2007年，我們大三，我們四個人委托楊老師幫我們找實習單位。老師教過電視制作，也在電視臺工作過，在這個領域有人脈。
幸運的是，楊先生給我們介紹了在當地水泥廠的電視實習機會，在那裏我學到了什麽是非線性編輯。看到真正的直播間很遺憾，因為我的普通話不標準，壹些播音實習沒有進行，但我也很感謝楊老師的幫助。
畢業的時候，楊老師還邀請我們壹群人吃了壹頓餞行，是蘑菇行，都是蘑菇，旁邊還有專門的男生幫我們按照不同的蘑菇分類方法擺菜，特別有意思。我們吃得很開心，還留下了與老師的合影，留下了老師的電子郵件地址。因為年齡的原因，老師用的電子產品比較少，郵箱地址也幾乎沒有用。
畢業後，我們失去了聯系方式。
後來我還讓楊老師幫我把畢業證拿過來郵寄給我。現在想來，我真是厚臉皮。我怎樣才能讓老師幫我弄點東西呢？讓老師成為自己的員工為自己服務是壹種恥辱。
但幸運的是，我們和班主任有壹個大學群。
也是去年我在群裏說了壹句話才想起來加班主任的微信。
我問了班主任後，才知道學校已經升級為本科學校，更改了地址和名稱，學校還增加了自媒體科目學習。我們也可以互相討論。
今天突然想到聯系班主任，問有沒有新聞采訪技巧的書籍推薦，才想起來問楊老師，然後就可以聯系楊老師了。
紀老師給我推薦了楊老師的號，說她已經休學很久了，去哈爾濱當老師了。她不確定她是否能添加它。
我還是非常期待加老師的微信，特別註明:楊老師您好，我是您2004級新聞班的學生文悠悠。
當我寫下這些話時，我特別激動，期待盡快添加老師的信息，以了解老師現在過得怎麽樣。
後來，當我的朋友的信息通過好友請求得到提示時，信息來了:妳好，溫爽，我激動得幾乎想哭。
老師，謝謝您還記得我。當然，我熱情地邀請老師過來玩。上海和蘇州有空陪老師。謝謝妳的幫助。
對了，我還想問老師壹些關於新聞采訪之類的問題，祝老師身體健康。