安徽財經大學技術經濟及管理專業碩士研究生培養方案
專 業 代 碼： 120204
所屬學科門類： 管理學
所屬壹級學科： 工商管理
所屬學院(所)：管理學院
壹、培養目標
本專業培養面向世界、面向未來、面向現代化，德智體全面發展的，適應社會主義市場經濟需要的，知識、素質和能力綜合發展的高層次專門人才。具體要求是：
1、堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，具有良好的道德品質和學術修養，具有較強的事業心和創新意識。
2、掌握技術經濟及管理專業堅實的基礎理論和系統的專業知識，了解本學科發展的最新學術動態。
3、具有較為熟練地使用定量和定性相結合的方法，獨立開展技術經濟分析、技術創新管理、項目管理等與本專業相關的科學研究活動的能力。
4、掌握壹門外國語，並能利用本專業外文資料開展科研和參與國際性學術交流活動。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質。
二、學習年限和時間安排
本專業碩士研究生每年秋季入學，在校學習年限2.5年。前三個學期用於課程學習與自身課外閱讀，第四、第五學期用於教學實踐、調研實習、撰寫學位論文及進行學位論文答辯。
三、研究方向
1. 技術創新管理
研究技術創新和技術進步的形成機制、途徑和發展規律，探討在構建國家創新體系的背景下有效開展科技創新、技術轉讓的模式，關註信息時代知識管理與企業成長、經濟發展和社會進步的內在關系。
2.項目投資與風險管理
研究投資項目的可行性、項目評估、項目評價、項目管理和風險管理的理論、運作機制，探討降低風險、保證項目實施的科學理論和方法。
3. 房地產經營與管理
結合動態變化的外部市場環境，運用現代經濟管理理論和方法，研究房地產市場企業經營管理的基本問題、房地產市場投資體系及風險管理、房地產市場的運作機制及運營規律，審視房地產市場發展與其它產業發展、地方經濟繁榮之間的內在關系。
四、培養方式和方法
研究生入學後兩個月內通過師生雙向互選確定導師，在導師的指導下制定研究生個人培養計劃，經學院審核批準後，報送研究生處備案。
充分發揮導師指導研究生的主導作用，以導師個人指導與導師組集體培養相結合為原則，建立和完善有利於發揮學術群體作用的培養機制。
發揮研究生的主動性、自覺性，根據課程特點靈活采用啟發式、研討式等多種教學方式，加強研究生的自學能力、表達能力、寫作能力、實際工作能力等的訓練和培養。研究生學習應該是在導師指導下的研究性學習，提高研究生研究性能力、獨立思考能力。課程學習采用以課堂教學(含講授、討論、案例分析)為主，並與學生自學、社會調查、教學實踐、課題研究和論文寫作相結合的方式對研究生進行培養。
要完善和建立健全激勵淘汰制度，確保研究生培養質量。
五、課程設置及學分安排
課程學習實行學分制，授課每18學時計1學分，所有課程原則上按18學時倍數安排教學計劃。本專業必須修滿42學分課程，跨專業入學或者以同等學歷入學的碩士研究生必須按要求補修與本專業相關的大學核心課程，所得學分應單獨計算，不包括在上述研究生課程學習學分之內。
課程分為公***必修課、專業必修課、專業選修課、任意選修課和實踐與學術活動課等。
總學分42學分
1.公***必修課6門，18學分
2.專業必修課6門，12學分
3.專業選修課4門，8學分
4.任意選修課2門，4學分
5.實踐與學術活動為2學分
具體課程設置參見本專業教學計劃表
六、實踐環節和科研能力
碩士研究生綜合能力培養是研究生培養的核心，其中科研能力和社會實踐能力是碩士研究生能力培養活動的關鍵內容。
(壹)科研能力培養
本專業研究生在導師及導師組指導下，開展學術科研活動和實踐活動：鼓勵研究生參加各種學術交流活動、廣泛閱讀中文和外文資料、關心和了解學科發展前沿、撰寫並公開發表學術論文與研究報告;支持參加在全國範圍內舉辦的研究生大型團體學術科技競賽活動等等。
考核辦法： 碩士研究生在完成有關學術交流後，應填寫學術交流活動報告，導師或者導師組給予考核評分(合格或者不合格);學術交流活動考核合格者給予1分。
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