當前位置:股票大全官網 - 財經新聞 - 我的書法很難看。我怎樣才能練就壹手好字?

我的書法很難看。我怎樣才能練就壹手好字?

學習書法的方法,傳統的觀念是從唐凱開始,在逆寫楷書的基礎上練習南下貝貝、韓立和秦篆。另壹個想法是,從年輕人手部肌肉不成熟的特點出發,我們可以從變化不大的秦篆開始,從草書開始到楷書。這兩個概念各有道理。但是,我認為我們學習的硬筆書法與上面提到的毛筆書法有根本的不同,因此我們不能遵循其練習方法,更不要被先學習毛筆再學習硬筆的傳統觀念所迷惑。硬筆現在被廣泛使用。如果妳寫不好中國書法,妳仍然可以寫得很好。沒有必要走彎路。

硬筆寫字應該練哪種字體?我認為,要從青少年手部肌肉發育的特點和硬筆書法筆畫均勻、變化少的特點出發,從不要求筆畫快慢、變化輕重的字體入手。最好用黑體字印刷。這種字體的美主要表現在它的結構上。我們可以通過揣摩和分析黑體字來掌握字體的結構。在此基礎上,我們可以根據自己的性格和愛好選擇自己喜歡的字體並努力練習。

2.練字要練什麽?

首先練練眼睛,就是認真看帖子。宋代書法家黃庭堅說:“古代人並不都是通過臨摹來學習寫字的。他們經常把古代書法作品掛在墻上,聚精會神地看著,直到有把握了才下筆。”唐代的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑,舍不得離開,於是他就坐下來讀了三天碑。妳讀的帖子越多,妳的視力就會越高,妳就會知道如何寫作。有個成語叫“眼高手低”。我認為:眼高是手高的前提。如果妳找不到美,不知道什麽是美,更不用說創造美了。很多學生認為亂塗亂畫就是所謂的行書,之所以以醜為美,是因為他們“眼低手低”。

其次,我們應該練習我們的大腦或我們的心。在仔細觀察的基礎上,要把寫得好的模範人物牢牢記在心裏,把他們的字形深深地刻在腦子裏。每當提到這個字時,我們就能立即猜出字帖上這個字的形狀。帶著信心和心中的話語去做。

第三,要練手。練習妳的眼睛和大腦,找出如何寫單詞。妳可以在心裏想到文字的最佳效果,但妳不壹定能寫在手上,因為妳的大腦不壹定能指揮妳的手,妳的手也不壹定能指揮妳的筆。練手是為了達到心手的壹致性,以及字跡的壹致性,所以練手也很重要。手部訓練主要是指力、腕力和手感。如果妳長時間寫字,妳會感到手指酸痛,手腕酸痛,手不聽妳的話,如果妳多鍛煉,這種現象就會消失。經常幫助老師在黑板上抄寫問題的學生和辦黑板報的學生往往寫得又快又好。他們的手指力量和手腕力量就是這樣訓練出來的。我們還應該註意練習觸覺,讓大腦指揮手,感覺筆已經成為手的壹部分和手的延伸。手可以輕松地指揮筆,想得快,想得慢,想得輕,想得重,寫出妳想要的效果。

第四,要練習結構,因為練習漢字的關鍵是掌握漢字的結構。壹個字的結構是指筆畫長度的比例和筆畫之間的關系。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道:“最喜歡的人物是王老師教的方塊字,方塊字應該像他……”“方塊字”概括了漢字的結構特點。掌握了漢字的結構,我可以寫出四四方方的漂亮的粗體字。我還可以通過稍微改變筆畫來寫出各種字體的漢字,如宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體和李殊。如果妳不能掌握漢字的結構,無論如何修改和美化漢字的筆畫,它們都是醜陋和醜陋的。因此,掌握字的結構,寫好黑體字是練好所有字體的關鍵和基礎。

第五,我們應該練習筆畫。很多學生都練過書法。自從他們開始練習楷書以來,他們已經忘記了許多書寫規則,只記得筆。結果,寫出來的字很累贅,像幽靈符號。我主張大家從黑體字開始練習,把握字體,並取消用筆。下面我將向您介紹幾種常見的筆畫以及大多數學生在書寫這些筆畫時的常見錯誤:

1點鐘方向,筆從左上運送到右下,有壹個運筆過程。註意,“點”也是長的,不能圓成點。

(2)橫,從左至右等分執筆。關鍵是要“橫平豎直”,不要壹頭高壹頭低,也不要呈波浪形。長度要根據方塊字的字體來控制,不能太短或太長。

(3)豎筆,從上到下豎筆。關鍵是“豎要直”,不能左右歪斜,更不能寫成豎鉤。長度要根據方塊字的字體來控制,不能太短或太長。

(4)左,從右上到左下,不要寫點或橫左。

⑤折疊,寫折疊筆時,折疊角度要方,不要圓。不要在轉角處猛力運筆,把它寫成離開肩膀的兩個鈍角,而是寫成壹個直角。

這樣寫出來的字,如果用圓珠筆寫,是類似火柴棍的小圓藝術字;如果用鋼筆寫,是標準的黑體字。雖然筆畫單調,但只要結構準確,仍然很美。就像蹲是練武的基本功壹樣,橫和豎也是寫漢字的基本功。很多人寫不好字的原因是參差不齊,結構不準確。如果結構不對,筆畫再豐富也寫不出好字。

3.寫作的壹般步驟。

在練習黑體字、掌握字的結構和練習基本功的基礎上,可以選擇自己喜歡的字體進行練習。選擇字體的過程稱為選擇帖子。在選帖的基礎上,經過讀帖、描帖、臨摹、記帖、創作五個步驟。

第壹步是閱讀帖子。我們都知道張貼的漢字的發音,所以我們不需要再讀壹遍。讀什麽?讀字體,讀結構,讀筆畫,分析漢字的筆畫特點和筆畫之間的關系。例如,當我們讀粗體字“中”時,我們應該讀到“中”字的壹條豎線穿過“口”字的中間,“口”字的水平長度略平,中間的長豎線被“口”字的下橫線分成等長的兩段,“口”字的上橫線分成等長的兩段。這是對字形和結構的解讀。不同的字體和筆畫有不同的特點,硬筆書法筆畫的變化不明顯,中學生不容易掌握,這裏就不多說了。

第二步是追蹤。“描”是指描紅,即初學者用藍筆沿字跡描繪印出的紅色字帖。“仿”是指臨摹帖,即用透明紙蓋住範文字,順著字在紙上的影子壹個壹個地書寫,也叫寫字模仿。

第三步是發帖。指的是把字帖放在壹邊,看著字帖壹個字壹個字寫在作業紙上。這種方法有助於掌握字的筆法和字義,但不容易掌握字的結構。

第四步是背帖。指的是在抄寫的基礎上去掉字帖,根據自己的記憶回憶字帖上的字體並寫在作業紙上的方法。這是練字的關鍵壹步。只有仔細檢查書寫的單詞並牢記它們,才能準確地書寫。寫字時,如果能在白紙上看到要寫的漢字的準確字體,做到“字在紙上,字在胸中”,寫壹手好字不成問題。

第五步是創作。在掌握字帖上字的書寫方法的基礎上,我舉壹反三地學習了字帖上沒有的字的書寫方法。根據自己表達的需要,寫出有中心、有內容、自成體系的段落,就是創作。

如果妳能在平時的學習生活中寫出壹個接近字帖的字,中學生練字的目的就達到了。

4.練字註意事項

我來說說練字應該註意的幾個問題:

第壹個問題是書寫工具的選擇。“如果壹個工人想做好工作,他必須首先得到他的工具。“無論是鋼筆還是圓珠筆,都應該選擇書寫流暢、線條粗細均勻的好筆。墨水太淡,無法辨認;墨色太暗,給人壹種壓抑感。在考試中,往往會影響閱卷老師的情緒,造成不必要的失分,所以字跡的墨水顏色為藍黑色。

第二個問題:練字時要註意書寫的姿勢和書寫的方法。由於現在大多數中學生使用圓珠筆,我就以圓珠筆為例談談書寫姿勢和書寫方法。用圓珠筆寫字時,妳應該坐在壹個坐姿,這樣妳的頭是直的,妳的身體是直的,妳的手臂是張開的,妳的腳是安全的。因為圓珠筆寫的字很小,筆尖的活動應該在視覺效果最好的區域。壹般右手握筆,筆的位置要稍偏右。眼睛離紙約30厘米,胸部離桌子約10厘米。手臂自然伸展,前臂平放在桌面上。用拇指和食指指尖分別按壓筆桿左右兩側,中指第壹關節左側緊靠筆桿下部,無名指和小指自然彎曲成半握拳狀依次抵住中指,在直轄市起到控制作用。拇指和筆尖之間的距離約為4厘米。筆桿靠在虎口上,與紙張成45-60度角。字越小,角度越大。如果用鋼筆書寫,還應註意筆尖外側和筆舌內側,使筆尖的中縫接觸紙面,以確保出水均勻和線條流暢。

第三個問題:練字時要心平氣和,從頭到尾,不能浮躁敷衍。寫字的時候要壹絲不茍,每壹筆都要寫得真實。當有人在練習書法時,他們喜歡在結束前亂塗亂畫。這種亂塗亂畫是練字的大忌,不僅損害筆尖的壽命,而且使剛剛取得的進步在長時間練習後化為烏有。

第四個問題:不要輕易更換字體。練書法要有毅力和恒心,要練紮實的基本功。經常練字,不能三天打魚兩天曬網。註意:練壹天功夫,不要壹天練十天。在掌握字體結構的基礎上,可以選擇自己喜歡的字體不斷練習,不要輕易更換字體。因為壹旦改變字體,就要從頭開始練習。

第五個問題:要學以致用,實踐與寫作相結合。有些學生在練習寫作時寫得很好,但在寫作業時卻寫得很盲目。他們永遠也練不好寫作。妳練習過的單詞通常都會用到,所以妳應該像練習時那樣寫得很好。只有練壹用壹,才能在中學和學校裏用得上,學用結合才能練好。

第六個問題:各科老師要通力合作,密切配合。首先,老師應該寫規範的字,其次,應該鼓勵學生練習。亂寫作業的學生應該受到批評教育和糾正。督促學生練字不僅是語文教師的責任,也是每壹位教師的責任。

5.練字有三種境界。

大家都讀過金庸的小說《笑傲江湖》,其中有壹段關於練劍的精辟論述:初學者剛開始練劍時,用手使劍,有時劍不聽他的話,甚至會傷到自己練了壹段時間後,手與劍結合,以心制劍,以心行走,劍術已經達到了壹個較高的境界。劍術的最高境界是心劍合壹,無劍無我。舉手投足都是劍,飛花摘葉都是劍,壹根細繡花針也能抗三劍客。這種劍術可以說達到了出神入化的境界。

練字也是如此。在練習書法的初始階段,我們還會用手來制作鋼筆。從不聽手到精通有壹個過程,可以進壹步發展到筆手合壹的境界。這個時候,在寫字的時候,我覺得筆是我手的壹部分,不是用筆寫,而是用手寫。只要我們努力練習,我們就能達到這個水平。

練字的第二個境界是用心作筆,心與筆合壹,心動筆動。他寫的就是他想的。當他達到這種程度時,書法水平可以說是小有成就。我們所有人,包括我在內,都應該努力朝著這個目標前進。

練字的第三境界是師法自然,無我而不筆。古代很多著名的大書法家都是這樣的。比如王羲之看到白鵝在水中遊動的姿態,實現了“浮鵝鉤”的筆勢;張旭看到挑擔人在爭路,公孫大娘在舞劍,從中體會到結構點畫的鬥爭性與穿插性、用筆的快捷性與節奏性的關系,極大地豐富了他的《野草》創作風格;懷素觀看夏雲的波濤,體會到草書的磅礴和翻江倒海之勢;顏真卿通過觀察房屋的漏洞和用錐子畫沙子,理解了用筆的緩慢和力量。這是我們練字的理想狀態。當我們達到這種境界時,無論有筆還是無筆,軟筆還是硬筆,甚至是壹根枯枝或壹把斷掃帚,我們都可以寫出精彩的書法作品。

讓我們用心去寫,而不僅僅是用手去寫,努力朝著這個理想的境界前進吧!

字體尚未定型的小學生和年輕人壹般比成年人更容易練好鋼筆字。這是因為他們很容易接受新字體。壹旦他們有正確的指導,選擇正確的字體,采用正確的方法,並有堅持不懈的態度,他們就可以在短時間內取得良好的效果。對於字體已經定型的成年人來說,想要練好鋼筆字並不是那麽容易的事情。因為他們以前不註意字的質量,壹些難看甚至錯誤的書寫已經成為壹種壞習慣,很難糾正。他們現在想練習書法,但他們往往只會修補現有的字體,並選擇與自己相似的字體。這往往是好的沒學會,壞的沒丟掉,以至於越練越醜。

那麽如何讓這些人練字呢?我的經驗是:首先要讓他們完全忘記以前的字體,從零開始,從最基本的點筆畫開始練習。然後練習結構。對於鋼筆字來說,最重要的是結構,而結構的好壞直接影響到字的美感。所以寫好筆墨結構是最重要的。但是現在有壹個很難解決的問題,那就是很難忘記以前的字體,而且舊習慣經常在發帖的過程中被帶入新字體中。要改變這種情況,最好的方法是選擇與您以前的字體不同的正楷字體進行復制。練習正字法的正楷。練習壹兩周或更長時間後,可以實現正形。當形狀是直的時,我還應該選擇壹個與我的原始字體完全不同並且我認為適合臨摹的行書字帖。如果之前的字體生硬,選擇加粗的字帖;如果字體潦草,選擇嚴謹的字帖;如果字體平淡,選擇智能字帖;如果字體柔和流暢,則選擇牢固的字帖;如果字體臃腫,選擇精致的字帖...如果妳練習兩到三個月,妳可以學習新的字體。我在學習中經常遇到這樣的問題。頭幾天我進步很快,但過了壹段時間,我覺得我的寫作越來越差。這是正常現象。這時候,沈住氣,堅持練習,經過壹段時間的努力,妳就能走出困境,走上正軌。抄寫的目的是忘記以前的單詞,記住字帖上的單詞並加以應用。之後就要安排字與行的關系,也就是所謂的章法。對於壹般只想寫得漂亮,但不想在這方面有所成就的人來說,做到以上幾點就足夠了。這是我在學習中得到的經驗,我也把這些經驗介紹給了別人,效果不錯。

要想在鋼筆書法藝術上有所成就,不可能壹蹴而就。我們不僅要學習毛筆的使用、結構、章法、神韻等,還要充分發揮鋼筆的固有特點。只有這樣,鋼筆書法藝術才能蓬勃發展,並使她具有強大而永久的生命力。否則,鋼筆書法只能是毛筆書法的附庸,它不會發展和創新,也不會有強大和永久的生命力。

首先,我們必須完全忘記以前的字體並從頭開始,從最基本的點筆畫開始。然後練習結構。對於鋼筆字來說,最重要的是結構,而結構的好壞直接影響到字的美感。所以寫好筆墨結構是最重要的。但是現在有壹個很難解決的問題,那就是很難忘記以前的字體,而且舊習慣經常在發帖的過程中被帶入新字體中。要改變這種情況,最好的方法是選擇與您以前的字體完全不同的正楷字體進行復制。練習正字法的正楷。練習壹兩周或更長時間後,可以實現正形。當形狀是直的時,我還應該選擇壹個與我的原始字體完全不同並且我認為適合臨摹的行書字帖。如果之前的字體生硬,選擇加粗的字帖;如果字體潦草,選擇嚴謹的字帖;如果字體平淡,選擇智能字帖;如果字體柔和流暢,則選擇牢固的字帖;如果字體臃腫,選擇精致的字帖...如果妳練習兩到三個月,妳可以學習新的字體。我在學習中經常遇到這樣的問題。頭幾天我進步很快,但過了壹段時間,我覺得我的寫作越來越差。這是正常現象。這時候,沈住氣,堅持練習,經過壹段時間的努力,妳就能走出困境,走上正軌。抄寫的目的是忘記以前的單詞,記住字帖上的單詞並加以應用。之後就要安排字與行的關系,也就是所謂的章法。對於壹般只想寫得漂亮,但不想在這方面有所成就的人來說,做到以上幾點就足夠了。

首先,妳應該熱愛寫作,欣賞那些優美的文字。然後就是完全臨摹,就像畫畫壹樣,完全臨摹字帖。只有熱愛練字,才能堅持下去。首先是正楷,然後是正楷。正楷是最重要的!!至於練誰的字,那是個人愛好。但妳必須先牢固地練習正楷,然後才能繼續。但是用正楷寫要花很多時間。這麽多人練同壹個字體,寫著寫著就回亂了。這種現象必須避免。即使復制花費的時間較少,也必須確保實際應用中的壹致性。

在短時間內練就壹手好字的方法:

我的經驗:選擇200個常用單詞,每天練習3個單詞,直到妳滿意為止。註:不必寫太多次。寫完壹個字後,仔細觀察、琢磨、修改。用刷子會更好。這將給妳大約三個月的時間。

很簡單,但是不要試圖模仿別人,用心寫,寫出自己的個性。首先妳要練好自己的名字。只有妳的名字寫好了,妳才有底氣寫別的東西。

首先,妳應該選擇壹個適合妳字體的字帖。這壹點非常重要。

然後,描摹和粘貼必須用心完成。這時候妳要忘記自己的缺點,完全融入字帖的字裏行間。這也叫忘了我。

我可以練習足夠多的時間來找到自己並展示自己的特點。

俗話說,練書法就是要多“練”。練習畫畫和臨摹,畫畫是找字寫在鐵上,臨摹是由觀者書寫。古代有許多形和形的描述,而描述的組合是練習書法的最佳方法。(我從小就學習書法,否則毫無用處。直到現在我還在練習。我建議妳也學壹學,會有所收獲的。

暑假買本鋼筆字帖慢慢練。

如何寫作

我希望妳能有壹手好字。首先,壹開始不要擔心。妳可以先找壹本字帖,最好是妳喜歡的書法家和妳喜歡的字體。比如我喜歡龐中華的。我壹開始買的是他的楷書,最重要的是我的同學都模仿他。第二,不要急於求成。讓我們從簡單的筆畫開始,例如:或者從妳喜歡的單詞開始,例如:妳的名字或妳最常寫的單詞。妳不需要復制或拷貝它們。壹開始,壹天寫五個字就夠了,壹個字寫五遍,但每個字都要在字帖上寫五遍。用心寫,看和字帖有沒有區別,盡量模仿。只要妳堅持每天寫五個字,壹年後妳就能看到自己的。我相信這不會花妳很長時間。既然妳想寫好,我想五個字不會讓妳為難,對嗎?好吧,壹年後,我等妳的好消息!妳會沒事的。當妳成功的時候記得給我發信息。

不用每天費心練習,70個單詞。半年就可以了。

用正楷書寫通常要花很多時間。這麽多人練同壹個字體,寫著寫著就回亂了。這種現象必須避免。即使復制花費的時間較少,也必須確保實際應用中的壹致性。