學年資助工作計劃1根據臨教（20xx）11號文件《臨泉縣教育局20xx年學生資助管理工作計劃的通知》；以及（20xx）13號文件《關於印發臨泉縣中等職業學校學生資助工作實施方案的通知》，結合市、縣教育局有關精神和我校實際情況，制定資助管理工作方案如下:
壹、工作目標:
加強領導，完善措施，落實各項資助政策，認真實施國家資助民生工程。
二、主要內容:
完善國家獎學金制度
中等職業學校國家助學金發放範圍:具有全日制正式學籍且就讀於涉農專業壹、二年級和非涉農專業且家庭經濟困難的學生。第三年，學生將與工作和實踐相結合。
根據《中國農村扶貧開發綱要》（2011-20xx）精神，面向我省阜陽市潛山縣、太湖縣、宿松縣、嶽西縣、望江縣、潁上縣、臨泉縣、阜南縣戶籍學生，六安縣為我省霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣。
資助標準為每生每年1500元，資助期限為兩年。
擴大免學費的範圍
從20xx年秋季學期開始，民辦中等職業學校壹、二年級全日制學生中的所有農村（含縣、鎮）學生、城市涉農學生和家庭經濟困難學生，除表演藝術專業學生外，均免交學費。免學費標準按當地同類型同專業公辦中等職業學校免學費標準給予補助。學費標準高於補助標準，學校可繼續按規定向學生收費。
（三）進壹步完善學校貧困生資助措施。
從學校收入中全額提取5%的辦學經費，主要用於減免學費、學校獎學金、學校助學金、勤工儉學、特殊困難補助等。學校經費單獨核算，專款專用，做好監管。
三、工作原理:
堅持公正、公開、公平的原則，嚴格執行三級評審和兩級公示制度。並做到數據及時上報，文件及時歸檔。
四、工作措施:
加強領導，完善組織
首先，學校成立了以校長梁長青為組長的資助領導小組；並成立辦公室，以余梅同誌為辦公室主任；還成立了以班主任為組長的補貼評審小組。其次，研究文件，掌握政策。學生資助工作領導小組定期召開會議，研究文件，深化政策理解，準確把握政策，及時研究解決學生資助工作中的問題。再次，規範工作流程，建立數據庫，完善學生資助檔案，規範按時足額發放。
（2）提高認識、加強宣傳。
中等職業學校學生資助工作是壹項期盼已久的德政工程和民生工程。做好這項民生工程，既能穩定學生情緒、調動困難學生積極性，又能體現黨和政府對學生的關懷和中國特色社會主義制度的優越性。因此，我們充分認識到做好這項工作的重大現實意義和深遠歷史意義。隨著知識的提高，做好工作的自覺性、主動性和創造性都會增強。在宣傳方面，我校將根據縣教育局要求，在資助宣傳月制定宣傳計劃。
（三）、嚴格程序，完善制度
加強資助學生評價。嚴格執行國家資助政策，規範程序，完善各項手續。在嚴格履行個人申請、班級評定、學校審核、上報審批等程序後，確保資助政策落到實處，讓符合條件的學生真正享受國家資助優惠政策，充分發揮資助功能。
⑷、嚴格紀律，加強監督
對於這項民生工程，我們制定了嚴格的紀律，對符合助學金和學費發放要求的學生嚴格把關，不截留、不挪用、不冒領，實行嚴格的管理責任制和責任追究制。為廣泛聽取群眾意見，接受社會監督，我們制作了舉報投訴箱，設立了公示欄，公布了學校舉報電話，長期受理群眾的舉報投訴。由於內部約束和外部監督機制的完善，保障了資助工作的公開、公平、公正。
下壹步，我校將積極聽從上級教育主管部門的部署和安排，努力把職業教育做大做強，在服務社會、服務家鄉經濟建設中發揮更大作用、作出更大貢獻。
學年資助工作計劃2幫助貧困學生解決經濟困難，使他們能夠順利完成學業。國家不僅建立了普通高中家庭經濟困難學生國家資助體系，還進壹步完善了我國家庭經濟困難學生資助政策體系，形成了覆蓋整個國民教育階段的學生資助政策體系。在這個秋天，懷著不讓壹個學生因家庭貧困而輟學的希望，國家學生資助工作踏上了充滿陽光的溫暖之旅。應該說，我校對貧困學生的資助取得了良好的效果。在積極促進教育公平的同時，更加註重優化資助結構，基本解決了貧困學生這壹特殊群體上學困難的經濟問題。然而，在實踐中仍存在壹些不足。為做好我校貧困生資助工作，我們要繼續做好以下工作:
壹、貫徹上級文件精神，提高對貧困學生資助工作的認識？
學校各級領導、各部門和全體教職工要從講大局和“培養誰”“怎樣培養人”的戰略高度來認識貧困生資助工作，樹立以人為本的理念和“三育並舉”的責任感，結合本部門工作積極創造條件，配合職能部門做好貧困生資助工作。
二、加強組織領導，明確工作職責，確保資助工作順利開展。
不斷完善各項資助管理制度，制定具體管理辦法，認真抓好落實，確保學生資助工作的公平、公正、公開、透明。通過制度建設，明確部門職責，嚴格工作程序，切實加強學生經費管理，確保專款專用和及時發放。
三、組織實施，創造必要條件，為資助工作做好各項服務。
在學校領導的大力支持下，渦陽壹中成立了資助工作領導小組，配置了獨立辦公室，配備了現代化的硬件設施，為資助工作人員的待遇提供了保障。家庭經濟困難學生資助工作是教育部門當前和今後相當長壹段時期必須承擔的重要任務，事關家庭經濟困難學生公平接受教育的權利，事關教育事業全面協調可持續發展。我希望在今後的工作中，我能繼續得到領導們的大力幫助和支持。
四、廣泛宣傳，加強監督管理，確保資助政策落實到位。
要加大對貧困大學生生源地信用助學貸款的宣傳力度，重點宣傳生源地信用助學貸款的政策、申請條件和辦理流程，宣傳工作要覆蓋所有有需要的家庭，讓這項惠民政策家喻戶曉。。普通高中要從收費中拿出壹定比例的資金資助高中貧困生，適當減免高中貧困生學雜費，完善校內各項補助。
五是註重交流學習，汲取經驗，提升自我。
通過對國家資助政策體系的基本框架、意義和職能部門職責的學習，以及對利辛兄弟學校資助工作的實地考察，我意識到工作必須精通，材料必須詳細、準確、精裝，實際工作必須到位，每項工作的完整性都要在材料中得到充分體現。
最後，要及時總結貧困學生資助工作的經驗和問題，使貧困學生資助工作始終在體現黨和政府的實際關懷、為貧困學生提供幫助、教育引導學生自立自強等方面發揮應有的作用。
學年資助工作計劃3為穩步推進本學期學生資助工作，認真落實上級安排和要求，圓滿完成本學年資助任務，特制定本學期工作計劃。
壹、指導思想
認真落實“堅決打贏脫貧攻堅戰”的新任務新要求，把幫扶資助貧困學生、提高貧困學生素質作為首要任務。
二、主要工作和措施
1.認真落實精準扶貧政策，對農村建檔立卡貧困戶學生進行核查，對所有貧困學生信息進行收集、整理、審核、評估。
2.做好XX年秋季國家助學金的評審、復核、公示、審批和發放工作。
3.為新生辦理中職助學卡，並在“國家學生資助管理信息系統”中輸入卡號。
4、做好XX秋季免學費受助人員的審核工作，並在“國家學生資助管理信息系統”中提交名單。
5.實時更新和維護“國家學生資助管理信息系統”數據，每月審核和提交受助學生名單，並對大齡學生進行核查。
6、對享受學生生活補助和營養餐補助的學生信息進行統計、整理和匯總，核查上報、審批和發放補助。
7、完善學生資助檔案管理的規範和標準，嚴格、細致、科學地分類匯總。
8.通過家長會、學校公告欄、班級微信群等積極宣傳資助政策。
9、及時完成與資助相關的臨時任務。
10.加強與上級部門的溝通，及時與主管部門聯系，認真了解相關政策精神和操作流程，為我校資助管理工作提供政策依據和技術支持。