近年來，盡管高中生人數逐年下降，但是升學競爭尤其是進入重點大學的競爭依然激烈。在以高考分數作為大學錄取依據的制度下，每年的大學文理科錄取分數對高中生的科目選擇造成了很大的影響。分析對近年選科有明顯影響的2004-2005年上海的主要大學的文理科錄取分數可以看出，普遍是文科分數比理科低（見表1）。這給每年面臨分科的高中生壹個錯覺是理科進入大學需要更高的考分，直接引導他們傾向於文科。另壹方面，由於理科科目在學習上也對考生提出了相對較高的要求，尤其需要更多的習題訓練而且在難度上很容易拔高，反之文科科目很難有明顯的區分度，使得學生對理科有畏難情緒，在心裏上也偏向了文科。還有壹個不可忽視的原因是中學老師在引導上的問題，有意無意地對那些在理科科目學習上暫時有困難的學生很大的壓力，將他們往文科方向趕。凡此種種都造成了壹個很嚴重的後果，就是高中文科生的比例近年來大大增加。據2008年上海市的秋季高考報考人數的統計，文科比例高達42%。
院校名稱
2004年文科錄取分數
2004年理科錄取分數
2005年文科錄取分數
2005年理科錄取分數
復旦大學
514
517
518
526
上海交通大學
477
514
504
512
同濟大學
476
494
491
504
上海財經大學
489
491
498
500
上海外國語大學
485
485
500
506
表1：部分上海高校2004-2005年錄取分數線
而對升學直接影響的另壹因素是大學的文理科招生計劃似乎沒有受到高中生選科的影響，因為大學的學科結構及其對生源的要求有其本身的規律和特點，是相對穩定的。以筆者所在的復旦大學為例，多年來的文科招生計劃始終保持在總計劃的25%-30%左右（見表2），大概與10年前的高中生中的文理科比例基本壹致的。從2008年上海市的秋季高考相關統計中也可以發現這個事實，第壹批本科118所大學的招生計劃中文科占21%，第二批本科312所大學的招生計劃中文科占28%，即使將第壹二批本科計劃合在壹起計算文科也只是占26%，只是到了第三批189所高職（專科）院校的招生計劃中文科比例才達到46%。
年 份
2004年
2005年
2006年
2007年
2008年
文科所占比例
24%
24%
24%
24%
32%
表2：復旦大學在上海公布的招生計劃中文科所占比例
這就造成壹個結果，當壹個高中生選擇文科的時候，他實際上就面臨了比理科學生更激烈的升學競爭，我想學生和家長壹定是始料不及的。
因此，我提出每位高中生在做科目選擇決定的時候千萬要慎重。首先，確實要從興趣出發作為選科依據，文理科在思維、分析、表達等方面有明顯的差異，分析自己從初中到高中的過程中是否真正的喜歡文科的科目，壹定不要單純以個別科目的考試成績作為唯壹依據。
回答問題壹