作文1
盼星星盼月亮，我們終於盼來了壹年壹度的拔河比賽。操場上非常熱鬧，學生們情緒高漲，準備大顯身手。
第壹批選手是我們二班（1）和二班（3）。老師讓我們先站在繩子的兩邊，雙手握住繩子，摸著腳。“噓——”隨著壹開始的哨聲響起，比賽正式開始。
我看到我們班的學生身體後仰，雙腳彎曲成弓步，雙手緊緊抓住繩子，眼珠轉動，臉漲得通紅。再看二（3）班，不甘示弱。他們的手就像壹把鉗子，緊緊地抓著繩子。繩子上的紅色標誌有時向左，有時向右。這時，我盡力艱難地後退。兩只鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:“來吧！加油！”“噓——”隨著哨聲響起，二班（1）獲勝。
學生們立刻歡呼起來。操場上久久回蕩著我們的笑聲。
作文2
我記得那是去年秋天。作文課上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養觀察力，組織了壹場拔河比賽。
老師把我們分成兩隊，壹隊是老虎隊，另壹隊是老鷹隊。我被分配到老鷹隊。兩隊實力相當，學生們昂首挺胸，壹場針鋒相對的比賽即將開始。
隨著老師的壹聲哨響，比賽開始了。兩邊的隊員緊緊抓住繩子，他們壹個接壹個地落在地上，身體後仰，拼命地朝自己的方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶壹會兒移到老虎隊，壹會兒又移到老鷹隊，互不相讓。
雙方的啦啦隊隊員也齊聲吶喊，不停地為自己的球隊敲鑼打鼓。我的手都紅了，但繩子還是沒動，雙方進入僵持狀態。這時，我們的隊員們都紅了眼眶，有的滿臉通紅，有的咧著嘴笑，還有的雙手緊握繩子奮力向自己的方向拉。最後，我們的團隊盡了最大努力。隨著啦啦隊的喊聲，紅綢突然向我們移動，我們的老鷹隊贏了。
後來，我們隊利用兩場比賽的勝利取得了連勝。最後，我們贏了。
這場拉鋸戰讓我明白了團結就是力量的道理，也鼓勵我在未來的道路上樹立戰勝困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。
作文3
今天下午，我們五（2）班和五（1）班在操場上進行激烈的拔河比賽。
賽前，我看到雙方球員在場上都懷著緊張的心情。每個班的成員在身後的學生面前扣住腳，緊緊抓住繩子，並向後拉以準備戰鬥。“嘟——”哨聲響起，比賽開始了。賽場上突然響起了我們的歡呼聲:加油，加油...看啊！我們班的學生抓住繩子使勁往回拉。
漸漸地，漸漸地，紅線移到了五班（1），我的心變得緊張起來。但就在這時，我們班的隊員不知怎麽就有了拉紅線的力量，我非常興奮。這時，哨聲再次響起，我們聽到裁判宣布我們班贏了第壹場比賽。
接著，第二場比賽在交流會場進行。結果，我們班贏了。比賽在笑聲中結束。我為我們班的運動員感到高興。