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追加分本人是09美術生,幫我分析下 廣大松田、培正、廣商華商、廣工華立、北師大珠海分校。

廣州大學松田學院

廣州大學是廣州市直屬、省市***建的綜合性大學,學科門類齊全,師資力量雄厚。學校現有24個學院,63個本科專業,42個碩士點,2個博士點,擁有教育碩士和工程碩士兩個專業學位點。擁有兩院院士2名及壹大批知識淵博、治學嚴謹的專家、學者。

廣州大學松田學院,始建於2000年9月,屬廣州大學的二級學院。2004年4月,由廣州大學申請,經教育部批準為獨立學院。2005年1月,學院順利通過了教育部專項檢查,並獲得好評。學院系面向全國統壹招生的普通本科院校,招生層次為全日制普通本科,學制四年。學生完成學業後,由學院頒發“廣州大學松田學院”具印的、教育部統壹電子註冊的本科畢業證書,符合學院學士學位授予規定者,授予相應學士學位。

學院座落在美麗富饒的荔枝之鄉----廣州市增城,學院毗鄰324國道(廣汕公路),距廣州市中心50公裏。學院校園占地面積829畝,建築面積12多萬平方米;目前設有7系1部,即計算機科學系、管理學系、經濟學系、法學系、電子信息工程系、外語系、藝術系、基礎課部,15個本科專業;現有專任教師291人,其中正副教授55人,研究生以上學歷層次教師138人。在校學生6000余名。

學院堅持“以人為本,科學發展”的辦學理念,按照“揚長避短、辦出特色;遠近結合、立足長遠;加強內涵、質量立校”的發展思路,大力推進“高校與區域經濟社會聯動發展”,力創辦學特色。同時,遵循“教育以育人為本、以學生為主體,辦學以人才為本、以教師為主體”的教育理念,以培養應用性、復合型的人才為目標,按“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”培養要求,強調適應市場需要,制定並實施了“平臺+模塊”的人才培養方案,重視實踐教學環節,強化計算機和外語應用能力訓練。學院註重學生思想政治教育,積極完善學生管理體系,提高管理水平,營造全方位的“教學育人、管理育人、服務育人”的學生成長氛圍。

學院根據生源的基礎和社會對人才需求狀況,將學生的素質教育放在首要位置。2003年、2004年,學院先後成功地舉辦了藝術系師生書畫作品遠赴新加坡和法國巴黎的展出。近年來,學院先後有11人獲得國家級獎學金;100余人次先後在國家級、省級競賽中獲獎;90余人次獲得廣州市優秀學生稱號;2000余人次獲得廣州大學優秀學生稱號;有34名學生應征入伍,15人立功(三等以上)。學院曾多次獲得“廣州大學二級學院校園文化建設先進單位”、“增城教書育人先進集體”等榮譽稱號,校園綠化榮獲“廣州市花園式單位”稱號。

現在,廣州大學松田學院正順應著中國高等教育大眾化的時代潮流,貫徹教育部“積極支持,規範管理,鼓勵創新,提高質量”的方針,為把學院建設成為特色鮮明、國內優秀、具有較高辦學水平的綜合性高等院校而努力奮鬥!

學院系面向全國統壹招生的普通本科院校,招生層次為全日制普通本科,學制四年。目前設有7系1部,即計算機科學系、管理學系、經濟學系、法學系、電子信息工程系、外語系、藝術系、基礎課部,15個本科專業;在這個欄目中,您可以了解到廣州大學松田學院各系部的情況,包括系部簡介、專業分布情況等

廣州大學松田學院本科專業壹覽

系部 學科專業 專業方向

電子信息工程系 電子信息工程 該專業下設有電子工程、計算機檢測與控制、通信工程三個方向

電子信息工程系現有壹支由教授、副教授、講師等組成的專職教師隊伍,師資結構合理,力量雄厚。設有系辦公室、信息工程教研室、電子技術教研室、學生工作辦公室等。電子系各專業可使用的實驗室包含:電路與電子技術、大學物理、微機與控制技術、通信原理、高頻電子技術、傳感器技術、電機拖動與控制、音像技術等實驗室,硬件實驗教學設備齊全,能完成人才培養計劃規定的全部實踐教學任務。

計算機科學系 計算機科學與技術 設有網絡工程、軟件技術、信息管理、應用技術、動畫五個專業方向主要培養適應我國社會主義建設實際需要,德、智、體全面發展,具有良好的政治素質與道德修養,能夠從事計算機科學與技術和各應用領域的有關教學、科研、開發應用的“復合型”人才。

該系教師隊伍結構合理且充滿活力 ,現有教職員工29人,專業教師23人,行政與輔導員人員6人。專業教師中,副高以上職稱的5人(教授1人、副教授4人),講師15人,助教3人。具有碩士學位的13人,在職研究生7人,占85%以上。承擔本系計算機類基礎課、專業基礎課、專業課、選修課***46門,同時承擔全院計算機類基礎課及其他計算機類科目***8門。

法學系 法學 本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構、企事業單位和社會團體等部門從事法律工作的高級專門人才。

法學系於2003年10月底自原管理系獨立,下設三個教研室:理論法學教研室、民商法教研室和社科教研室;開設法學本科專業。現有壹支由教授、副教授、講師等組成的專職教師隊伍,師資結構合理,力量雄厚。

外語系 英語 日語 英語(翻譯)、英語(國際金融)、英語(國際商務)、英語(對外經濟貿易)。

外語系師資力量雄厚,有壹批來自全國部分名牌大學、充滿活力、教學經驗豐富、愛崗敬業的教師隊伍,由正教授、副教授、講師、外籍教師組成。現設有四個教研室(基礎教研室、理論教研室、第壹英語教研室、第二英語教研室),承擔著英語專業和全院公***英語的教學任務。

經濟學系 國際經濟與貿易 國際商務方向、國際物流方向

財務管理 企業財務管理方向、國際財務管理方向

金融學 國際金融方向、投資與理財方向、資產評估方向

經濟學系設有國際經濟與貿易、金融學、財務管理三個專業,國際經濟與貿易、金融學、財務會計、經濟基礎四個教研室。專職教師中有博士1人,在讀博士2人,副教授4人,講師以上職稱者占91%,均畢業於重點院校。目前全系在校學生1886人。經濟學系以教學為中心,堅持走產學研相結合的道路,強化社會服務意識,著力培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才,同時鼓勵並支持學生獲得各種職業從業資格證書,每學期都舉辦會計從業資格、助理會計師等培訓班,增強就業能力,從而使我系畢業生歷年的初級就業率均超過90%。

管理學系 行政管理 工商行政管理方向、人力資源管理方向

市場營銷 房地產營銷方向、國際營銷方向、物流管理方向

人力資源管理 人力資源規劃、勞動與社會保障管理

管理學系分設市場營銷、工商管理、物流管理教研室,並成立了廣州大學松田學院嶺南營銷管理研究所。管理學系現有教師中副高以上職稱占51.2%,雙師型教師占16.3%;具有碩士以上學歷者占62.8%。現有26個班級,***計學生近1300人。發展至今,管理學系秉承學院先進的辦學理念已初步形成了自己鮮明的辦學特色,並呈現良好的發展勢頭。

藝術系 美術學 中國畫、油畫

藝術設計 廣告設計、室內與環境設計、展示設計

動畫 電腦動畫設計、漫畫設計

藝術系教材選用全國同等高級美術院校教材,本系現配套硬件設施有:700平方米的素描、色彩實驗室,400平方米的多媒體實驗室,300平方米的展覽廳,300平方米陶瓷雕塑藝術實驗室,寫生基地有上海、湖南、廣東等4個基地。

基礎課部 社會體育 社區體育管理與指導、體育產業經營與開發

基礎課部下設三個教研室和壹個專業:語文教研室、數學教研室、體育教研室,社會體育專業。承擔全院基礎課、部分專業基礎課和社會體育專業的授課任務。目前,該部主要承擔大學語文、應用寫作、秘書學、普通話、口才學、交際禮儀、速記、漢語言文學、實用書法、中國文學概論、檔案管理、高等數學、經濟數學、管理數學、離散數學、公***體育和社會體育專業的社會體育概論、體育心理學、運動生理學、人體解剖學、體育經濟學、社會體育管理、體育保健學、大眾健身娛樂體育運動項目的理論及技術等50多門課程的授課任務,師資力量雄厚,教學科研能力強。

廣東培正學院概述

名稱:廣東培正學院

簡稱:培正

舊稱:私立培正商學院

英文名:Guang Dong Peizheng College

成立時間:1993

學校主頁:/

學校地址:廣州市花都區赤坭培正大道中1號

郵政編碼:510830

廣東培正學院(原培正商學院)創辦於1993年,1996年廣東省人民政府批準成立,1998年3月教育部正式備案;2005年3月,國家教育部正式批準升格為本科院校。是壹所經國家教育部批準設立,招收國家任務生的非營利性的全日制民辦普通高等學校。1999年被全國民辦教育委員會評為“全國民辦高校先進單位”。2005年被廣東省教育廳評為“廣東省先進民辦學校”。

學院堅持以學生就業為導向,以社會發展需要為準則,樹立“以人為本”、“以學生為主體”的教育理念,以素質教育和培養學生創新能力為核心,走“質量立校、專家治校、科研興校”的道路;堅持因材施教和個性發展的教育原則;實行學分制,突出英語教學,強化計算機技能訓練,加強對外合作與交流,逐步實現與國際高等教育接軌;培養具有創新精神和創業能力的復合型、應用型、外向型的專門人才。

學院坐落在廣州市花都區赤坭集益水庫旁,校園用地1700多畝。山清水秀,環境優美。經過十四年的建設,全院總資產達4.2億元,校舍建築面積近30萬平方米。擁有設備先進的各類專業實驗室。廣東培正學院圖書館經過十多年的建設,已經發展為具有153 萬冊藏書規模的大型圖書館(其中 105 萬冊紙質圖書、 48 萬種電子圖書、 130 多種報紙和 1170 余種中外文期刊及 3 萬多件光盤、錄音帶等其他類型的文獻資料,2008)。藏書內容主要有外語、計算機、法律、經濟、管理、音樂、美術等;文獻類型有印刷型書刊、多媒體光盤、錄音帶、光盤數據庫、全文期刊、全文圖書、全文學位論文等網絡數據庫。學院師資力量雄厚,已建立壹支專職和兼職相結合、職稱與學術水平較高、相對穩定的教師隊伍。現有專職教師647人,教師隊伍中具有高級職稱的教師占30.6%;聘請了壹批客座教授;聘有外籍教師83名,英語外籍教師人數居全省高校之首。學院設有經濟學、市場學、管理學、會計學、法學、外語、計算機信息管理、藝術設計、人文與基礎學科教學部、英語教育中心、體育教學部、雙語教學管理中心等十二個教學單位;本、專科專業***61個(其中28個本科專業,33個專科專業)。2006年秋季,在校生達11582多人。隨著教育改革的深化,教育質量不斷提高,畢業生深受社會歡迎,2005年就業率達96.01%,2006年達96.48%,在全省高校中名列前茅。

社團組織

青年誌願者協會 院學生通訊社 院學生會 旅遊協會 培正學院廣播臺 勵誌成功者協會 證券投資協會 武術協會 乒乓球協會 連鎖經營管理協會 心理學會 藝術團 職業營銷協會 足球協會 學生管理委員會 ***青團培正學生委員會 社團聯合會 酒店管理協會 辯論社 物業管理協會 紅藍電腦協會

廣東商學院華商學院

廣東商學院華商學院屬國家教育部批準設立的高等院校獨立學院,由廣東商學院和廣州市太陽城發展有限公司(簡稱太陽城集團)聯合創辦,地處環境優美的廣州增城市荔新公路旁,距增城市區5公裏,離廣州中心城區48公裏,交通方便。學院周圍果樹成林,四季飄香,郁郁蔥蔥,空氣清新,環境宜人,是讀書學習的好地方。

華商學院由太陽城集團全額投資,校園占地面積776畝,首期建築面積12.35萬平方米,總建築面積為48萬平方米;圖書館面積3.05萬平方米,藏書12萬多冊;有寬敞明亮的教學大樓、實驗樓、國際會議中心、學生公寓、教師公寓、學生飯堂;配備有壹批現代化多媒體教室、實驗室、語音室、電腦室等教學設施,購置教學實驗儀器1030多萬元;設有400米標準田徑場、籃球場、網球場、排球場等體育活動場所。中國美術家協會廣東創作中心設在華商學院內,濃郁的藝術氣息優化了高雅的校園文化,學校有良好的學習和生活條件。

廣東商學院是華商學院教學管理的堅強後盾,眾多學術造詣高、富有教學和管理經驗的教師在華商學院任教。現有專兼職教師(含外籍教師)216人,其中教授8人,副教授58人,講師86人,助教及教員64人。目前設有經濟系、旅遊管理系、企業管理、外語系、會計系、文學系、藝術系;有會計學、國際經濟與貿易、人力資源管理、行政管理、財務管理、國際商務、英語、物流管理、市場營銷、旅遊管理、新聞學、廣告學、藝術設計等13個本科專業和文秘等12專科專業,在校本、專科學生8000多人。太陽城集團實力雄厚,下屬企業眾多,是華商學院建設和發展強有力的保證,公司屬下太陽城人才市場,與珠三角企業有著廣泛密切的聯系,為我院畢業生創造了很好的就業前景。

廣東商學院華商學院憑借太陽城集團雄厚資金支持,依托廣東商學院的學科與師資優勢,以全新機制和模式動作,必將建設為廣東壹流的新型高等學府。

廣東工業大學華立學院 廣東工業大學華立學院於2001年4月成為廣東工業大學的二級學院;2004年4月,經廣東工業大學申辦、國家教育部批準,成為廣東省首批本科獨立學院,是壹所以工科為主,工、經、管、文和外語等多科性協調發展的本科高等學校。

廣東工業大學華立學院坐落在廣州市增城廣州華立科技園,依山傍水,風光秀麗。學院現有全日制普通高校在校生7800多人,設有18個本科專業。校園占地總面積915畝,校舍面積20萬平方米,實驗實習樓、多媒體教學樓、圖書館、運動場、學生公寓等硬件設施十分完善,現代化圖書館大樓3.4萬平方米,館藏圖書60余萬冊,規模在同類院校首屈壹指;用於教學、科研、管理的計算機2000余臺,電機和電力托動實驗室、電力電子和自動控制實驗室、數控加工中心、數控銑床等實驗室居於國內先進水平,為學院對學生進行能力培養提供了良好的實習基地。

漫步荔林山麓下花園式的無煙校園,蓮峰郁秀,滋蘭樹蕙,園林小憩,青春放歌;暢遊於書林浩海,徜徉在清幽小徑,感受和諧的人文氛圍,是莘莘學子陶冶情操、讀書治學的理想園地。

教學管理

廣東工業大學作為申辦者,全面負責廣東工業大學華立學院的教學工作,委派廣東工業大學黨委常委、副校長、博士生導師張焜教授出任廣東工業大學華立學院院長,主持重要事務;選派廣東工業大學院系領導、專家教授擔任學院本科專業建設指導委員會主任,加強學科建設,註重加強基礎、拓寬專業,尤其重視對學生創業精神、創新能力和實踐能力的培養,傳承廣東工業大學教育教學優秀品質和傳統,把廣東工業大學華立學院建設成廣東省優質本科學校。

幾年來,廣東工業大學充分發揮辦學綜合優勢,向學院輸送了多名富有經驗的教授、副教授、管理幹部,專職擔任學院黨委、行政、人事、教學等重要崗位的領導,在優化教學計劃、師資隊伍建設、基本條件建設、教學文件建設、教風學風建設和教學管理等方面均按照或參照廣東工業大學模式進行工作,全方位負責學院的教學和管理。

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教師隊伍

學院把師資建設作為學院發展的關鍵,堅持“引進、培養、使用”並舉的方針,著力打造高水平的師資隊伍。學院現有專任教師五百余人,副教授以上高級職稱教師占30%以上,並每年引進壹定比例全國名牌大學具有碩士及以上學位的青年教師充實師資隊伍,現已形成了壹支學歷、年齡結構較為合理、專業綜合素質較高、有較強實力的師資隊伍和學術梯隊。學院規定教授、副教授必須站在教學第壹線,承擔本科生課程,開設面向學生的高水平學術講座,確保優良的教學質量。

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人才培養

學院把加強本科教育作為立校之本,提出了“打造百年名校”的建設目標。學院面向當代經濟發展和社會需求,構造“加強基礎、拓寬專業、重視學生創業精神、創新能力和實踐能力培養”教育教學模式,著力培養學生成為德、智、體、美全面發展,基礎紮實、綜合素質高、實踐能力強的應用型專門人才。

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應用為本

學院註重因材施教,不斷深化教學內容和課程體系的改革。針對學生英語、高等數學的差異,實行英語、高等數學等基礎課程的分級教學,極大增強了學生的學習積極性和主動性,有效提高了學生掌握和運用英語、高等數學的基本能力。學院始終貫徹應用為本,深入推進教學改革,突出實踐教學環節。為提高學生動手能力,在教學計劃裏第四學年安排學生到企業進行頂崗實習,並將高級職業資格的培訓課程引入到本科課程體系內,組織學生考取職業資格證書,加大專業實訓、實習力度,著力培養學生的應用創新能力。

學院每年投入近千萬元建設設備先進的實驗室,現有各類實驗室30多個,計算機室28間。在確保校內實驗、實訓設備保持超前性、先進性的基礎上,學院不斷加強校企合作,提高學生應用能力,確保每個專業都擁有壹批校外骨幹實習基地,使不同的專業按照約25名學生擁有壹個校外骨幹實習基礎的要求進行建設,校外骨幹實習基礎數量增加到50多個。

在國家和省級的競賽中,學院參賽學生屢創佳績,應用型人才培養得到充分檢驗和肯定;2005、06年全國大學生英語競賽,學院學生3人獲國家級二等獎、4人獲國家級三等獎;廣東省首屆和第二屆大學生CAD/CAM軟件應用競賽,學院學生1人獲壹等獎,4人獲二等獎,11人獲三等獎;2006年廣東省教育廳主辦的廣東省大學生英語演講大賽中,學院學生榮獲比賽優勝獎;2007年全國大學生電子設計競賽、數學建模競賽、廣東省第十七屆“高教杯”軟件設計大賽,學院參賽學生取得壹個個二等獎、三個三等獎和兩個優秀獎的優異成績。

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校園文化

學院始終堅持育人為本,德育為先,全面推進素質教育,組織學生積極開展“三下鄉”、社會服務、無償獻血、義工助學等主題教育活動,不斷加強校園文化建設,開展豐富多彩的校園文化活動。學院現有文藝、體育、技術和社工30多個學生社團,每年舉辦科技文化藝術節、宿舍文化節、體育競賽等活動,積極和廣東工業大學校本部開展文化交流,組織參加和承辦省文化活動,形成了有學院特色的校園文化,營造出良好的育人環境,使學生在健康濃郁的文化氛圍中自由、自主、自律成長。

以2007年為例,學院“藍天義務工作者協會”被***青團廣東省委員會、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學生聯合會評為“廣東省優秀學生社團”;2007年全球華人風尚大典中國賽區總決賽,學院參賽老師榮獲成人組琵琶金獎,參賽學生榮獲業余組聲樂組合金獎、業余組聲樂十佳;學院學生參賽隊伍在第二屆廣東大學生校園文化藝術節廣東大學生花式籃球暨啦啦隊大賽以及廣東大學生電子競技大賽總決賽中,獲得花式籃球1對1第三名、3對3第四名,啦啦隊大賽前10強,電子競技大賽第二名和第四名;學生籃球隊參加廣東工業大學校園籃球聯賽獲得龍洞賽區女子第二名、男子第三名;學生網球代表隊在廣東工業大學第四屆學生網球聯賽中包攬團體、男單、男雙和混雙所有的冠軍項目。

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黨建工作

從2001年11月起,廣東工業大學黨委就以校內直屬二級基層黨組織設置成立華立學院黨總支,2006年4月成立華立學院黨委。廣東工業大學先後派出三名德才兼備、熟悉教育工作的在職黨員幹部到學院擔任專職黨委(黨總支)書記,加強組織建設。學院黨委紮實推進在青年大學生中的組織培養與發展工作,黨組織不斷發展壯大。到2008年4月,已建立21個教工和學生黨支部,入黨積極分子參加廣東工業大學黨校第七分黨校培訓班結業1340名,發展學生黨員977名,在校生黨員比例達6.14%。黨員在各項工作中充分發揮先鋒模範作用,95%的學生黨員是優秀學生獎學金和學業優秀獎學金獲得者,90%以上的學生黨員作為各類團學組織的中堅力量。2007年學院***榮獲廣東工業大學黨委優秀黨員21名,優秀黨務工作者4名,先進黨支部1個;在由廣東工業大學黨委舉辦的學生示範黨員示範黨支部創建活動中,***榮獲學生示範黨員14人,學風建設黨員1人,學生示範黨支部1個。

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就業服務

學院不斷完善就業服務保障,加強校企合作,形成了壹個以大型和特大型企業為示範,大中型企業為依托,小型企業為補充的實習基地網絡;構建了包括學生職業生涯規劃、就業指導、信息溝通、跟蹤反饋在內的就業工作體系,建立了覆蓋珠三角地區數千家用人單位的就業信息庫,大力進行學生畢業就業能力的培訓,積極拓寬就業市場和就業渠道,有組織有保障地舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,為學生就業開辟綠色通道。

學院各系均有負責就業指導的專職教師,實行全程就業指導和跟蹤服務,通過舉辦就業專題、就業咨詢等多種形式的活動,在學生中進行就業技巧和就業觀念等方面的指導,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,切實做好學生職業生涯發展規劃指導工作。學生畢業時,學院發放省統壹就業報到證,並對畢業生的就業情況進行跟蹤、服務。幾年來,學院為廣東社會發展培養了七千多名社會主義建設人才,歷屆就業率在同類高校位居前列。

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對外交流

學院積極開展學術交流,加強對外合作。學院經常邀請國內的知名專家教授來校舉行教學論壇、學術報告,選派優秀教師到香港理工大學等知名高校進修訪問,借鑒國外有益的教學管理經驗,引進國外優質教育資源,提升學院的國際化管理水平,有效擴大了學院在國內和國際上的影響。

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傑出表現

同類高校規模最大、功能先進的現代化圖書館;

2006年被中國教育科學研究院評為“中國最具競爭力的獨立學院”;

2006年12月由廣東省高等學校畢業生就業指導中心等舉辦的就業評選中,學院被評選為2006年廣東省同類高校就業競爭力十強;

在2006-2007年由新華通訊社、中央電視臺和全國學生考試與升學就業指導中心指導下進行的全國三百多所獨立學院評選中,學院榮獲“中國十大名牌獨立學院”稱號。