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安全演講

通過學習演講語言,可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,需要用到演講的東西越來越多。妳知道演講的格式嗎?以下是我整理的三篇安全演講。歡迎閱讀和收藏。

安全演講1尊敬的領導和同事們:

大家好!

我非常感謝組織給我機會參加比賽並展示自己。我競爭的職位是安全部主任。

昨天,我無愧於組織,無愧於自己:20年前,我因計算機專業和優秀的大學畢業生,被特招到部隊酒泉衛星發射中心工作,成為壹名航天科技工作者。在17期間,他從副連級晉升為副處級。他先後擔任副團級連長、技術室主任、研究室主任、副主任等職。1998年,他因成功解決神舟飛船燃料儲存問題而晉升為技術等級10(專職)。2004年,他因成功解決了生產宇航員呼吸用氧氣的關鍵問題而晉升為八級技術(全職)。38歲時晉升技術七級,成為發射中心最年輕的副師級軍官之壹,並獲得高級工程師職稱。先後榮獲兩次中國載人航天突出貢獻獎章,兩次榮立三等功,享受軍隊專業技術人員專家津貼。中央電視臺、中國國家廣播電臺、《華西杜詩報》等多家新聞媒體對其進行了采訪報道。

20xx年,我從部隊轉業到組織人事部任調研員。面對大規模跨行業的工作變動,我克服了工作變動和工作變動帶來的心理沖擊,冷靜下來,向領導和同事學習,向周圍的人學習。努力工作是有回報的,我很快就適應了新工作。高調做事,低調做人,在過去的三年裏,我充分發揮主觀能動性,全身心投入到擔任學生處班主任壹年的工作中,得到了學生處領導的肯定和廣大學生的充分認可,班級管理優秀率達到90%以上。在組織人事處,我主要負責幹部培訓、教師職稱評審、檔案管理和黨支部日常工作。通過腳踏實地的工作,我壹步壹步走來,去年年度考核被評為優秀。5月4日,我主持的理論課現場教學被《成都日報》報道,在神舟九號飛船發射之際,我被《華西報》報道為曾經的“宇航員”。

經過壹番思考,我認為我有實力參加比賽,也具備了做導演的必備素質和能力。

壹是有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來,我從未放松並繼續學習,努力學習,好好思考,不斷提高自己。從技術崗位到管理崗位,從管理崗位到技術崗位,從基層到機關,從機關到基層,多崗位學習、跨崗位鍛煉練就了過硬的基本素質。第二,有壹種勤勞、默默無聞的愛和奉獻。愛因斯坦說過:

愛是最好的老師。我熱愛國防科技和特燃事業。在天無飛鳥、風吹石頭的茫茫戈壁灘上,我先後參加了7次神舟飛船發射、36次衛星、導彈等大型試驗任務,為祖國的航天事業作出了自己應有的貢獻。

三是具有嚴於律己、清正廉潔的優秀品質。在日常學習、生活和工作中,我能以大局為重,慷慨大方,從不計較個人利益;嚴格要求自己,尊重領導,團結同誌。

四是有堅決、求實、務實的工作作風。“腳踏實地做人,清清白白做官”是我的座右銘。我相信誠實和正派,堅持腳踏實地的工作作風,實事求是的工作態度和進取的工作精神,在工作中兢兢業業,勤勉盡責,任勞任怨。

五是具有較強的組織協調能力和管理能力。我擔任過連、營、團單位主官和黨委常委,有壹定的建隊和領導班子的管理經驗。

六是有壹定的創新能力。我還年輕,思維活躍,接受新事物快,愛學習,愛思考,愛出主意,在工作中註重發揮主觀能動性,超前意識強,有利於打開工作新局面。

對於明天,我充滿了期待:我認為,作為我們學校的綜合管理部門,安全是核心,安全是手段,防火防盜是重點。保衛部門承擔著維護校園安全和預防違法犯罪的職能,保障學校有序的教學和科研工作,提供環境保護,保障學校教學和科研設施設備的安全,保障學校教職員工的安全,保障所有來校學習的學生的安全。它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。它不是中心,但它影響中心。不是大局,但涉及大局。

我的工作思路是:概括起來,圍繞壹個中心,聚焦三個方面,處理好三個關系。

1,壹個中心:以建設國內壹流黨校和建設“和諧校園”為中心。

2、三個方面的工作:

壹是完善防控體系。安全保衛工作註重“各方面結合、各方面優先”,針對校園多、面積大、情況復雜、防範能力弱等難點,進壹步加強人防、物防、技防“三位壹體”防控體系建設。

二是完善預警機制。安全工作提倡“預防為主,防治結合,盡快建立緊急報告系統(如校園最後壹起廚房火災事故)和“校園110”報警服務系統等。,從而進壹步增強預警意識並做好應急預案。

三是加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理學家”和安全顧問,指導開展法律教育、心理健康教育和安全意識教育,努力將壹些群體性、苗頭性和傾向性事件消除在萌芽狀態。

3.三種關系

第壹,與同事的關系,當好“協調員”。天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。在我看來,做領導就是吃苦在前,只求奉獻,不求回報,用自己的人格魅力樹立榜樣。古人雲:“其身正,無令而行;他的身體不正常,盡管他不服從。”這句話深刻地揭示了自律足以說服人,廣度足以贏得人,領導力足以領導人。做好“三嚴三勤”是關鍵。嚴格要求,嚴格制度,嚴格紀律,勤於學習,勤於調查,勤於監督。對工作人員定崗定責,做到職責明確、分工具體,做到服務不缺位、主動不越位、服從不偏頗、和諧不缺位。努力在服務中彰顯力量,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人溝通中凝聚力量。尊重、信任、公正、關心和幫助同事,充分調動他們的工作積極性和主動性,並給予他們充分發揮和展示的空間。同時,我們必須能夠獨立解決各種臨時和突發問題。

二是與其他部門的關系。安全工作很復雜,與各個部門有著千絲萬縷的聯系。我們要主動與他們搞好關系,爭取他們對我們工作的配合和支持。

第三是與社會力量的關系。學校安保工作僅僅依靠自身力量是不夠的,必須依靠公安、交通、衛生、消防、綜治等社會力量。平時要加強溝通聯系,爭取工作上的配合和支持。

各位領導、各位同事,今天的競崗重在參與,可能只是壹個小插曲,但我還是以最真誠的態度尋求大家的幫助和支持。相信我,我不會辜負妳的期望!

謝謝大家!

推薦者:陳建平

安全演講第二篇同學們:大家好!

快樂舒適的假期生活結束了。看到妳們熟悉的面孔,妳們已經安全地結束了假期。為此,我們的老師感到無比欣慰。

對每個人來說,生命只有壹次。註意安全是對待和珍惜生命的有效方式。

為了加強我校小學生的安全防護意識,增強學生對安全知識的了解,我們將開學第壹周定為“安全教育活動周”,再次強調安全的重要性!

過去,中國發生了幾起重大的學校安全事故,如學生交通事故、學校踩踏事故、綁架和勒索學生、學生食物中毒等等。幾十個寶貴的年輕生命失去了,這給許多家庭帶來了不幸。在電視上看到痛苦的家長和因疼痛住院的學生,我們感到有義務向所有學生發出倡議,希望學生能夠加強安全意識,共同創建壹個禮貌和安全的學校。

有些學生可能認為安全與自我無關。我想告訴他們壹組驚人的數據。中國每年有超過14000名中小學生因意外傷害而受傷或死亡,全國每天有40多名學生死亡,這意味著幾乎每天都有壹個班級的學生“消失”。事實上,80%的學校安全事故和青少年意外傷害是可以避免的,這導致了悲劇的發生。壹個重要原因是我們的青少年缺乏安全和防禦知識,自我保護意識薄弱。今天,我在這裏再次提醒大家,安全是生命之水,禮貌是快樂之源!鑒於此,我向我那裏的同學提出以下要求:

壹是加強宣傳教育,增強防範意識。

我們要提高安全意識和禮貌意識,時刻想著安全,事事強調安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

第二,提高思想素質,倡導禮貌和平。

團結同學,與同學和睦相處,善於化解同學矛盾。禁止打架、罵人、罵人,就像打架壹樣,是壹個人智力和素質極低的表現。不為瑣事與同學爭吵,不打架,校內外不發生暴力事件,努力做有禮貌的學生。

三是註意課間安全,凈化學校環境。

課間請不要做劇烈活動,以免發生各種傷害事故;上下樓梯向右走,做到“向右敬禮”;不追逐打鬧、不打架鬥毆、不攀高、不紮堆、不搶道;不要在教學樓裏打球或踢足球。異常的是我們學校正在進行基建工作,要求學生遠離基建工地。對自己、對父母、對他人負責。

四是嚴格規範操作,確保萬無壹失。

體育活動、實驗課、社會實踐等戶外活動要嚴格聽從老師指令,嚴格遵守操作規程,不擅自行動,防止發生各類安全事故。

5.遵守交通規則和秩序,禮貌行走,確保安全。

上學回家要有禮貌,騎車不要帶人;不乘坐農用車、無牌車,不乘坐超載車輛;不設路障,兩人壹排,三人壹排。

第六,註意飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕食用“三無”食品、腐敗變質食品、零食、生水、校外攤點飲食、偏食和暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

七、強化“防火防觸電”意識。

不要吸煙、玩火或焚燒廢物;不要隨意觸摸各種電器,

八、學會保護自己和提高自己的防禦技能。

學會簡單的防護和自救方法,冷靜對待突發事件;敢於批評和糾正壹切違反安全要求的行為和現象,做維護學校安全的主人。

九、加強自我防範意識,沈著機智地抵禦頑固敵人。

註意公共場所的人身和財產安全,不要帶貴重物品,放學後不要獨自行走,走主幹道,最好由家長接送或與同學同行。如果妳遇到壞人,妳應該冷靜和足智多謀,敢於勇敢和量力而行,並智取頑固的敵人。您應及時撥打110報案。

好好學習,珍惜時間。

遠離網吧、遊戲廳,不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書籍、不參加幫派、不與社會接觸。

總之,同學們,生命只有壹次,希望平安伴隨妳壹生!我們的同學應該牢記“珍愛生命,安全第壹”,平平安安,快快樂樂地學習!

我們在日常生活中應該註意“六個安全”。

1.食品安全:學校安全事故的“第壹殺手”是“食物中毒”。不要從攤販那裏購買“三無”食品。壹些攤販出售“三無”食品。購買食品時,壹定要查看有無生產廠家、生產日期、保質期等信息。沒有這些材料,這樣的食物就買不到,更不用說吃了。

二、消防安全:所謂“水火無情”,同學們要增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的意識,我們要用自己的實際行動杜絕火災隱患。

三、交通安全:嚴格遵守交通規則。喜歡騎自行車的學生要註意交通安全,嚴格按照行駛路線行駛,不要逆向行駛,並經常檢查剎車是否靈敏。應該壹個人坐車,誰也不要坐車。學生們不應該在上下學的路上互相追逐。在其他學校,學生發生過車禍,甚至從橋上掉到河裏淹死。

第四,學校安全:當學生聚集或離開學校時,不要擁擠,以避免學校坍塌事故的再次發生。我們學校的走廊比較窄。我們期望學生上下樓梯時不要擁擠,而是要遵守紀律和秩序。

5.社會安全:在陌生的地方不要輕易與陌生人交談,以免被拐賣。遇到危機時,撥打110及時報警。

遊泳安全:禁止學生在河流、池塘和運河等危險水域釣魚和玩耍。安全第壹、警鐘長鳴、警鐘長鳴、實事求是。許多悲劇主要是由粗心造成的。希望同學們珍愛生命,為了自己和他人的健康、家庭的幸福,樹立“安全第壹”的意識,共同創建安全、文明、和諧的校園。

最後,我衷心祝願每壹位學生每天都快樂、成功。

安全演講第三條學生:

我們是祖國的花朵,我們是爸爸媽媽的遺言,安全是我們經常提及的話題,但悲劇仍在我們身邊發生,這讓我們震驚!我們需要的是安全。安全不僅是老師喊的口號,也是我們自己提醒自己的警鐘。我們可以有意識地確保自己的安全!

同學們,這是世界上最有活力和才華的生命!正是這種鮮活的生命讓我們的整個地球活了起來。我壹直很喜歡那首歌:“生命中的每壹天”,其中唱道:“看著飛逝的時光/我為明天祈禱/……”。每當理解的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天早上,當朝霞映紅我的臉頰,當樹上的鳥兒喚醒我的願望時,我知道新的壹天又開始了。我感謝我的父親和母親——他們給了我寶貴的生命,讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶,他們的善良像陽光壹樣照亮了我心中的每壹個角落!是的,生活就像壹朵花。生命之花絢爛而脆弱。如果妳不珍惜它壹點點,它會影響和褪色。

同學們,讓我們從日常經歷中學習,享受生活中的每壹天。看著歲月飛逝,我為明天祈禱,我希望我們的每壹個小小的願望都能慢慢完成!從現在開始,讓我們行動起來:不要因為貪玩而失去寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠開放!