壹進人大學妳就會發現，幾乎天天都在進行著五花八門的講座，禮堂有，某個階梯教室有。涉及的內容非常廣泛，學術科研方面的，禮儀方面的，社會新聞方面的，國際政治方面的，語言文化方面的。妳不禁要琢磨，那與我的學習有什麽關系啊?
很多同學都報著這種心情對待大學中的講座，要不就是去湊湊熱鬧，至於大學講座究竟能夠為我們自己帶來什麽，實在是搞不明白，有時也懶得去搞明白。所以有很多時候，我們往往錯失了壹次又壹次機會，對我們學習生活有很大幫助的良機。
大學講座和中學有著很大的區別，在這個自由的空間，妳有機會和來自各個方面各個行業的人接觸，妳能從他們那裏聽到妳在校園中接觸不到的，妳能夠了解妳正在迷惑的事情，而這些是妳在課堂上不可能知道的。
大學的講座是比較上層次的。在“博導論壇”上，妳可以親耳聆聽博導們對大政方針的政策詮釋，感悟他們豐富的人生閱歷感受；在壹些學術科研講座上，涉獵專家、學者集多年於壹身的觀點和成果，結合自己的專業，很有可能使自己懸而未決的問題得到解決；聽了某位成功人士的演講，妳不禁熱血沸騰，對自己畢業後開創壹番新天地又有了進壹步的打算。總之，講座所帶給妳的收獲是妳意想不到的，講臺“這邊風景獨好”。
(2)參加社團，以社團為依托提高自己的全方面的能力。
社團活動在大學校園是非常活躍的，如果在大學期間沒有參加過社團活動應該是壹個遺憾。社團是壹個舞臺，他可以讓妳充分展示自己的魅力；社團是壹個預備役學校，讓妳在踏人社會前對自己的能力進行提高。
在社團中，妳可以盡情挑選自己喜歡的加入，妳也可以參加自己很陌生的社團，但無論怎樣，妳都會有所收獲，都能夠在主持壹次大型活動後不再雙腿亂顫，在陌生人面前沈默不語，在舉辦壹次活動後不再以為事情的操辦是那麽的簡單，總之妳肯定是獲益匪淺的。
社團活動是比較自由的，就像我們的大學氛圍壹樣，在那裏，妳逐漸會發現與誌同道合的同學壹起搞活動，每壹個創意都包含著自己辛勤的汗水，每次活動的成功都是自己努力的付出，而妳也為失敗和困難煩得夜不能寐，成功和失敗交織在壹起，更加激發了妳那青春火熱的心，不斷進取的精神也許會讓妳壹輩子記憶猶新。而不斷積累的經驗也會讓妳壹輩子受益無窮。
(3)多讀書，讀好書，學習理論，開展調研，培養敏銳的社會洞力。
社會的競爭壓力越來越大，連我們在校生都明顯地感覺到了。大家學習的風氣也越來越濃，書也看的越來越多。但現在有個現象就是，很多同學只重視短期效應，和專業有關的書籍讀的比較多，反之則看的比較少，對於理論的學習就更談不上了。表面上，專業知識比較紮實，而實際上對於社會的發展趨勢，對於社會的需求並沒有壹個高層次的認識，這實際對自己的發展是不利的。
許多曾經是熱門的學科都有過歷史上的不受關註或大紅大紫，社會的發展和進程，尤其是近幾十年來，發生著突飛猛進的變化。現在的冷門學科可能在短短幾年內散發出極大的光輝，某個領域的重大突破帶來壹場新的領域變革，這種壹鳴驚人的事情在歷史上和當今不斷地重復著。社會日新月異的發展，潛在著帶給人們更多的可研究領域，誰為社會的發展掃除障礙，誰就是社會的推進者，誰發現了社會發展帶來的新問題，誰就是社會進步的動力。我們曾經發現許多專業在相當壹個時期是不受人關註的，但隨著社會的發展，人們對這些專業人才的需求越來越大，當大家都意識到他們成為社會的搶手貨自己也想去在這方面發展發展時，為時晚矣，可謂“三十年河東，三十年河西”，但如果對社會的發展比較了解，能夠根據社會的發展適時的調整自己的方向，社會發展的佼佼者怎麽不可能是妳呢?!事實上，我們也不必要為現在的熱門專業和行業不屬於自己而後悔和惋惜，畢竟我們還很年輕，未來還有廣闊的空間屬於我們，現在腳踏實地地去學習和實踐，為什麽就不可能出現我們未來的如日中天?!
我們的社會就像孫中山講的“浩浩蕩蕩”，我們怎樣才能了解社會的發展動向呢?通過什麽途徑才能了解到社會熱點和潛在的熱點呢?
要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業有關的書籍，其他各個學科的書籍我們都應該有所了解，只有對其他學科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質不斷提高，才能不斷的適應當今日新月異的社會，從而也更加能夠結合自己的專業特點發揮自己的專長，從而取得成功。
名著書籍是我們的良師益友，古今中外的名著是凝聚了幹百萬人的經歷和作者的辛勤積累而產生的，又經過幾十年上百年乃至上千年的大浪淘沙流傳下來，成為指導人們實踐的有力工具，它也同時成為我們青年學生去了解社會、發現社會、改造社會的重要幫手。在我們的有限的生命之河裏，我們不可能對社會中的每件事情都親身經歷，而名著中所包羅萬象的事情卻給了我們成長過程中積累經驗以有力的支持和幫助。無論是社會科學還是自然科學，名著的魅力都壹直在歷史長河中散發著她的光芒，成為人們社會實踐的有益補充，我們青年學生要想洞悉社會的發展和走向，判斷社會熱點和新事物的產生，除了親自參加社會實踐以外，拜讀名著則是壹條很好的捷徑。
原著書籍同時也是青年學生的有益朋友。?6?1它凝聚著作者對科學的嚴謹態度和探索，它是作者對某個科學領域進行研究的時代標誌。通過對原著的閱讀，使我們對某些科學領域的發展進行了解，了解他們的過去、現在和未來，進而也能夠比較客觀的判斷出時代對某個學科的要求，社會進程和發展對我們的需要。閱讀原著書籍對妳來說可能是壹件枯燥的事情，但對妳的確很有益處。《資本論》以及每年壹度的諾貝爾經濟學獲獎者的作品，對我們財經學子來說是提高自己經濟理論基礎的“法寶”，在閱讀這些書籍的同時，更能提高自己專業知識的底蘊。
當前許多同學對於理論學習是忽視的，對於調查研究工作是沒有重視過的。實際上這些工作的開展和學習成績的確沒有直接的聯系，但他們對於我們的長遠發展則是起著至關重要的作用的。理論學習可以使我們系統的了解國家的大政方針、黨的路線和平策，而調研工作則可以使我們深人了解社會，了解身邊發生的事情。養成自覺學習理論的習慣，經常開展調研工作，壹方面可以使我們在人生長河中不斷了解社會和國家的發展方向，同時還可以使我們自己對於觀察社會，培養自己的社會洞察能力不斷的提高，使自己的發展同他們不斷結合，最大的發揮出自己的能量，為社會做貢獻，也使自己的個人價值能夠很好的實現。