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？我非常希望能夠參加再培訓，但同時我也感到不安，因為我在這次訓練營中表現不佳，我覺得自己不合格。申請再培訓的原因是為了在接下來的學習營中實踐李海鋒老師的金句“獨處時照顧自己，相處時照顧他人”。希望下壹次訓練營是利己利他的。這次訓練營感受到了許多學生的支持和溫暖，我希望下壹次也能如此。本期我參加了花式打卡，感謝我的班級和同學20多天來的愛心和奉獻。在此期間，我參加了兩
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？我非常希望能夠參加再培訓，但同時我也感到不安，因為我在這次訓練營中表現不佳，我覺得自己不合格。申請再培訓的原因是為了在接下來的學習營中實踐李海鋒老師的金句“獨處時照顧自己，相處時照顧他人”。希望下壹次訓練營是利己利他的。這次訓練營感受到了許多學生的支持和溫暖，我希望下壹次也能如此。本期我參加了花式打卡，感謝我的班級和同學20多天來的愛心和奉獻。在此期間，我參加了兩個空中劇場，這對我來說是壹個很大的突破。因為以前的輸入法，我基本上只知道文字輸入和訊飛語音，參加花式打卡什麽都不知道。同學的作業真的讓我眼花繚亂，我主持第二空中劇場的時候也沒有回應，因為和預期的想法不壹樣。這次失誤影響了球隊。壹方面，我很尷尬，為我的同學感到羞恥。另壹方面，我也看到了自己行為風格的不足。我非常感謝我們班和同學們的包容。李海鋒老師的訓練營在樊登的教師圈子裏廣為人知。去年，他參加了樊登老師的閱讀效率特訓營。當他聽了李海鋒老師的課時，他被“獨處時照顧好自己，相處時照顧好他人”這句金句深深打動。我希望將來有機會深入學習。當我第壹次加入這個學習營時，我完全被不同風格的遊戲所征服。打卡要分四類四種方式。每天群裏信息爆棚，群裏氣氛熱烈異常，壹方面讓我對C特質感到不適，另壹方面又覺得內心很溫暖。
我的下壹個再培訓目標是活躍在訓練營中，努力為小組中的學生服務，並再次深入學習。如果我還是分班的話，我會去D班支持我的同學，增加我缺乏的D特質。