壹、心理健康教育碩士學位（全日制）
指導教師:王、李璐芝、遊、、王友誌、霍永泉、陳清平、張剛英、蘭、李彩娜、李英、、、王、王默雲、劉旺、嚴碧華、宋曉磊。
學習期限壹般為2年，以課程學習為主，同時重視實踐課程和論文寫作。課程學習采用學分制，總學分不少於30學分。論文答辯獲教育學碩士學位。
二、高校教師在職碩士研究生招生。
專業名稱:基礎心理學
代碼:040201
批準註冊日期:2004年
學位類別:科學
研究方向:
65438+
2.個性和認知
3.心理學理論與應用
4.心理測量
導師團隊:
尤教授
王永會教授
王友誌教授
霍永泉教授
馮建新副教授。
何寧副教授
王默雲副教授
劉旺副教授
王副教授
專業特點:
基礎心理學是陜西省重點學科。經國務院學位辦1981批準，該專業成為陜西師範大學首批碩士專業學位點，是中國西部培養心理學高級專門人才歷史最悠久的重要基地。培養了320多名碩士研究生（包括已授予碩士學位的同等學力學生），具有博士學位授予權。研究生導師9人，形成了認知過程與發展、人格與認知、心理學理論與應用、心理測量等特色鮮明的研究方向。高校在職教師和學生輔導員通過學校推薦報考，參加全國統壹安排的入學考試，擇優錄取。培訓是根據本專業的研究生培養計劃進行的。
三、心理健康教育碩士學位（非全日制、在職學習）
指導教師:遊、、王、王友誌、霍永泉、陳清平、張剛英、蘭、李彩娜、李英、、、王、王默雲、劉旺、嚴碧華、宋曉磊。
教育類非全日制、半工半讀研究生在校學習規定課程和實習1年，修滿規定學分（至少30學分），考試合格並完成論文開題報告後，可以回到原單位工作，收集資料並撰寫學位論文。論文答辯獲教育學碩士學位。
專業學位課程:心理學研究方法、臨床心理學、心理測量與評估、學校心理咨詢。
基礎心理學碩士學位授權點
專業名稱:基礎心理學
代碼:040201
授權時間:1981年。
學位類別:科學
研究方向:
65438+
2.個性和認知
3.心理學理論與應用
4.心理測量
導師團隊:
尤教授
王永會教授
王友誌教授
霍永泉教授
馮建新副教授。
何寧副教授
王默雲副教授
劉旺副教授
王副教授
專業特點:
基礎心理學是陜西省重點學科。1981年通過國務院。
經學位辦批準，該專業成為陜西師範大學首批碩士點。
研究生學位項目是中國西部培養時間最長的項目。
培養研究生的高級科學人才的重要基地。
320多人（包括獲得碩士學位的同等學力人員）
他有博士學位授予權。九名研究生導師已經組成。
認知過程與發展，人格與認知，心理學理論與應用，
心理測量等特色鮮明的研究方向。
應用心理學碩士學位授權點
專業名稱:應用心理學
代碼:040203
授權時間:2003年
學位類別:科學
研究方向:
1.應用認知和人因工程學、航空心理學
2.臨床心理學和咨詢，職業心理健康
3.人力資源開發與管理、管理心理學
4.殘疾心理與康復
5.運動心理學
6.心理戰
研究生導師:
尤教授
陳清平教授
李越教授（兼職）
楊星副教授。
張剛英副教授
宋國平副教授
蘭副教授
李穎副教授
發展與教育心理學碩士學位
專業名稱:發展與教育心理學
代碼:040202
指導老師:王、（兼職）、李彩娜、劉旺。
主要研究方向:
1.情緒與社會發展
2.教學心理學
3.創造心理學
4.心理發展和學習
4.學校心理咨詢與輔導
2005年，發展與教育心理學獲得碩士學位和4名研究生導師，形成了情緒與社會發展、心理發展與學習、教學心理學、學校心理咨詢與輔導、兒童創造力發展等特色鮮明的研究方向。該學院每年招收近20名研究生。