1.？使用在線學習資源:
通過在線課程和在線學習平臺充分利用在線學習資源。大學生可以選擇自己感興趣或與專業相關的課程，以提高自己的學科知識和專業技能。
2.？參與社區服務:
參加誌願者組織或社區服務活動，為社會做貢獻。這不僅可以提高他們的社交能力和團隊合作能力，還有助於培養社會責任感和領導力。
3.？積極參與在線實習或項目:
尋找與專業相關的在線實習機會或項目，積累實際工作經驗。在實踐或項目中，將理論知識應用於實踐，並提高解決問題和實際操作的能力。
4.？培養自主學習和自我管理的能力；
在疫情期間，學生需要更多地依靠自主學習並培養自己的學習計劃和方法。同時要合理安排時間，保持良好的學習生活習慣，提高自我管理能力。
5.？參與在線學術交流:
參加學術研討會、論壇等線上活動，與同行交流討論。這將有助於拓寬學術視野，了解前沿趨勢，並有機會結識壹些在同壹領域有影響力的專家和學者。
6.？關註行業趨勢:
通過閱讀行業相關書籍、報告和新聞，關註行業動態和發展方向。及時了解就業市場需求的變化，為自己的職業發展做好準備。
7.？建立專業網絡:
通過在線社交媒體、專業論壇等渠道，積極與業內專業人士建立聯系並拓展其專業網絡。這將幫助妳獲得職業機會，學習行業經驗並從教師職業中獲得指導。
總之，在疫情時代，大學生應靈活運用線上資源，不斷提升自己的學術能力、實踐能力和綜合素質，為未來職業發展打下堅實基礎。