該數字壹經公布，立刻觸動了人們關於“學術膨脹”的敏感神經。
很多網友表示，國內學歷嚴重貶值，“卷帙浩繁，本科壹文不值”，“以後所有外賣工作都是碩士生和博士生”，“現在是人均學生數量多的社會”等等。
那麽，“每個人都有很多知識”是普遍現象嗎？繼續學習是社會發展的必然趨勢嗎？
北京“倒掛”並不稀奇
其實從數據上看，2020年北京預計碩士研究生畢業人數會比本科生多，但從實際畢業人數來看，本科生還是占比較多，這是因為碩士研究生生活在相當比例的延遲畢業中。
所以，就北京而言，研究生人數超過本科生並不奇怪，但卻是大勢所趨，已成“定局”。
這也符合北京作為全國教育科技中心的城市定位和建設布局要求。
作為中國教育科技資源最集中的地區，北京擁有學位授予權的研究型大學和科研院所數量全國第壹。根據教育部近幾年公布的數據，北京市碩士研究生招生人數占全國近10%，博士研究生招生人數占全國20%以上。全國在京研究生和畢業生的比例也大致符合上述比例。
毫不誇張地說，上海、江蘇、廣東、浙江等沿海發達地區在上述數值上難以匹敵。壹些西部省份每年的招生人數和畢業生人數甚至還不如北京的壹所頂尖研究型大學。所以，作為教育高地，北京高校畢業生數量倒掛的現象，並不代表全國研究生“過剩”。
其實早在2020年，北京的研究生招生人數就已經超過了本科生，並且有逐年拉大差距的趨勢。所以，就北京而言，今年研究生人數超過本科生不足為奇，但卻是大勢所趨，已成“定局”。這也符合北京作為全國教育科技中心的城市定位和建設布局要求。
在另壹所重要高校上海，研究生人數與本科生人數不相等，但差距在縮小:2021，本科生人數約為研究生人數的1.9倍，接近北京1.43的比例；相比之下，廣州2021的研究生和本科生還是有4.17倍的差距。
雙壹流”重點大學讀研比例高。
北京、上海的碩士、博士畢業生數量之所以超過本科生，壹個很重要的原因是這兩個地方的“雙壹流”重點大學相對集中。
以上海為例。2021上海近30所高校中，有8所高校研究生畢業人數多於本科生，均為“雙壹流”高校。其中，復旦大學碩士、博士畢業生總數達6829人，是本科畢業生的2.12倍。交大和同濟的畢業生人數也分別是本科生的1.45和1.55倍。
這兩年沒有出現這種現象。北青復交後，研究生人數超過了10年前的本科生。
比如2013年，清華大學研究生人數是本科生的1.14倍，而2022年，該比例上升到1.5，研究生人數增長35.57%，遠超本科生(3.2%)。2013年，復旦大學研究生人數是本科生的1.17倍，如果加上博士畢業生，比例達到1.67倍。而且，兩者的差距在逐年拉大。
華東師範大學、上海財經大學、上海中醫藥大學2015、2017、2018的研究生人數也超過了本科生。
但是雙非院校依然保持著本科生畢業的局面。比如2022年北方工業大學本科畢業生2493人，研究生只有864人。
這是因為，與普通高校相比，重點高校的學位授予點更多，同時單個授予點的招生人數也更多。這也導致重點大學的學生讀研更方便，意願更強。
比如上海交通大學2022年的碩士招生計劃中，有40%左右的名額是免試生。其中，土木工程、機械工程、天文、漢語言文學等很多專業只是從免試的學生中挑選出來的。沒有免試的同學也會考研出國。"只有這兩個人失敗了，他們才會選擇在gap工作."上海某重點大學經濟學專業大四學生肖佳表示，環境讓人們自然而然地選擇了繼續深造。
北京和上海是全國教育資源最集中的兩個城市，尤其是北京，985、211高校數量分別占全國總數的20.5%和23.2%，研究生數量占比例自然更有優勢。
不可否認的是，即使是雙非高校，相對於本科生，研究生的數量也在快速增長，最近五年平均增長率約為10.88%。
我國研究生擴招始於1999。為實現我國高等教育大眾化發展戰略，教育部在《關於加強和改進研究生培養的若幹意見》中提出，寬口徑培養研究生，擴大應用型研究生比例。從全國來看，在過去十年裏，中國註冊的研究生人數翻了壹番。與2012相比，2022年研究生招生人數增長110.7%，達到1242500人。但是本科生招生相對較慢。
博士生與學生的比例遠低於歐美發達國家。
從世界範圍來看，高學歷人數的增加是經濟社會發展的必然趨勢。從相對規模來看，中國與歐美國家，甚至與周邊的日本、韓國還有明顯差距。
公開數據顯示，在美國等發達國家，每千人註冊研究生約9人，韓國為6人，中國僅為2.2人。根據oecd的統計，在過去的八年裏，美國的本科生和研究生人數逐年增加。2018年研究生人數超過1萬，但兩者都維持在1.9:1左右，類似於上海2021年畢業情況。日本的比例極其穩定，八年來壹直保持在1.7:1左右。
還需要指出的是，我國博士和碩士畢業生的比例遠低於歐美發達國家。根據教育部公布的數據，在過去的10年裏，我國博士和碩士畢業生的比例壹直保持在10%左右，而美國壹直保持在25%左右。因此，在研究生中培養博士的規模可能需要擴大。
科研單位“人才匱乏”
從就業市場的需求端來看，也很難得出研究生供大於求的結論。根據《中國科技統計年鑒》公布的數據，2020年中國企業的科學研究與實驗發展(R & amp；d)人員總數約560萬人，其中具有研究生學歷的不到42萬人，占7.4%。R & ampD人員數量僅為41，000人左右，占比僅為0.7%，遠低於歐美發達國家。
可以說，在中國企業中，研究生尤其是博士生是R & amp；D人員數量缺口依然較大，但人才供給側不強。以與工業聯系最緊密的工科為例。我國目前只有25%左右的工科博士畢業生在各類企業就業。早在1990，美國就有59%的工程博士畢業生進入企業部門就業。到2020年，該比例將達到77%。
從以上分析可以看出，畢業生就業市場在供需兩端都有很大的增長空間。但現實中，用人單位“人才匱乏”和畢業生“就業難”的結構性矛盾也十分突出。已就業的畢業生中，崗位錯配、學歷過高、工作滿意度低、跳槽頻繁、離職率高等就業質量問題突出。
因此，學術貶值的焦慮並非空穴來風，而是在壹定程度上反映了當前我國研究生教育中的壹些突出短板。當前，產業結構升級和產業發展“卡脖子”等關鍵問題的解決，對畢業生就業提出了更高的要求。如何提高我國研究生教育與社會行業需求的相關性，促進畢業生高質量就業，仍然是壹個亟待解決的重要命題。