二。淄博職業學院簡介淄博職業學院是由淄博市人民政府主辦的全日制綜合性高等職業學校。它成立於2002年，已有63年的歷史。現為國家級示範性學校優秀建設單位、山東省首批優質學校、全國診斷改革試點學校、教育部現代學徒制試點單位、全國職業院校數字化校園建設實驗學校。先後獲得全國職業教育先進單位、全國精神文明建設先進單位等榮譽稱號，榮獲黃炎培職業教育獎，入選全國職業院校教學資源、服務貢獻和國際影響力“50強”。
學院立足服務區域經濟社會發展，根據產業發展實際及時調整優化專業設置，使專業鏈與產業鏈緊密銜接。目前，73個專業基本覆蓋了區域支柱產業。同時，加強“專業群”建設，緊盯山東新舊動能轉換綜合試驗區確定的“十強”產業和淄博市確定的“753”現代產業體系，打造電氣自動化技術、新能源汽車技術、醫療保健和健康醫療3個高水平專業群，智慧快遞、財政金融、高端化工、生物制藥、裝配式建築和下壹代信息技術、影視動漫、涉外商貿6個骨幹專業群。
學院全面實施人才強校戰略，註重人才引進和內部培養，實施“全方位優質”百千萬工程和“崗位創新？“百千萬工程”、“雙師型教師隊伍建設工程”和“名師帶動工程”逐步建成了壹支高水平、雙師型教師隊伍。現有高級職稱教師73人，副高級職稱教師320人，博士48人，碩士668人，“雙師型”教師比例達93.67%。人才有*人，國家級教學名師2人，享受國務院特殊津貼的二級教授、專家1人，國家級優秀教學團隊2個；省名師8人，省模範教師1人，省市有突出貢獻中青年專家15人，省青年技能型教師3人，省十佳教師榜樣2人，黃大年式教師團隊1人，省優秀教學團隊9個，省專業教師工作室2個。
學院大力推進教育教學改革，堅持“培養學生就業競爭力和發展潛力”的原則，確立了“兩個深化”和“四個融合”的理念（即深入了解學生需求與深入了解企業需求相融合、學生就業競爭力與發展潛力相融合、學生工作與教學相融合、職業素質與職業技能相融合、課外與課內培養相融合）和“校企合作、職場對接， 學訓交替”，積極落實中央關於加快建設現代職業教育體系的決策部署，通過4個“3+2”對口培養試點專業、2個高職與技師教育合作培養試點專業、5個五年制項目、14個“三段二段”培養專業，實現了中職教育、高職教育和本科教育有效銜接，系統培養人才。 在全國提高職業教育人才培養質量工作會議上，典型地交流了相關做法。經過壹系列改革實踐，學院獲得國家級教學成果獎6項，其中壹等獎1項；省級教學成果獎28項。獲批8個國家重點建設專業、1個國家級專業示範點、2個國家級專業教學資源庫、9門國家級精品課程、9門國家級精品資源共享課程和4個國家級職業教育實訓基地；省級品牌20個，省級精品課程85門，省級精品資源共享課程21門。近三年來，學生在國際比賽中獲獎3次，在國家職業技能大賽中獲獎39次，在省級比賽中獲獎600余次。畢業生總體就業率達97.82%，企業滿意度達95%。
作為山東省校企合作示範校，學院率先組建山東省骨幹職教集團淄博職教集團，吸納駐地行政部門、高校、行業協會、重點行業企業參與其中。通過設立科技創新、技術服務等4個工作委員會，以及機械設計制造、機電設備等18個專業（群）建設分支機構，實現政校商企信息互聯互通。合作形式從單純解決就業需求逐步豐富到專業共建、課程（教材）開發、合作辦學（招生）、現代學徒制、技術服務和員工培訓等。目前合作企業853家，其中教育部校企合作項目4個、現代學徒制試點項目3個、省級校企融合合作項目13個。實施“雙百”進校園三年行動計劃，即百名企業家、百名工匠大師進校園。每年聘請至少100名國內知名規模以上企業的“掌門人”和企業家校友以及企業優秀工匠大師和非物質文化傳承人擔任行業教授，全面參與學校的教學、科研和內部管理，積極構建校企命運共同體。已聘任首批143名行業教授，推進中德智能制造學院等10所特色二級學院建設。