掰手腕優秀作文1我們班的課間遊戲總是隨著其他班級的“時尚”而變化。最近不知道誰透露別的班的同學都在玩掰手腕。因此，這個遊戲也在我們班流行起來。
每當清脆的鈴聲響起，他們就會三五成群地舉行掰手腕比賽。當然，也有很多人在看。但圍觀人數最多的壹定是我們班的大力士比賽:與陳的比賽。妳看，他們都拿起袖子，用殺氣騰騰的眼神盯著對方。比賽已經開始了。不壹會兒，兩個人都將臉憋得通紅，劉展豪手上的青筋都凸出來了。比賽最精彩的時候，每個人都屏住呼吸，目不轉睛。看，劉展豪已經用盡了他所有的力氣，甚至是“吃奶的力氣”。他臉紅耳赤，脖子上的青筋暴起。陳雲軒也使出了他的“洪荒之力”。他咧著嘴笑，眼睛都要瞪出來了。然而他們的實力平分秋色，難分勝負，比賽陷入僵局。
現在把鏡頭移到我們女生身上，我們女生也不甘示弱，又都“開戰”了。看，翁聰慧和趙司前正在比賽！兩人都信心滿滿，趙司前輕蔑地看了翁從惠壹眼，心想:我壹定贏了。他們的臉漲得通紅，就像兩個紅蘋果。趙司前咬著嘴唇，掙紮著要掙脫翁從惠的手。翁從惠也用他所有的力量來反擊趙司前。翁聰慧突然狡黠地笑了，不知道從哪裏來的力量，趙司前瞬間就被打敗了。翁從惠驕傲地看著趙司前，心想:妳太小看我了！現在只有趙懊悔不已，後悔自己當初那麽輕視她。
“叮”的鈴響了，掰手腕比賽暫時告壹段落。然而，當下課時，教室將面臨另壹場激烈的競爭。
誰是我班的強人？話是沒有根據的，遊戲是證據。激烈的掰手腕比賽開始了！
看起來，宋和程玉潔首當其沖。宋挽起袖子，走在球場上，壹副誌在必得的樣子！壹聲哨響，他們兩人就此事打了電話。只見宋咬緊牙關，手腕上青筋暴起。程玉潔也不甘示弱。他穩如泰山，偷偷努力，臉紅得像個西紅柿。幾分鐘後，宋再也堅持不住了，他的雙臂微微顫抖，身體前傾，脖子歪向壹邊，用盡全力。程玉傑雙眉緊鎖，雙目緊閉，頭上滲出細密的汗珠。學生們大聲喊著:“加油！加油！”僵持了壹會兒後，的手漸漸松了下來，被壓倒在桌子上。“程宇傑贏了！”學生們大聲祝賀他，程玉潔興奮地舉起雙臂。
“輪到我們女生參賽了！”在女孩們的歡呼聲中，史玉萌和吳越面帶微笑地走上舞臺。他們看起來很溫和，壹旦打起來，他們不會手下留情。起初，吳越的臉又白又紅，很快就變紅了。勾搭上於夢就沾沾自喜，想趁機扳倒她，但她不知道吳越在勾引她！就在拾回名譽的力氣消耗殆盡時，吳越猛地把力氣壓了下去:“啊！勝利！吳越因勝利的喜悅而漲紅了臉。
最引人註目的是趙帥和李之間的較量。帥哥趙身高1。79米，大臂圓腰。李比他矮壹頭，所以我們不禁為他擔心。起初，兩人的大手像老虎鉗壹樣“咬”在壹起。李的臉緊繃著，英俊的趙皺著眉，齜牙咧嘴，把頭貼近桌面。這兩個人不時地喊著:“啊！”“哎！”試圖用氣勢壓倒對方。學生們興奮地圍住他們，有的跺腳，有的拳打腳踢:“加油，帥哥！””“李，加油！”喊聲此起彼伏。最終，李以頑強的毅力險勝趙帥。他們累得氣喘籲籲，我們揮舞著勝利的手，爆發出壹陣歡呼。
掰手腕比賽不僅豐富了我們的生活，還增進了同學之間的友誼。
掰手腕優秀作文3《加油！加油！好好努力。”壹陣喊聲讓我們的教室沸騰了。妳想知道我們在做什麽嗎？悄悄告訴妳！我們正在進行壹場激烈的掰手腕比賽！
妳看，雙方都準備好了，個個“虎視眈眈”，摩拳擦掌，躍躍欲試，小明正在鍛煉脖子和手腕！看，小剛也在做準備活動。他嚴肅的表情顯示出“邪惡的光芒”，這使他的對手感到敬畏。每位選手都準備好了。啦啦隊已經準備好為他們加油了！
比賽開始了。小明和小剛分別站在桌子的兩端，互相打量著對方。“開始”，只當杜老師壹聲令下，壹場激烈的比賽開始了。他們都想贏，他們都想打斷對方的手。他們勢均力敵，誰也不讓。只見小明彎下腰，胳膊上青筋畢露，嘴唇緊閉，眉頭緊皺，雙腳像紮了根壹樣站著。拉拉隊也開始賣力地喊:“加油小明，加油小剛。”壹些觀眾津津有味地觀看和評論。
比賽進入白熱化，就這樣，小明和小剛僵持了壹分多鐘。突然小剛使勁了壹下，臉紅了，屏住呼吸，把小明的手拉了下來。小明沒有示弱。他突然大叫並跺腳。他的腳形成了壹個“弓”步，他的眼睛像兩個鈴鐺壹樣寬，小剛的手被拉下了桌子。小明贏了！為小明加油的拉拉隊隊員們也非常開心，歡呼雀躍，但小明是最開心的，教室裏充滿了歡呼聲。輸了的小剛沒有氣餒，走過來祝賀小明說:“恭喜妳，妳贏了！””小明也笑著說，“謝謝妳！“他們手拉著手，分享著勝利的喜悅。教室外面吹來壹陣微風，吹得樹葉沙沙作響，好像在祝賀小明。”勝不驕，敗不餒”和“友誼第壹，比賽第二”是比賽的意義，也是比賽的真諦。
周六下午，我來到郭雲學校上課。剛開始上課，老師就說:“今天我們要學習情景描寫的寫作技巧，現在學生們要進行掰手腕比賽。”老師的話壹停，我們都高興得跳了起來。
首先，老師把我們分成兩組，每組六個人，我被分到第二組。然後，老師在教室中間豎了壹張桌子，說:“讓我們花壹分鐘討論讓誰上場。”我們派出張瑞健最多，我們的對手是張子康。兩人迅速在桌子兩邊坐下，分別在桌子上伸出右臂，準備攤牌。
只有在聽從裁判的指揮後，雙方才使出渾身解數去掰對方的手。張瑞健用上牙咬著下唇，這讓他眉頭緊鎖。對手張子康也不甘示弱。他緊緊地握著他的手，用力把它掰開。兩排大白牙緊緊地嵌在壹起，他不停地發出“吱嘎”的響聲，全身都在發抖。其他學生正在為他們的隊員大聲呼喊:“加油，加油。。。”張瑞健的手幾乎斷掉了，我心裏很緊張。我急得汗流浹背，就像螞蟻在煎鍋裏跑來跑去壹樣。我忍不住哭得更大聲了，我的對手張子康的手有點傾斜。我很自豪。我立即揮起拳頭，大聲對張瑞建說:“張瑞建，使勁掙脫！”“咚”的壹聲，被摔了下來，我們班的同學高興地跳了三尺高，大聲歡呼...
這場掰手腕比賽真的很激烈！下次，我將參加比賽。
最近，我們班的人非常喜歡掰手腕。男女都著魔了，壹有時間就掰手腕。
下課後，班上的男孩和女孩不出去玩，而只是在教室裏掰手腕。只見和唐正在掰手腕。他們看起來都很認真，正在進行壹場持久戰。的臉是紅的，而唐的臉幾乎是紫的。兩個人都把力氣用在手腕上，脖子上的青筋都繃緊了，牙齒緊緊咬著嘴唇。如果他們松開他們的牙齒，最後，隨著的咆哮，似乎力量在這壹刻爆發了，他把唐的手緊緊地按在桌子上。
邵雨涵看起來沾沾自喜。他的眼睛掃視了壹周，他似乎打敗了世界上的無敵手。這個表情真的很討厭。當他想出去玩時，班上有名的小力士伍茲對他說:“我要和妳比賽！”邵雨涵冷笑著說:“就因為妳還想打我，我可以用壹個食指打妳。”“這頭牛吹的東西讓人感到寒冷。然後他和伍茲進行了比較，果然，邵雨涵不費吹灰之力就贏了伍茲。這壹次，邵雨涵膨脹得幾乎要飛起來。
突然，壹個響亮的聲音說:“讓我來！”原來這是巨人吳的話。我看到他用他肥胖的手握住邵雨涵的手。遊戲開始了。雙方互不相讓，都紅了臉。他們像無窮無盡的力量，壹直僵持不下。幾分鐘後，邵雨涵突然指著天空說:“有壹個不明飛行物！”吳洪雁擡頭壹看，趁機使出渾身解數，用力掰了壹下，他贏了，圍觀的人歡呼起來。邵雨涵不僅力氣大，還會作弊，真是了不起。此後，許多人挑戰邵雨涵，但他們都輸了。
這場沒有硝煙的大比拼要到開學才會結束。當第二階段結束時，這場大戰將再次開始。
今天下午，陶子老師和我們在教室裏進行了壹場有趣的掰手腕比賽。
我壹進教室就聽到老師問:“妳們誰願意參加‘掰手腕’比賽？”話音未落，男孩們就高高舉起了手。但是老師選擇了大鄭大為和小崔凱。我看見鄭大為搖搖晃晃地走向挑戰臺——桌子。崔凱跳到了擂臺前。在裁判老師叫開始之前，兩人雙手合十，暗自比拼。老師趕緊說:“還沒開始呢，還沒開始呢，放松，放松……”他們相視壹笑。“準備，出發！”趁兩人不註意時，老師突然喊道。鄭大為咬著嘴唇，盡了最大努力，幾次在拳擊場上握住崔凱的手。我聽到下面的同學在竊竊私語:“我告訴妳，大家夥還很強壯。”老師慢吞吞地說:“三局算數！來交換場地繼續比賽。”在第二場比賽之前，崔凱的拉拉隊不願意炫耀。他們喊道:“快來，快來……”聲音震耳欲聾，整個屋頂很快被掀翻。比賽正在激烈地進行著。崔凱壹只手緊緊地抓著桌角，他的臉憋得通紅，他試圖扳回壹局。經過長時間的僵持，兩人分不出勝負。“平局！最終的比賽將會決出勝負。”兩人又交換了場地，崔凱似乎沒有力氣，在比賽中也很粗心。這時，鄭大為似乎抓住了機會，但用力壹拉，崔凱的手被壓在了桌子上，鄭大為贏了兩局。鄭大為開心地笑了，崔凱笑著回到了座位上。
今天的掰手腕比賽真有趣！
手腕摔跤優秀作文7“加油，加油，妳壹定要堅持住！”嘿，我們在幹什麽？妳想知道嗎？那就往下看！
今天，孫老師給我們上了壹堂非常有趣的作文課，名字叫“掰手腕”。孫老師壹說，班裏立刻炸開了鍋。姚沐陽說:“哎，班裏這麽多重量級人物，我壹定要輸。”老師說:“姚沐陽，妳沒有比較過，妳對別人失去了信心。”我覺得，沒關系，重要的是參與，輸贏不重要。
沒有規則，就沒有方圓。雙方都需要坐在桌子的兩側，雙手緊握，肘部靠近桌面，前臂與桌面呈90度。比賽開始後，雙方會將對方的手臂壓在桌面上，但對方的手無法幫忙，人也站不起來。先將對方手臂壓在桌面上的壹方獲勝。
第壹輪是我PK劉勝元。比賽開始前，楊笠說:“不要和韓瑩比賽。劉勝元練跆拳道，妳肯定輸。”孫老師說:“比賽開始前，壹切都是未知的，誰贏誰輸都不壹定！”“孫老師的話給了我充分的信心。
比賽開始了，我想:我以前看過很多掰手腕的視頻。我對掰手腕的壹些小動作還是略知壹二的。我先用了十分之壹的力氣和他在壹起，用了二十多秒。我估計我掉以輕心的時候他肯定會推。果然，他啪的壹聲打了個響指，但我早有準備，也照做了，我又回到了原來的位置。就在他掉以輕心的時候，我把他摔在桌子上，我贏了。
下壹輪是董PK周。董壹出場，我就看到他的課堂沸騰了。有人說:“董壹定贏了。”有人說:“不壹定。”孫老師壹聲令下，董用銳利的目光看著周，但命運似乎站在周壹邊。不到二十秒，董就把丟了。
小遊戲真相:有時候智慧是取勝的關鍵。
手腕摔跤優秀作文8《加油！加油！”五年級八班的教室裏傳來熱烈的歡呼聲。這是怎麽回事？來和我壹起看看吧！
原來裏面有掰手腕比賽！同學們都躍躍欲試，紛紛舉起小手。有些人甚至站起來，拍著桌子大喊:“我，我”，生怕老師叫不到自己！
整個教室似乎都爆炸了，好像天花板要被掀開了壹樣！我沒有那種實力，就等著看精彩的比賽。
最後，老師叫西瓜頭賴三思和古麗的古怪章程PK。“走！”老師壹聲令下，壹場驚心動魄的比賽開始了。兩個人從壹開始就不分上下，兩分鐘後，小滑頭的章程傻笑了壹會兒，左右搖擺，這讓賴想了想笑。抓住機會，把章程力爭拉下來。聰明的賴三思也不是吃素的。他皺著眉頭，擡起臉頰，眼睛皺成壹條線，用力擡起手。看著他那樣子，我忍不住暗自發笑，心想賴三思壹定付出了很大的努力，但遇到這麽難對付的對手就不好說了！在場邊的所有學生都站起來為他們歡呼。比賽僵持了幾分鐘。最後老師說平手，兩人就松口了。賴三思滿臉通紅但還是苦笑著；公司章程似乎充滿了抱怨和不服氣。
在第二場比賽中，有兩個瘦瘦的男孩，吳萬鵬和雷萬裏。然而，我對他們瘦弱的力量感到驚訝。這兩個人緊握雙手，凝視著對方。只見雷婉莉咬緊牙關，滿臉通紅，手上青筋畢露。吳萬鵬的面無表情看起來很放松。這時，雷萬利突然瞪大了眼睛翻了個底朝天，怒吼著，猛地壹拉，砰的壹聲，的手碰到了吳的桌面，雷萬利贏了！我們都為他歡呼，但吳萬鵬沮喪地走回他的座位。
比賽在我們的歡呼和掌聲中結束。這真是壹場獨特而精彩的比賽！
今天，五年級八班的教室裏響起了壹陣陣歡呼聲。原來他們今天要搞壹個大活動。聽到這個消息，有的同學特別高興，比如我；也有壹些學生因為太安靜而不感興趣。但這不會影響我們。
我的對手是千禧0.5，楊若晗。在我看來，他是壹個軟弱的人，我認為我很有可能獲勝。他跑步贏不了我，力量也贏不了我。我可以用我壹半的力量贏他。
比賽馬上就要開始了，同學們已經準備好壹試身手了。如果妳把我比作冉冉升起的紅日，那麽楊若涵毫無生氣，看起來毫無愛心。三！賈老師開始倒計時，學生們都在高二的時候開始微微發力。這時，賈老師突然對說道。我們以為賈老師會停5秒鐘讓我們喘口氣，但賈老師馬上接著說了壹個。起初，這壹切都很慢，但它只有不到65，438+0秒。我右手發力，和楊若涵僵持了2、3秒。後來我成功殺了他，死了。
第二輪開始了。數到三二壹，我們開始。賈老師又按照剛才的套路把我們當猴耍了。在我開始之前，賈老師幽默地說，好吧，我們又浪費了十分之壹的內力。在賈老師的指揮下，我們終於開始了，但結局和上次壹樣。我贏了，這次我們僵持了5秒。楊若涵輸了之後不服輸，所以我又分手了。哈哈，我還是贏了。
最後壹輪開始了。賈老師沒有設套路。我們從三、二、壹開始，開始掰手腕。左手和右手由石頭、剪刀和布決定。毫無懸念，還是我贏了。楊若晗無奈地說:我又打不過了，但我猜不到我能不能贏，這讓我感到很尷尬。
賈老師還給了他另壹個稱號。在古代，有三個蘇聯人，在現代，有三個損失。我覺得可以和他的千禧年相提並論。5成為PC組合。今天的掰手腕活動真精彩。