誌願公益活動策劃方案1壹、主辦單位:
西鐵職業學院龍首校區團委
2.組織者:
西鐵職業學院龍首校區社團聯合會
三。規劃合作組織者:
對外聯絡部團委青年誌願者協會
四。地點:
龔銘社區
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
不及物動詞活動的目的:
（1）盡己所能幫助社會上有需要的人，傳遞愛心使者。
②為了進壹步弘揚雷鋒精神，了解雷鋒精神的精髓。
（3）把妳的愛獻給社會主義，提高我們的實踐能力。
七。活動準備:
（1）主要負責人到社區調查地形和情況。
（2）主要負責人應在活動前告知社區負責人，並協商活動的具體時間和細節。
（3）停止團委擔任主要負責人，確定活動時間和參加人員。
④將參與者分成四組。
八。活動的主要內容:
1.在規定的時間在操場集合，要求所有參與者準時到場並點名，去的時候帶上勞動工具（穿著制服）。
2.在從學校到社區的路上，註意交通安全，不要無故離開隊伍，到達社區時註意隊伍的整體名稱。
3.劃分工作區域和人員安排，在安排勞動力時進行合理安排和公平分配。
4.全體誌願者要認真完成各自的工作任務，認真負責。
5.活動結束後，在社區門口集合點名，然後返回學校。
6.返校後再次點名
7.應該勸那些不服從管理的人退出會議。
8.對這次活動做壹個總結，寫下妳的經驗，以便向文學社推薦優秀的作品。
九。活動註意事項:
1.堅決服從安排和負責人的安排。
2.參加本次活動的學生應準時到場，除身體不適等原因外，不得請假。
3.誌願者認真對待每壹項活動，不得應付或無故缺席。4.所有參加本次活動的人員要註意交通安全，遵守交通規則，在社區工作時避免攜帶有安全隱患的物品，保護好自身安全，安全外出、安全返校。
活動負責人:
與會者名單:
誌願者公益活動策劃方案二活動背景:
南京協作者社區發展中心是壹家致力於公益事業的民間組織，為社區居民特別是新農民工提供免費服務，提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各類公益誌願服務活動。南京師範大學社會發展學院健康中國協會與其合作者有著悠久的合作歷史。本次愛心捐贈活動以石楠中國結協會與南彩民間藝術協會合作義賣為契機，向合作方服務區的流動兒童贈送壹批手工藝品，作為送給孩子們新學期的禮物。
活動目的:
送出大學生對南京新市民子女的關愛
組織者:
南京師範大學中國結協會
南京財經大學管理學院民間藝術協會
組織者:
南京師範大學社會發展學院健康中國協會
收件人:
南京合作者社區發展中心
捐贈物品:
編織工藝品和其他小禮品。
捐贈時間:
十月底
活動負責人:
活動安排:
10月中旬:石楠中國結協會和南彩民間藝術協會在校園舉行義賣活動並進行社區交流；
10月下旬:健康中國協會和兩個協會的領導利用義賣的部分資金購買小禮物，與兩個協會成員制作的手工藝品壹起送給合作者；
後續活動:
1.合作者在與流動兒童的活動中贈送這些小禮物；
2.健康中國協會組織兩個社團成員作為誌願者，在合作者周末活動中為新市民子女舉辦手工制作學習活動；
活動意義:
為大學生提供壹個以公益之名奉獻愛心的機會；
促進大學生社團之間的交流、互動與合作；
加強大學生誌願服務組織、誌願者與民間公益組織的交流合作；
大學生通過與城市新市民的接觸和交流更好地了解這壹群體，並以自身優勢促進新市民更好地融入社區和城市；
活動評估:
誌願公益活動策劃方案3壹、活動背景:
從1985，12，17聯合國大會通過決議，將每年的12，5定為國際誌願者日，目的是在世界範圍內弘揚誌願者精神，宣傳誌願者在社會經濟發展中的作用。每年的這壹天，世界各國都會舉行慶祝活動來推廣誌願服務活動。在今年的國際誌願者日，我校還在開展壹項以仰望星空、腳踏實地的社會責任教育為主題的群團組織活動。借此機會，我們班專門組織了這次誌願服務活動。
二、活動的目的:
通過這次活動，壹方面我們可以響應這個誌願者日，另壹方面我們可以務實，踏實，從事實出發，腳踏實地，壹步壹個腳印，培養我們的能力和社會責任感。
三。活動簡介:
我們班計劃在20xx 65438年2月7日上午組織班級誌願者去圖書館參加誌願者活動。主要目的是幫助圖書管理員整理圖書館藏書和打掃圖書館衛生，並向在圖書館學習和借書的學生宣傳我們應該愛護書籍，保護圖書館的清潔，保持圖書館的安靜氛圍。
第四，活動主題:
從身邊做起，關愛精神家園
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1的準備工作:
（1）班級開會討論活動內容和流程，明確分工。根據任務，班級分為三個小組，並確定了相應的負責人。並討論活動中可能出現的問題，確定應對策略。
（2）聯系學校圖書館相關負責人商談本次誌願者活動的相關事宜，雙方就活動時間、地點達成壹致。
（3）制作保持圖書館清潔安靜的宣傳紙，並準備相應的清潔圖書館的工具。
2.活動地點:
（1）早上八點，所有誌願者在圖書館門口集合。各小組負責人清點本組人員，確保所有工具準備就緒。負責人與圖書管理員聯系，並在進入管理服務前做好準備。
（2）各組按順序悄悄進入圖書館三樓，按照既定分工開始誌願服務:第壹組（13人）負責整理書架上的書籍，第二組（13人）負責打掃圖書館三樓衛生並擦拭書架上的灰塵，第三組（4人）負責向正在圖書館學習和借書的學生發放傳單。
（3）服務完成後，各組領取自己的工具，負責人與圖書管理員打招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3.最新摘要:
（1）每個小組提交活動經歷和相關照片，負責人匯總後撰寫活動總結，提交給學院相關部門，並上傳到班級群分享。
（2）在班級中分享活動中出現的問題和活動中湧現的先進事跡，讓大家共同進步。
（3）宣傳委員負責撰寫新聞稿，擴大班級在全校的影響力。
不及物動詞活動中應註意的問題:
1.活動前要進行嚴格的分工，讓每個人都能了解自己的工作並得到足夠的重視。
2.要積極與學院相關教師和圖書館負責人保持聯系，爭取他們的大力支持。
3.活動期間，每個人都應盡量保持圖書館安靜，使圖書館有壹個安靜的環境，不影響正在學習的學生。
4.在服務過程中，每個人都應該有主人翁意識，保護圖書館的所有設施和圖書，不要因為因素而損壞它們。
5.妳應該在向同學宣傳時保持友好的態度，不要以任何理由與其他同學發生沖突。
七。預期效果:
通過這次活動，我們壹方面增加了同學之間的合作意識，樹立了從身邊小事做起、服務同學的社會責任感；另壹方面，通過我們的誌願服務，我們將來可以以更文明的方式在圖書館自學或借書。
八。預算:
打印宣傳用紙:1 *。1元=1元。
九。地點和參與者:
地點:武漢科技大學青山校區圖書館
活動策劃:
活動負責人:
參加對象:武漢科技大學管理學院132班全體學生。