日子總是像細沙從指尖流過，在不經意間溜走。成績屬於過去，未來的工作還很艱巨。現在讓我們制定壹個好計劃。相信很多人都處於迷茫和內心崩潰的狀態！以下是我職業規劃講座的主持人發言。歡迎閱讀收藏。
職業規劃講座1 A主持演講西大集團競爭力強，規劃者生成未來！
B.親愛的評委和同學們，晚上好。我是主人。
a .我是主持人。
B.四月春風，溫暖的感情，年輕的風潮
A.四月花開，芳香四溢，激情飛揚。
B.面向大學舞臺，展現妳我；
A.規劃精彩人生，創造美好未來
B.歡迎參加物理科技學院第二屆“我的藍圖，我的夢想”求職簡歷暨大學生職業生涯規劃大賽決賽。
A.接下來，請允許我介紹今天到場的嘉賓和評委。他們是
B.歡迎光臨。歡迎妳的到來。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
B.接下來，請老師為這次比賽做壹個演講。
感謝老師的演講。
A.為提高人才培養質量，引導學生樹立正確的就業觀，挖掘自身潛能，實現自身價值，現舉辦物理科技學院第二屆“我的藍圖，我的夢想”求職簡歷暨大學生職業生涯規劃大賽決賽。
B.比賽持續了壹個多月。經過班級推薦、院校評選、專業評選三個階段，最終評選出12份優秀簡歷，並評出壹、二、三等獎和優秀獎。同時，選拔出6名選手參加本屆大學生職業生涯規劃大賽總決賽。
A.本次比賽決賽分為“個人演講部分”和“評委提問部分”兩個環節。個人演講5-6分鐘；在法官提問部分，法官可以提出壹些問題，玩家可以回答這些問題，時間最長為2分鐘。
B.選手按照抽簽順序依次上臺演講，並可使用多媒體進行輔助演講。當時間還剩30秒時，球員將得到黃牌提示，球員將立即停止比賽。
A.現在我宣布物理科技學院第二屆“我的藍圖，我的夢想”求職簡歷暨大學生職業生涯規劃大賽決賽正式開始！有請20xx班的1號選手，請為2號選手做準備。
B.感謝壹號選手的精彩演講。接下來，有請20xx班的2號選手。請三號選手準備。
A.感謝二號選手的精彩演講。現在我宣布1號選手贏得了最終得分。有請20xx班的3號選手和4號選手準備。
B.此時此刻，我們的六位選手已經結束了他們的演講。參賽選手競爭激烈，風格各異。相信大家都會大飽眼福。讓我們歡迎評委的點評。
A.感謝評委的精彩點評。現在，我們將頒發上屆簡歷競賽的證書。
壹等獎
二等獎
三等獎
榮譽獎
請獲獎者上臺，並請老師和老師為選手頒獎。
B.祝賀以上獲獎者。同學們，這次比賽的結果現在掌握在我們手中。我們將很快宣布本次比賽的最終結果。本次大賽將產生65438+名壹等獎0名、二等獎2名、三等獎3名、優秀組織獎2名。
是的，請允許我激動地宣布獲勝者:
首先要宣布的是優秀組織獎。
優秀組織獎的獲得者是。
祝賀妳
請獲獎班級的代表上臺並請王彪先生為他頒獎。
B.接下來，將頒發本次比賽的壹、二、三等獎。三等獎的獲得者是
祝賀妳，誰獲得了二等獎？
恭喜妳，最激動人心的時刻到了。誰在這次比賽中獲得了壹等獎？
祝賀妳。請邀請獲勝者上臺。有請田振民老師為獲獎者頒獎。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲勝者，同時感謝所有參加這次比賽的選手。
A.至此，我們的比賽接近尾聲。我希望這次比賽將在我們今後的學習和生活中發揮重要作用。最後，再次衷心感謝各位嘉賓和同學們對本次大賽的參與和支持。
B.接下來，我宣布本次“我的藍圖，我的夢想”求職簡歷暨大學生職業生涯規劃大賽圓滿結束！謝謝大家！
職業規劃講座主持人致辭2親愛的朋友們，我們的講座即將開始。請將手機調至振動或靜音模式。謝謝您的合作！
主持人:尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們，晚上好！我是今晚的主持人肖鑫。歡迎來到第四屆首輔杯大學生職業生涯規劃大賽的講座現場。
未來我們將面臨大量人才的競爭，我們將在求職過程中進行自我營銷。在當今不斷變化的社會環境中，大學生如何規劃好自己的職業生涯並清楚地認識自己？大學四年過去了，我怎麽能清楚地知道我想做什麽，我能做什麽，我想做什麽，十年後我會是什麽樣子。我相信今晚的講座會回答妳。
今晚，我們很榮幸地邀請到記錄機構的創始人周先生為我們演講。他將以他豐富的經驗和深厚的資歷來指導妳。我相信這次講座會讓妳受益匪淺。不再討論了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周先生！
由於時間有限，周老師只能給我們講這麽多精彩的內容。不過，我相信每個人都對自己未來的職業有壹定的了解和規劃。如果妳對比賽感興趣，現在還有機會報名。為了感謝妳的到來，我們為妳準備了壹些小禮物。讓我們祝賀以下幸運的人。大屏幕滾動起來，每個人都能清楚地看到自己的數字，屏住呼吸。倒計時三，321。祝賀獲獎者，您將從我們這裏獲得壹份精美的禮物。
時光飛逝，美好時光的腳步總是匆匆而過，我們的講座也接近尾聲。感謝周老師的精彩演講，感謝工作人員的辛苦策劃和大家的出席。現在我宣布講座完美結束。謝謝大家！
請帶好自己的物品，有序離開。請周先生和工作人員留下來拍照留念！
職業規劃講座主持人3親愛的同學們，我們的活動即將開始。請將手機調至靜音或振動模式。謝謝您的合作！
序言
尊敬的領導，尊敬的來賓，親愛的老師和同學們，晚上好！
好的計劃是成功的開始。本次大學生職業生涯規劃指導講座旨在使學生對職業生涯規劃有更全面的了解，提高個人技能和實際工作技能，增強社會競爭力，搭建學生與社會之間的橋梁，為學生求職搭建平臺。這樣的現場指導和交流壹方面可以對學生規劃職業生涯和就業有壹定的指導意義，另壹方面也可以為剛剛進入大學的大學生敲響警鐘，促進他們的自我修養，即文化知識的不斷提高，並具有更強的競爭力。
今天，我們非常幸運地邀請了我們學院的院長與我們的同學討論大學生應該如何規劃自己的未來。請允許我簡單介紹壹下我們敬愛的林院長...（林院長個人簡介）
讓我們有請林校長為我們做關於大學生職業生涯規劃的講座。
互動提問
謝謝林院長給我們做了精彩的演講。相信同學們會深受啟發，也會有很多問題想問林院長。接下來，我們將進入提問環節。由於時間關系，我們提問的機會有限。請珍惜機會！
……
感謝大家的熱情提問！
活動結束
作為大學生，妳們畢業後肯定會更加關註未來，而那些之前對大學生活方向模糊不清的學生肯定會從這場精彩的講座中受益匪淺，對大學生活的規劃更加清晰，對自己未來的道路有了更堅定的目標。最後，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝林院長的精彩演講。
今天的大學生職業規劃講座到此結束。感謝您的光臨！謝謝妳
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