當我們在心中積累了大量的感受和觀點時，我們可以考慮將它們寫入我們的經驗中，這樣我們就可以隨時更新和叠代自己的想法。是不是寫不出來沒有頭緒？會計從業經驗分享給大家參考。
會計實務經驗1時間過得真快，將近壹年的實習生活即將結束。在實習期間，我收獲了很多，不僅鞏固了我的理論知識，還提高了我的實踐經驗。作為壹名剛剛離開學校的大學生，我充分認識到實習的重要性，並珍惜這次實習機會，因為通過實習，我可以增強我的潛力，為未來的發展奠定良好的基礎。
事實上，我理解熟悉和掌握公司會計的基本操作程序和財務會計流程並不容易。我主要采取了“多看、多問、多學、多了解”四種方式，基本了解了公司的基本情況和財務狀況。
我自2012年8月25日起在深圳萬順興紙制品有限公司實習。這家公司的主要業務是:生產和銷售紙制品（精美禮品盒、酒盒等。），以及產品的銷售。我在那裏做會計，公司代理記賬。我的工作範圍是處理公司的所有業務並準備內部報表。當我第壹次來到公司時，我感到有點失望，因為我總是期望加入壹個大團隊來學習更多知識。我不再是壹個人在小廠做會計，而是逐漸發現，環境小、人少的公司有很多事情要做，也有很多東西要學。
本次實習主要分為兩個階段:壹是跟隨前期胡會計學習，了解和熟悉公司業務處理階段，主要是“多看多問”；第二，胡先生辭職後，我對公司的會計流程不太了解。我邊摸索邊自學，直到熟悉公司情況，熟練處理公司業務，主要是“多學多懂”。
胡老師首先帶我熟悉了公司的環境、會計師事務所（我們的外部賬戶是由事務所委托的）、銀行、國稅局等地方。我不明白這是什麽意思，然後她教我人際關系不要局限在這個小工廠裏，還要多接觸外面的人，尤其是經常和自己打交道的人。“知道的人越多，就越容易。”第壹天，她給我上了壹課，告訴我團隊合作和人際關系的重要性。
在跟胡會計學習的時候，主要了解了公司、大客戶、供應商的基本情況，以及發生的業務的賬務處理，學會了做壹些簡單的會計憑證。這家公司是小型微利生產企業，沒有財務軟件。從編制會計憑證到記賬、編制會計報表和結賬都是手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助，因為我熟悉辦公軟件的操作，所以我也很熟練地使用它。我仔細研究了這家公司的會計工作流程，真正從課本中走到了現實中，詳細了解了會計工作的整個流程。
當我第壹次接觸賬戶時，我的情緒充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我努力學習，好好把握，做好每壹件事，我壹定會在實習中取得好成績。但我發現很多事情看似簡單，但要做好並不容易。我壹直覺得我會計學得挺好的。胡先生給我看了我以前的賬目後，我迫不及待地展示了我的才華。但是，當胡會計要求我根據現有的原始憑證編制會計憑證時，我犯了壹些錯誤。這時我才意識到，即使是“借”和“貸”也不能輕易忽視。胡會計細心地為我指出錯誤並耐心地向我解釋，並為我復習了會計要點，並告誡我壹些規則以防止我在今後犯錯誤，如:
1.數字應該用紅色筆畫交叉，然後加蓋負責人的印章，這樣才無效。我們在學校學到的東西，我們只需要用紅色筆畫劃掉它們，並寫下“無效”。
2.如果您寫錯了摘要欄，您可以使用藍色和黑色筆畫將其刪除，並在旁邊寫下正確的摘要。此外，在寫摘要時，妳必須依靠左上角的方框，而不是空格。這是為了防止摘要列被隨意篡改。在學校的時候，我不太註意摘要欄，認為它可以寫但不能寫。我沒想到那裏有這麽多知識！
3.數字的書寫也有嚴格的要求。字跡必須清晰工整，按格填寫，不允許錯開。另外，記賬時每壹筆明細分錄和總賬名稱都要清楚，不允許亂塗亂畫，否則總賬的借貸就不均勻。
所有的賬目都記錄下來後，賬戶就關閉了。每個賬戶頁面應每月關閉壹次（現金和銀行存款應關閉壹次）。這就是所謂的月結。結賬時最需要註意的是費用和稅費，要反復審核和復核，防止出錯。在不確定的情況下，也可以先用鉛筆記賬，這樣可以防止錯誤被糾正。
胡會計說，會計工作責任重大。不要認為這只是壹個簡單的寫作。關於這段關系的信息可能會過多，而責任更為重要。如果不註意，會有嚴重的後果。會計不僅要對自己負責，還要對他人負責。作為壹名會計人員，職業道德和職業素質非常重要。妳應該細心、耐心和堅持。只有具備這“三心”，妳才能成為壹名優秀的會計！
胡會計走後，我開始了自己探索和學習的過程。首先，我認真熟悉公司的主要經營情況，以便我對公司有更深入的了解並掌握公司的客戶和供應商。其次，仔細查看各種收入和費用的收據、原材料和外部加工聊天的會計計算，從而了解公司日常活動的業務方向。第三，我應該熟悉有關增值稅專用票的開具、地稅和國稅的各種信息，例如“增值稅防偽系統的壹機多票開票子系統”、“網上申報系統”和“網上納稅申報操作指南”，這樣我可以更熟悉整個公司的經營情況。
在此期間，我盡最大努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐，並盡最大努力將理論與實踐相結合。工作步入正軌後，我還制定了每月固定的工作流程圖，讓自己明白做什麽、怎麽做，並按規定程序完成工作任務。同時，我對會計有了實際操作和理解，這為我今後更好的發展奠定了基礎。在此期間，我意識到以下幾點:
1，就是要有堅定的信念。
會計是壹項非常枯燥的工作。每天每個月我們都要處理同樣的事情，如此周而復始。在這段時間裏，許多人會感到無聊和無事可做，所以他們會有離開的想法。這個時候壹定要堅持，輕易放手只會讓自己後悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。
只有這樣妳才能輕松工作。
3.要有吃苦的決心和嚴謹的工作態度。
會計是壹項非常精確的工作，它要求會計人員準確計算每壹個科目並正確使用每壹個公式。會計不是壹個有創新意識的工作，它要靠壹個又壹個準確的數字來反映問題。因此，我們必須加強對數字的敏感性，並多次檢查計算和批準，以便及時發現和解決問題並彌補漏洞。
4.多讀書，多觀察，多聽，少說，不斷學習。
現代會計與經濟協調發展，並不斷變化和更新。我們應該更多地關註經濟的發展，稅法和其他麻煩的方面，這樣我們可以第壹時間知道國家經濟的各種政策和變化。
5.學會如何與人相處，與人交流。
只有這樣，我們才能建立良好的人際關系，才能輕松地工作。在與同事相處時，我們必須只是註意溝通方法，禮貌，謙虛，寬容，互相幫助和理解對方，不要害怕付出，只有放棄才能得到我們想要的東西。
這次‘實習’是我深入社會的起點，它使我了解了我在社會上生存應該具備的各種潛力，但它給了我很多在課本上學不到的知識和經驗。有工作經驗的企業選擇會計人員的重要因素。通過這次實習，我可以更好地了解自己的不足，會計工作的本質以及這個社會的方方面面。所以我意識到我今後應該更多地學習什麽，並為我今後的工作和生活積累了更豐富的知識和寶貴的經驗。讓我更早地為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁出壹大步。
會計培訓的體會2壹、培訓的目的和意義
成本會計是會計專業的主幹課程之壹，也是壹門專業實踐課程。成本會計實訓是會計專業實踐教學的重要環節，是全面檢驗學生對成本會計基本理論和方法掌握情況的教學形式。本課程實踐旨在全面復習和鞏固成本會計中會計收獲的理論知識，通過學生對會計培訓成本會計資料的實踐操作和對成本會計實踐全過程的熟悉，包括了解培訓案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、原始憑證的編制、培訓收獲賬簿、成本計算單的計算等，增強對建築工程培訓報告中所學專業知識的理解和感性認識。，從而使學生掌握更全面的成本會計基礎知識和基本操作技能。
此外，通過模擬案例實訓，將理論課上所學的成本會計知識運用到實訓體驗的實踐中，使學生獲得實踐實訓機會，將學生置身於會計職業的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度。除了上文提到的增強學生在會計工作中的實踐經驗技能外，還為學生走上崗位從事會計相關工作奠定了壹定的實踐基礎。總之，課程訓練提高了學生的會計實踐、分析和解決實際問題以及就業的能力。
二、培訓的內容和過程
成本會計課程培訓的主要內容包括產品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資福利費用、輔助生產費用和制造費用等各種生產費用的歸集和分配。
因為本課程培訓的重點是品種法的會計程序，所以產品成本計算以及費用的歸集和分配是按照品種法的步驟進行的:
1，根據產品品種，設置基本生產成本明細賬和產品成本計算單，並登記其期初余額。
2.根據各種會計培訓的原始憑證和其他相關資料，編制各種費用匯總分配表，分配各種要素費用。
3、根據編制的各種費用分配表，填制相關會計憑證。
4.成本收集。根據培訓收獲證明，將相關費用逐壹記入賬戶，並收取相關費用。
5.成本分配。根據相關費用賬戶歸集的費用，實操經驗將按規定的標準和方法進行分配。
6.成本計算。根據相關費用的賬簿記錄，按照壹定的方法分配生產費用，並計算各種產品生產黨課的培訓經驗。
第三，收獲培訓和會計經驗
經過這五天的培訓，我真正體會到了成本會計的收獲經驗。課堂上有題目本身提供的各種書面材料供我們練習，我們根本不知道原始文獻的獲取過程和獲取過程中的艱辛。在模擬課程培訓中，我們只能根據教學軟件提供的背景信息或其他會計信息來查找數據來源，並且我們不得不多次填寫壹些數據以編制完整正確的費用匯總表。然而，正是因為我經歷了成本核算的各種復雜細節，我在這次課程培訓中收獲頗豐。
雖然我們學習了很多會計課程，或者課堂上的知識相當不錯，但實踐畢竟是實踐，這樣壹下子就能接觸到實踐的各種信息，妳肯定是到處撞無頭蒼蠅。這個會計實驗室的建成為我們這個層次的學生提供了壹個很好的實踐平臺，提供的實訓軟件也是實踐與理論的完美結合。在訓練的過程中，我也在不斷復習之前學過的知識點。例如，在模擬培訓中，公司外購動力成本占產品總成本的比例較小，因此無需單獨設置“燃料和動力”成本項目，燃料成本包含在“直接材料”成本項目中；選擇會計收獲消耗作為材料成本的分配標準；輔助生產費用可以按照直接分配法、交互分配法和計劃成本分配法在受益單位之間進行分配。
當然，成本會計的知識並不存在於會計培訓的經驗中，但也與基礎會計和財務會計密切相關。該軟件提供的廈門明光機械廠在材料費用的歸集和分配過程中，進行外購材料的經濟業務，我在填制時使用借方“材料采購”作為會計憑證，在同學提醒我相關知識點後，即如果要求記錄成本，我使用借方“材料采購”的會計經驗。還有先進先出法、加權平均法、個別估值法等估值方法，本案例提供的老師個人總結背景要求為加權平均法。