東莞理工學院城市學院金融與貿易系於2007年7月正式從財經系分離出來獨立成系。全系現有學生約1600人（居全院之首），設有國際經濟與貿易、保險2個本科專業和國際商務、金融管理與實務、國際貿易實務、保險實務、電子商務等5個專科專業，其中，保險專業為學院重點發展的特色專業。系內設有國際經濟與貿易教研室和金融保險教研室，以及珠三角保險研究所、東莞產業集群升級及融資研究中心（籌）和中國人身保險從業人員資格考試東莞考試中心等3個科研與考試機構。本系師資雄厚，已初步形成年齡結構合理、學歷層次較高的學術梯隊和研究團隊，其中有教授2名、副教授4名、博士4名、碩士12名。另外，我系還聘請了壹批業內和學術界知名人士為本系的特聘教師。同時，本系堅持教師教學與學生實踐兩條腿走路的辦學理念，分別與中國銀行東莞分行、東莞證券、中國人壽東莞分公司、中國平安財產保險東莞分公司等多家企事業單位簽訂了專業教學實訓基地的協議。2008年，金融與貿易系本、專科畢業生就業率繼續保持95%以上（居全院之首），各專業畢業人才有供不應求的態勢。
“放飛夢想，從‘金’開始”！本著“創特色，上水平”的原則，金融與貿易系堅持“做優金貿、做強保險、優化專業、突出能力、校企結合”的方針，以培養高素質、應用型人才作為重要目標，堅定質量第壹的信念,以培養學生能力為中心，以教學、科研為主導，竭力提升學生綜合素質，積極提高教學水平和科學研究水平，努力創建專業品牌和特色，全系師生正在為創辦省內壹流的獨立學院金貿系和建設壹個生機勃勃、富有活力的團隊而奮鬥！
教研室介紹
1.國際貿易教研室 本教研室是該系的專業教研室之壹，主要負責國際經濟與貿易、國際商務專業的專業建設、課程建設及專業課程教學工作。主要承擔國際貿易、國際貿易實務、國際經濟合作、報關實務、中國對外貿易概論、外貿英語等課程和國際貿易實務綜合訓練、外貿函電綜合訓練、報關綜合訓練等獨立實踐環節的教學工作。本教研室教師主編、參編教材7本,主持校級課題5項，在國際貿易理論、經濟學等領域發表論文50余篇。 因成績突出，國際貿易教研室2008年被評為學院優秀教研室。
2.金融保險教研室 本教研室是該系的專業教研室之壹，主要負責保險、保險實務、金融理論與實務專業的專業建設、課程建設及專業課程教學工作。主要承擔金融學、保險學、貨幣銀行學、國際投資學、國際金融、證券投資學、保險核賠理賠、保險法規、財產保險、人身保險、信托與租賃等課程和保險、銀行實務綜合訓練、保險展業訓練等獨立實踐環節的教學工作。 本教研室教師主編、參編教材6本，主持省級課題2項，校級課題3項，在金融、保險、經濟學等領域發表論文40余篇。教研室主持的《保險學》評為國家級精品課程，《保險會計》評為省級精品課程。 計算機與信息科學系是我院成立最早的系部之壹。自建系以來，計算機系以教育為核心，實行對學生的教育和修養並重的教育方針，認真貫徹學院“壹切為了學生成才”的辦學理念。在學院的統壹領導下，通過加強師資隊伍建設，深入進行教學改革，切實提高教學質量，該系正逐步成為具有鮮明特色的教學系部。
該系現有計算機基礎、軟件、數學，電子信息等四個教研室。在完成本系專業的授課任務以外，還承擔了全院的數學和計算機公***課程。我系是全院教師最多的系部。我系專任教師中，擁有教授及副教授高級職稱8人，高級工程師1人，博士1人，講師和碩士18人，現已初步形成年齡結構合理、學歷層次較高的學術梯隊和研究團隊，為學院的發展提供著堅實的人才儲備。
計算機與信息科學系現有計算機科學與技術、軟件工程、電子信息工程、物聯網工程、建築電氣與智能化五個本科專業。2005年，有近1000名來自祖國各地學生在該系就讀。在這裏，他們將被培養成為具備壹定的專業知識，動手能力強的應用。 城市與環境科學系成立於2006年9月，是城市學院綜合性工科系，開設四個本科專業:自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、安全工程和土木工程。
城市與環境科學系現有教職工51人，形成了壹支由教授、副教授、講師和工程師組成的結構合理的教師隊伍，多數專任講師均具有碩士研究生以上學歷，同時還有兼職講師多人。本系下設城市規劃與管理教研室、安全工程教研室、東莞市資源環境評價與咨詢中心、系辦公室及學生工作室。建立了測量實驗室、環境實驗室以及安全工程實驗室；環境實驗室下設普通化學實驗室、環境監測實驗室、環境化學實驗室、儀器分析實驗室、水汙染控制工程實驗室等專業實驗室。現與東莞市環保局、城市規劃局、城市規劃設計院、東莞市安監局、東莞鍋爐廠、虎門電廠以及市汙水處理廠等多家企事業單位建立了密切聯系，通過認知實習、專業實習、社會實踐以及經驗交流等多種渠道開展學生培養和就業指導工作。
城市與環境科學系堅持“教學與科研並舉，和諧與競爭***存”的辦系指導思想，倡導“安全、環保、低碳” 理念，秉著“面向東莞、服務東莞”的原則，以培養高素質、應用型專業人才為己任，爭取辦出特色、辦出水平。 機電工程系成立於2005年7月,是我院綜合性的工科系，已建立了層次完備、結構合理的學科體系。我系在學院的統壹領導下，本著“創特色、上水平、為地方經濟服務”的原則，以培養高素質、應用型人才作為我系人才培養目標。堅持“質量第壹、學生為本”的信念，努力創建具有地方特色的專業品牌。
我系現開設了機械設計制造及自動化、印刷工程、材料成型及控制工程三個本科專業。我系開設的所有專業都是面向珠三角地區，特別是面向東莞經濟建設與社會發展的應用型專業，學生畢業就業前景良好。
我系現有教職工30余人，其中教授2人，副教授6人；碩士研究生以上學歷教師15人，其中博士3人，在讀博士1人；兼職教師10余人。
機電工程系下設機械設計與制造教研室、印刷工程教研室、機電技術實驗實踐教研室以及系辦公室、學生工作室，建立了材料力學實驗室、數控加工技術實驗室、液壓氣動實驗室、機械制造自動化實驗室、金相精密測量實驗室、機械原理實驗室、機械設計實驗室、印刷技術實驗室等10多個專業實驗室；另建有東莞大同機械有限公司、東莞電機廠、奕東電子廠、華夏印刷廠、金杯印刷廠等近20個校外實習基地，積極探索和建立“校企合作”模式，為我系學生畢業就業搭建良好的平臺。
機電工程系堅持以人為本，以學生為本，以提高教學質量為中心，以提高學生的能力為目標，將科學的專業知識與活躍的學術活動及校園文化相結合，培養既具有堅實的專業知識和計算機應用能力又具有較強的人文活動能力復合型人才，在校學習期間完成工程師的素質培養與訓練，為學生的就業和未來的發展打下良好的基礎。
機電工程系——未來工程師的搖籃！ 管理系成立於2005年，其前身是成立於2003年的經管科學部。本系開設3個本科專業：工商管理、物流管理、人力資源管理；開設1個專科專業：人力資源管理。現有教師30人，其中教授3人，副教授2人，博士2人，其余均有講師職稱或碩士以上學歷，現已初步形成年齡結構合理、學歷層次較高的學術梯隊和研究團隊，為我系的發展提供著堅實的人才儲備。我系自2003年開始招生，在校人數為1940人，至今畢業生已達3000多人。管理系的畢業生已經遍布東莞各個鎮街和各大公司企業。
管理系自開辦以來，始終致力於高素質應用型人才的培養，2006年起每年舉辦東莞理工學院城市學院科技文化藝術節特色活動——工商模擬市場，通過模擬實際工商市場運作，鼓勵學生參與到創業實踐中。2008年9月，成立創業管理班，以已完成兩年學習的本科學生作為選拔對象，采取自願與擇優的原則選拔，單獨開班，實行2+2教學管理模式，通過專門的創業教育培養，傳授必備的創業知識和技能，提高學生的創業素質和創業能力，培養學生的創業精神和企業家的素質。工商管理、人力資源管理和物流管理三個本科專業於2011年11月通過了廣東省學士學位授權評審，已與南方物流、虎門港、東莞市中心人才市場等十余個單位簽訂了實習實踐基地。系內設置的科研機構有東莞市企業管理研究中心、東莞市物流技術與應用研究所。
管理系經過十年的發展歷程，如今正以激昂的態勢闊步向前，管理系也始終以培養高素質應用型人才為主線，努力為社會培養“會思考、肯幹事、真務實、知創新”的應用型人才。
東莞理工學院城市學院政法系前身是2005年成立的社會科學系，2008年更名為政法系。政法系除日常教學、行政辦事機構、學生管理機構外，教學單位有法學教研室、社會工作教研室、公***管理教研室和實踐教學辦公室，科研機構有東莞市社情研究中心、東莞市企業責任研究中心。
政法系有法學、社會工作、行政管理三個本科專業和法律事務、社區管理與服務、行政管理三個專科專業，2012年開設了行政管理公***關系方向。法學、行政管理本科專業於2011年11月通過了廣東省學士學位授權評審。現有在校學生1408人。學院建有標準的法律實訓中心、社會工作實訓中心和行政管理實訓中心。
政法系各專業緊扣學院人才培養和發展定位，堅持學生成長成才和教學質量為中心，開創了東莞社會工作高等教育之先河，樹立了在校學生通過國家司法考試的學院品牌，為地方司法機關、法律服務機構、社會工作機構和國家機關培養了壹大批“務實、肯幹、好用”的高素質應用型法律、社工、行政管理人才，也為國家“985”、“211”大學和國外知名高校輸送了壹些高素質理論型人才。
政法系現有在編教職工56人（含校本部）。其中教授5人、副教授10人、副研究員1人、講師24人、講席專家2人；博士7人、在讀博士3人、碩士43人、；有兼職律師執業證者6人、有助理社會工作師與社會工作師資格者6人。堅持“以教學促科研，以科研促教學”，努力做到“教學立系”、“科研興系”。2012年，全系教師在CSSCI、全國中文核心期刊及其他省部級刊物公開發表教研科研論文49余篇，承擔民政部、廣東省哲學社會科學規劃、廣東省教育科學“十二五”規劃、廣東省教育廳重點課題和其他各類課題40余項。
面對未來，我們將繼續堅持黨的教育方針，遵循高等教育發展規律，樹立現代辦學理念，適應地方經濟社會發展需要，立足東莞、面向廣東，堅持學生成長成才和教學質量為中心，以專業建設、課程建設、教學內容與方法改革為重點，以專業教學團隊、教學質量監控建設為保證，以培養學生的法律應用能力、行政事務組織及實務問題的解決能力、社會工作實際操作能力為目標，以學生服務基層國家機關、企事業組織或自主創業就業為導向，適時調整人才培養方案，為努力、全面培養適應地方經濟、社會發展相適應的高素質、技術型、應用型法律人才、行政管理人才、社會工作人才而奮鬥。