1，準備聽課，也就是說上課前預習，找出自己不懂的地方，發現問題，帶著知識點和問題去上課，會更過癮，更容易聽和掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己放在“傾聽”的旁觀者，而是“傾聽”的參與者，積極思考老師說的或提出的問題，並在可以回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅是表現，還可以讓妳更專註）。
3.聽力應該與寫作和思考相結合。純聽容易懈怠，能記住的點很少，必須學會快速整理記憶。
4.如果由於各種原因，妳有壹些似乎無法理解或無法理解的知識，妳必須花時間在課堂上或課後理解它。否則問題只會越積越多，最後妳只能等著擁抱“不三不四”的考試分數。
第二，學會記住:
1，學會整合知識點。將妳需要學習的信息和妳已經掌握的知識歸類到思維導圖或知識卡片中，會使妳的大腦和思維清晰，有利於妳的記憶、復習和掌握。同時，學會將新知識與所學知識聯系起來，不斷混合和完善自己的知識體系。這樣可以促進理解，加深記憶。
2.理性用腦。所謂合理性，壹是交替復習不同的課程，如文理交叉、歷史地理等，可使大腦皮層不同部位依次興奮和抑制，有利於記憶能力的增強和發展；二是在最佳時間記憶，壹般應根據自己的記憶高峰安排在早晨和晚上睡覺前。
3、借助高效的工具。速讀記憶是壹種高效的閱讀學習方法，其訓練原理在於激活“大腦和眼睛”的潛能，培養眼睛和大腦直接反映的閱讀學習方法，主要練習提高閱讀速度、註意力、記憶力、理解力和思維能力。掌握後，可以快速提取閱讀文章和材料時的重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶的效率；同時，快速的閱讀速度可以節省大量時間，輕松地做其他事情。具體學習請參考精英特全腦速讀記憶訓練軟件。
學習思維導圖，思維導圖是將放射性思維具體化的方法，也是高效組織、促進理解和記憶的方法。記憶不僅可以使妳大腦中的數據系統化和可視化，還可以幫助妳思考和分析問題並制定整體計劃。然而，學好思維導圖並靈活運用並不是壹件簡單的事情，需要花費大量的時間。如前所述，“菁英全腦速讀記憶訓練軟件”中也有思維導圖的練習和方法，可以借鑒。
最後，學會總結:
首先要總結考試成績，通過總結學會正確對待分數。只有正確看待分數，妳才能不被分數蒙蔽雙眼，而是專註於學習過程和分數中包含的背後的秘密。二是總結考試得失，找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。當然，在努力的過程中學習是昂貴的，但分數畢竟是知識和技能水平的標誌之壹，而努力的過程是否合理往往體現在分數上。第三是總結整理錯題，收集錯題，做壹些相應的解答（如果妳不懂，妳應該知道如何解決這個問題以及如何解決這種類型的問題）。四是通過總結確定下壹階段的努力方向。