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恩師永銘記,師恩久難忘 ——記班主任老師耿誌忠

近日,忽聞初中班主任老師老耿患病了,而且是壹種非常厲害的病。得知這個消息,我心情十分沈重,思緒壹下子回到了二十多年前的中學時代,壹幕幕往事既顯得模糊同時又是那麽歷歷在目。老耿桃李滿天下,可能早已不記得曾經教過我這樣壹個學生,但老耿對我的影響卻是終身的,他的恩情是我壹輩子都難以忘記的。廖以拙劣的文字記錄在老耿名下求學的過往經歷,祝願老耿早日康復,祝願老耿永遠是那個步履矯健、充滿自信、意氣風發、耿直豪爽的老耿。

老耿名叫耿誌忠,1983年8月從師範學院畢業分配到敖家中學教書,至今已躬耕教壇34個春秋。我於1995年9月至1998年7月期間在敖家中學讀書,初壹、初二老耿擔任我的數學老師,初三擔任我的班主任老師。初中時,我們大家都稱呼老耿為耿老師,初中畢業以後又都隨耿老師的同事和他曾經教過的學生壹道稱呼他為老耿,因為這樣更覺親切。

壹、初識老耿

1995年9月1日,進入中學的第壹天,對剛脫離小學生活的我們來講,中學校園的壹草壹木和點點滴滴都是那麽新鮮和令人好奇。盛大的開學典禮結束以後,同學們各自回到自己的教室開始上課。

? 第壹趟課,老師們的自我介紹是必不可少的。輪到數學課,只見壹個個子不高的老師走進了教室。他頭發吹得整整齊齊,胡子剃得溜光,穿壹件白色短袖襯衣,胖胖墩墩的,第壹眼就會給人留下很深的印象。只見他走上講臺,對我們說:“同學們,從今天開始,妳們就是中學生了,再也不是壹個小學生了。我叫耿誌忠,耿直的耿,以後擔任妳們班的數學老師。別看我今天刮了胡子,顯得很年輕,其實已經31歲了。從17歲實習開始算起,我已經教了14年書了……”老耿生動的自我介紹,壹下子就拉近了和同學們的距離,也為後來我們班數學成績冒尖開了壹個好頭。

隨後,老耿拿著帶有小升初成績總分的花名冊點名。那時候,已經實行九年制義務教育。小升初考試不再是淘汰制,而是測驗小學階段的教學效果。測驗科目有語文、數學、歷史和地理,總計400分。當點到我名字的時候,老耿楞了壹下,看著花名冊問我升學考試考了多少分,我回答說381分。老耿笑逐顏開地說:“原來妳才是此次升學考試的第壹名,之前統計的最高分是376分,恰恰把妳統計漏了。”就這樣,我在老耿的心裏掛上了號。

初識老耿,竟是這樣的有趣,這樣的特別。

二、老耿的鼓勵

? 也許是還不太適應中學階段的學習生活,也許是學習競爭的範圍更大了,剛開始我的成績並不突出。初壹上期半期考試,相對於升學考試的排名來講,我的成績很不理想,下滑到了全年級第四名,尤其是數學才考了可憐的82分。老耿拿著試卷找到我語重心長地說:“數學是基礎,下來要好好分析問題和原因。”坦率地講,那時候我並沒有把老耿的話當回事,也沒有覺得考得不好有什麽問題,現在回想起來是真不應該。

? 轉眼初壹上學期已經結束,我的學習成績已經上升至全年級第二名了,其中數學成績滿分。初壹下學期壹開學,首先是評改期末考試試卷。在評改試卷的過程中,老耿當著全班同學說的壹句預見性的話對我影響深遠。他說照這樣的發展趨勢,全年級第壹名終究是我的。這是對我莫大的鼓勵和認可。至此,我的學習潛能得到了極大的發揮,初壹下學期半期考試獲得了681分(總分700分)的高分,比全年級第二名整整高出60分,在全校引起了不大不小的轟動。由於學習成績拔尖,我從初二開始壹直擔任校學生會學習部長職務。

老耿的鼓勵,帶給我極大的自信,讓我在學習前進的道路上充滿動力。

? 三、老耿的關照

? 初壹的時候,學校實行走讀制度,我每天走七、八裏路上學。初二開始住校,但當時住校的條件實在是太差。寢室其實就是以前的大教室,密密麻麻放了12張高低床,住20幾個學生,自來水、衛生間根本談不上。好在學生時代總是那麽沒心沒肺,年輕的心總是快樂的,壹群十三、四歲的小娃娃整天打打鬧鬧,從沒覺得有多麽苦。

? 後來,學校單獨設立了廣播室,需要找兩個學生守廣播室,並負責早操、課間操的音樂播放工作。這時候,老耿找到了我和初三的壹個學長,準備把這個光榮的任務交給我們。我倒是滿心歡喜,但那個學長卻犯難了。由於廣播室設在原來壹棟二層教學樓的壹樓,其位置靠近學校歷史上壹位女生意外身亡的地方,多少有點迷信思想的學長拒絕了老耿的安排。於是,我推薦了本家的壹個同班同學壹起住廣播室,後來另外壹個同學也申請住進了廣播室。

? 廣播室為我們三個人提供了壹個與大寢室完全不壹樣的天地。我們可以挑燈夜讀,可以徹夜長談,可以舞文弄墨,可以呼朋喚友……特別令我記憶猶新的還有那臺播放早操、課間操音樂的老式唱片機,綠皮方盒,很有歷史年代感。將磁針輕輕放在轉動的唱片上,“第八套廣播體操現在開始”的聲音就在校園上空響亮地響起。有時候,我們也放壹些那個年代的流行歌曲。上世紀九十年代用唱片機已經很稀少了,現在更是難覓蹤影。

老耿的關照,讓我有了壹個更加清凈的學習環境,也讓我在那裏收獲了終身的友誼。

四、老耿的嚴厲

? 初三的時候,又得到體育老師的關照,我和之前住廣播室的其中壹個同學住進了體育老師的家裏。體育老師的家比廣播室的條件又好多了,各種設備壹應俱全。也許是脫離集體生活太久,我和那位同學逐漸懶撒起來,至今回憶起來有兩件事情讓我記憶深刻。

? 壹件事情是有壹天午休以後,我和那位同學慢慢悠悠地從體育老師家裏往教室走,上課鈴就快響了,我們全然也沒有加快腳步的意思。這時候,老耿正在我們後面往政教處辦公室走。突然聽老耿向我們大聲說:“妳們兩個搞快點,拖拖踏踏像個什麽樣子?”我們倆趕緊忙不叠地向教室跑去。

? 由於學習成績好,我經常是帶頭不遵守學校規章制度,也不怕老師責罰。但是俗話說,常在河邊走,哪有不濕鞋。初三上學期有壹天早晨,被窩裏面實在是太暖和了,遲遲沒有起床,早就誤了早自習。快到吃早餐的時間,我和同住的同學就提前去食堂,恰巧碰見老耿。老耿滿臉怒容,壹看就知道我們沒去上早自習,丟下壹句話“成績再好也要遵守紀律”就走了。那次,我感覺老耿是真的生氣了。從此以後,我再也不敢違反學校規章制度了。

? 老耿的嚴厲,讓我明白沒有規矩不成方圓。而這樣的認識,讓我終身受益。

五、優秀裁判老耿

? 老耿喜愛體育運動,經常會參與同學們的乒乓球活動。那時候,只要他看見我們在玩乒乓球,總會走過來,“霸道”地搶過拍子揮舞幾拍,同學們調皮地送他壹個外號“耿壹拍”。

? 老耿對籃球的熱愛勝過於乒乓球。雖然老耿並不親自上場打球,但籃球場上總有他奔跑的身影,因為老耿是壹個優秀的裁判員。籃球競賽是壹項對抗性強、競爭激勵的運動項目,壹名好裁判對籃球競賽的有序進行起著至關重要的作用。老耿具備壹名優秀籃球裁判員必備的素質,他熱愛籃球運動,願意為籃球運動付出時間和精力,並樂在其中;他精通籃球運動規則,能夠準確“執法”;他態度嚴肅、精神飽滿,能夠有效凝聚籃球運動員;他果斷自信,具有良好的自我控制能力,能夠牢牢控制賽場局面。

? 每當學校老師之間或者老師與高年級同學之間開展籃球比賽時,大家總是邀請老耿當裁判。老耿預感性的來回跑動、規範準確的手勢、響亮果斷的哨聲總是讓每壹場比賽緊張而有序,讓籃球運動成為敖家中學的壹張名片。

優秀裁判老耿,給我留下了他在籃球場上英姿颯爽的回憶。

? 六、愛喝酒的老耿

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月” “古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名”“何以解憂,唯有杜康”。了解老耿、懂老耿的人都知道,老耿愛喝酒。

? 與酒為伴,快意人生。老耿從來不在我們面前掩飾他愛喝酒的習慣。那時候,要是下午或者晚自習是老耿的課,我們多數時候可以見到他“紅光滿面”的樣子。老耿總是笑呵呵地說:“今天又整了二兩,但妳們放心,耽誤不了給妳們上課。”事實上,越是喝了點小酒,老耿上課越是精彩紛呈。喝了酒給我們上課的老耿,除了講書本知識以外,總還會給我們講些課堂以外的事情,大家聽得興趣盎然。在喝酒與上課的把握上,老耿總是拿捏得很到位,頗有點“花至半開,酒至微醺”的感覺。

? 喝酒的人,愛上的不是酒,而是那種感覺。喝酒是壹種感情的釋放和發泄,偶爾喝醉是壹種心靈上的解壓和安慰。

老耿喜歡喝酒,不是觥籌交錯的交際應酬,而是為自己而喝。老耿的天地乾坤,都在壹杯酒中。

? 七、無私無畏的老耿

1995年以前,老耿潛心於教學工作,曾榮獲多項個人榮譽,還是當時少有的奧林匹克數學競賽二級教練員。1995年9月以後,老耿走上了行政領導崗位,先後擔任教務副主任、政教主任、副校長、工會主席等職務,自2005年9月至現在擔任學校黨支部書記。

老耿是個直腸子,說話做事不喜歡繞彎子,喜歡直來直去,敢說真話,敢批評人,不怕得罪人,以致於招人恨。就在我上初中的那幾年,某位校長“家長制作風”蔓延,壹度給敖家中學的發展和前途蒙上了壹層陰影。但老耿絕不是那種坐視不管的人,他敢於正面揭露問題,大義凜然、矢誌不渝地將跑偏的方向扶回正軌。

老耿唯學校、學生為大,從來不考慮個人仕途,才能做到無所畏懼,不愧為敖家中學的政治舵手。

八、老耿的期望

三年初中生活壹晃而過。

中考前夕,老耿對我說,加油,奪取全區第壹名!我滿懷信心,但鎩羽而歸。我最終考了784分(總分820分),雖然可以選擇當地任何壹所高中,但離老耿的期望差距很大。

領取錄取通知書的時候,老耿拍拍我的肩膀說,小夥子,不錯!而我只有汗顏。

老耿還對我說,努力學習,將來壹定要做對社會有用的人,二十壹世紀如果不懂外語、計算機、駕駛技術這三項技能就會被社會淘汰。雖然現在看來,老耿提出的三項技能可能已經有些不合時宜,但話中蘊含的終身學習的道理卻讓我受益匪淺。

我銘記著老耿的話,讀完高中,考入西南財經大學,參加工作後又繼續攻讀了四川大學的工程碩士學位。在工作崗位上,我也從來沒有放棄學習!

老耿,我將繼續努力!

老耿,快點康復吧!我期待和當年的同學們壹起,還能有機會聽您講壹次特別的數學課,還能聽您吹牛侃大山,還能與您***飲兩三杯!