為什麽成年人想買什麽就能買什麽，自己卻買不到？
為什麽媽媽買東西總是貨比三家？
還是要等商家搞促銷活動？
為什麽爸爸媽媽不能壹直陪著我去上班？
似乎談錢太俗氣了。
沒必要和孩子談“錢”。
只要我們努力培養他們將來賺錢的能力，
花錢似乎沒那麽復雜。
然而，事實並非如此。
今天，
作為父母，我們，
其實妳也會面臨很多金錢上的煩惱。
“月光族”、“消費主義陷阱”和“投資陷阱”
是我們經常談論的話題。
所以我們有必要從小培養孩子的“金錢觀”。
智慧與孩子“談錢”。
對於學齡前兒童:培養學齡前兒童對金錢的基本概念，
財務管理的概念可能仍然是抽象的，
但是通過培養金錢的基本概念
幫助他們理解金錢的價值。
可以教孩子數錢，
幫助他們區分不同面額的貨幣。
而且在日常生活中
讓孩子體驗壹些基本的交易和購物，
比如去超市買零食或者小玩具。
讓孩子自己選擇商品，自己付錢。
這可以幫助他們理解錢的價值和如何使用它。
此外，我們還應該努力讓孩子明白，
錢從哪裏來的？
錢不是指24小時都可以刷的通用二維碼。
也不是那張小小的銀行卡。
媽媽和爸爸不“生產”錢，
我們付出自己的勞動、時間，
智力等等。
每個人都有壹定數量的錢，
不是無限的，
因為每個人都有不同的能力和機會，
我們得到的錢數也不壹樣。
所謂貨幣與勞動的基本關系。
對於小學生:在小學階段給孩子教授基本的金融知識，
我已經能了解壹些基本的金融知識了。
妳可以開始學習如何管理和使用妳的零花錢。
如何省錢和學會花錢壹樣重要。
教他們壹些簡單的投資知識，
例如，如何區分不同種類的儲蓄賬戶，
如何定期儲蓄，如何存款等。
以及如何記錄和追蹤妳自己的開銷，
以及如何做簡單的預算。
同時，在這個階段，也要努力讓孩子明白。
如果我們在A上花1元，
那麽就意味著我們在B點和c點少了1元。
消費有很多種，
有物質消費，精神消費，發展消費等等。
如何安排自己在各個領域的消費，
也是孩子在這個階段可以嘗試獲得的能力。
針對中學生:針對中學生教授較為復雜的金融知識，
可以進壹步擴展他們的金融知識，
例如，教授如何進行基本投資，
如何區分不同種類的投資產品，
如何分析市場趨勢和風險？
同時，這也可以幫助他們理解
如何規劃自己的長期理財目標，
例如，考慮大學教育的費用，
妳未來的房子和退休儲蓄。
不管孩子多大，
教育他們理財的關鍵是堅持。
讓孩子感受到金錢在日常生活中的重要性，
並引導他們正確地管理和使用他們的錢。
教育孩子懂得理財規劃，
理性消費和投資風險知識，
讓他們在未來的生活中做出明智的理財決策。