆。想象自己在仙境中漫步，漸漸地，周圍人的聲音慢慢消失，沈浸在自己的聯想中。在外面，我不喜歡說話，也從不和陌生人交朋友。看到同學只是壹個微笑。在朋友面前，我變成了壹個開朗活潑的女孩。我在朋友面前不用約束自己，笑嘻嘻的。我想說什麽就說什麽。在家也壹樣，放松。？我的愛好是安靜。聽音樂、手工藝品和看小說是我的愛好。每次我心情不好的時候，我都會聽音樂。不知道為什麽，我的心情漸漸平靜下來；我的心情慢慢變好了。可能這就是音樂吸引我的地方吧！這部小說讓我著迷。更不用說手工了。只要我有空閑時間，我就會回去學習折紙，編織，有時我會很固執。當我對壹件事做出決定時，我會咬緊牙關，從不聽大人的勸說。我也很粗心，經常在寫作等方面出錯。忘事是我的“特長”，走到半路我才知道自己忘帶東西了。遺忘是“家常便飯”，不僅學生這麽說，家長也這麽說，甚至我自己也承認。剛剛宣布的事情第二天就完全忘記了。我的心也很軟。看到街上小貓小狗可憐無助的樣子，我的心壹下子就軟了，同情壹下子就湧了出來，但又忍不住。面對好朋友的請求，我也不好意思拒絕，只能勉強同意。但是對於合理的要求，我會盡力做好。我是這樣的，妳可能會好奇，哪壹個才是真正的我。告訴所有人！其實我也不知道。？我就是我，壹個平凡而獨特的我；多重人格的我；壹個難以捉摸的我，如果妳想了解我，請和我交朋友！？這是我嗎？在大海裏，我是壹粒沙子。？我，藏在茫茫人海中。我既沒有強壯的身體，也沒有明亮的眼睛，但我有壹顆進取的心，如水的感情和崇高的理想。？我不想隨波逐流。在《選擇之路》中，弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路，但遺憾的是我不能同時涉足其中。而我選擇了人際關系較少的那壹條，這條路決定了我的人生道路。”只有當我與大眾融為壹體時，我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人庸俗的老路。過去別人同樣庸俗的生活，壹邊偷竊別人壹邊否定自己。？我的性格有時內向，有時外向，有時有點暴躁。我不喜歡別人談論我自己。我認為別人的笑聲是天空中最美的風景。所以我會盡我所能每天都笑，盡可能地給別人快樂。“海洋比地球寬廣，天空比海洋寬廣，人類的胸懷比天空寬廣。”寬容是讓狹隘的心靈容納百川，所以我們都在別人的錯誤上附上壹個玩笑。？我想做我自己。齊白石先生曾說:“學我的人，活得像死了壹樣。”如果妳無法走出前人的框架，自然就不會有自己的世界。小說流行的時候，覺得自己在浪費時間；當網絡遊戲流行時，我覺得我在浪費青春。做妳自己，看清真實的自己，展示妳的自信，告訴自己這就是我，而不是和別人壹樣。展現自己的優勢，追求自己的個性，做最好的自己。？我是壹粒小小的沙子，但我不願意落後。“路漫漫修遠兮，吾將上下而求索。”我渴望走向知識的海洋和成功的彼岸。？這就是我，我正值壯年，我精神飽滿。這就是我——大話西遊。？這是我嗎？李傳澤？初中大量作文大全蕭聲中考滿分高考滿分高考零分？我長得不帥，但身材勻稱。壹雙明亮的眼睛嵌在我的臉上，但有些人竟然說我有瘋牛病。既然是玩笑，就讓他們去吧。俗話說，不能以貌取人。我溫和而嚴厲的老師何老師、蔡老師和孫老師總是說我粗心，但我改不了多少次，所以我應該接受江山易改本性難移這句話。我不能說我是最好的，但我不比別人差。我的另壹個專長是復原魔方。我可以做到第二，第三，第四順序，但我仍然有許多令人震驚的軼事經常被我的同學因為這些事情而在人們中流傳，這使人們發笑。當我上七年級時，我不認識班上的大多數人。晚上學習的時候，我忍不住開小差，示意旁邊的程迪波離開。這時，他正在喝水，於是他聽我的話，把他喝的水“捐贈”給了我。壹瞬間，我成了“失敗者”。我當時很驚訝，但還是散了。被“淋”後我無言以對。還好是晚自習的最後壹課，不然我也不會笑死。最後，在同學們的笑聲中，我迷茫地跑出了教室。？正是因為這種幽默的性格，我們組經常笑得滿天都是。這種“嬉皮微笑”影響了我們組的所有人。每個人都有壹顆快樂的心。當我們講笑話時，班長的“虛弱的心”經不起笑話的“摧殘”。經常“淚流滿面。”我們這個群體有時候是老師最頭疼的群體，有時候又是老師最喜歡的群體。我還記得我們因為自習不認真，調皮搗蛋，讓老師頭疼。那時我們解開了鞋帶。不知道從哪裏開始的，還是偷偷解開了別人的鞋帶，弄得全班亂作壹團...當然，批評是不可或缺的。雖然我們被罵了，但我們意識到我們太幽默了。如果我們想取悅老師，我們必須表現得很好。這就是我，壹個快樂陽光的我。壹個愛笑和“幫助”惡作劇的人。好好學習。我的大多數朋友都是我們小組訓練的，我將和我們小組壹起努力！我是誰？由成龍叔叔主演的《我是誰》風靡壹時，讓許多觀眾著迷。今天老師讓我們寫這個問題，我不禁問自己:“我是誰？”過時了。我是誰？？我曾經是父母懷裏的嬰兒。小時候，我是壹個有衣可伸，有口可吃的孩子，我是家裏的主人。在我的記憶中，年輕的時候覺得壹切都是新鮮的，就連狗尾巴草也發揮了不同尋常的作用:它是我草帽上壹顆耀眼的“星星”，隨風搖曳，隨我搖曳。小時候，我是壹個活潑調皮的野孩子。我不知道“但小草有多少愛，誰贏得了三縷春光”的“傳說”！現在時態。我是誰？？——現在，我是壹個不知疲倦的初中生。——現在，我是壹個為了實現心中理想而奮鬥的熱血少年。？毛主席的話“書生氣，抨擊方遒”表達了年輕的精神。我努力學習，要求進步，因為我是年輕的壹代；我註重實踐，追求創新，因為我是新世紀的學生。？將來時？我是誰？？未來，我無法預料。也許，我會用壹把沖鋒槍解救無數身處險境的人，因為我是壹名武裝戰士；也許，我會用我的雙腿打破世界紀錄，因為我是壹名運動員；也許，我會在實驗室裏發明各種稀奇古怪的東西；也許，我會在海上消滅無數海盜，因為我是海軍陸戰隊的壹員；也許，我會讓失望的人重新得到屬於自己的壹切，因為我是壹名優秀的人民律師；也許，我會制造出世界上最先進的武器，讓日本人再也不敢入侵，把中國變成‘第壹大國’，因為我是科學家；可能...？