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猩猩談論金融和經濟

壹只上過大學的猩猩以為自己是人,結果被關了30年。現在怎麽辦?

人類被認為是世界上最高級的動物,能夠獨立思考,制造和使用工具。但是在古代,和人類有著共同祖先的大猩猩是否也能擁有和人類壹樣的智慧?人類和大猩猩的基因有很大的相似之處。如果給大猩猩適度的學習和訓練機會,大猩猩是否也能像人類壹樣擁有人類的思維智慧?

這個實驗也是科學家很久以前開始的。起初,這只名叫Shatek的大猩猩被壹位女科學家Lynn收養回家。在與大猩猩共同生活的過程中,科學家給了它和人類壹樣的生活環境,教會了它表達內心的想法和情感,教會了它各種人類的技巧和情感表達方式。剛開始的時候,大猩猩壹直把林恩當成自己的同類。我們可以看到,穿著尿布,喝著奶瓶裏的牛奶的大猩猩Shatek像嬰兒壹樣可愛。即使猩猩的聲道決定了它無法學習人類語言,無法與林恩進行語音交流,但林恩已經教會了它如何用手語交流,聰明的大猩猩也逐漸學會了用手語表達自己想要的東西,表達自己的情緒。同時,善良敏感的大猩猩也能逐漸理解林恩的情緒變化。Lynn去大學上課的時候,也會帶上大猩猩Shatek來聽她的講座。很快,大家發現沙泰克完全能聽懂課,最終通過考試,成為該校的畢業生之壹。

後來有壹次大猩猩在學校無意中襲擊了壹個女生,也毀了她的自由生活。安全協會和動物園壹致同意帶大猩猩去動物園。從那以後,沙泰克再也沒有出過動物園。因為長期和人類在壹起,她壹直無法在心裏把自己歸類為動物,於是越來越焦慮,最終患上了抑郁癥。最後我帶著遺憾離開了人世。

據知情人士透露,當時被大猩猩襲擊的女孩還發表了壹些侮辱大猩猩的言論,於是夏感到非常氣憤和委屈,才主動襲擊人類。雖然無法判斷這是好事還是壞事,但大猩猩的悲慘結局讓我們都哭了。這個實驗也遭到了很多動物保護協會的譴責,他們認為既然不能對大猩猩負責,就不應該把它們帶出認知。後來Lynn問Shatek他覺得自己是猩猩還是人,他也回答說搞不清自己是人還是大猩猩。用實驗來改變大猩猩快樂無憂的生活也是有爭議的,但是這個實驗在科學發現上的成就是不可低估的。