該校是壹所多層次多形式協調發展的地方普通高校，涵蓋教育、裝備制造、礦產、電子信息、生物化學、財經、旅遊、文化藝術等。
朝陽師範學院簡介
學校以服務區域經濟社會發展為首要目標，不斷調整優化專業布局，確立了“壹型兩性”(技術技能、師範教育、地方)和“壹鞏固兩突出”(鞏固師範教育專業集群優勢)的定位。突出工科相關專業；突出現代服務專業發展布局，堅持深化內涵和拓展外延並重，努力打造優勢專業和品牌專業。有1學院，12教學部。
高職院校33所，其中教師專業11，工作相關專業12，服務類專業10，其中以沈陽師範大學為主的3所，以遼寧工程技術大學、沈陽師範大學為主的7所。
高職院校有1個國家教改試點專業，2個省級教改試點專業，6個省級品牌示範專業，1個省級高水平專業群，1個省級重點建設學科，3個省級優秀教學團隊。省級優秀教師教育資源共享課程2門，省級精品課程5門。
公有和私有的區別
“公立”和“私立”是教育、醫療、企事業單位等領域的常用詞，用於描述不同類型的管理和經營。它們之間的區別如下:
1，定義:
公立:指由政府出資或直接管理的提供公共服務的機構或學校，由政府或政府相關機構負責其管理和運營。
民辦:指由個人、社會組織或者非政府組織出資或者管理，提供公共服務或者商業性服務的機構或者學校。
2.管理和運營:
公共:由政府或相關政府機構直接管理和運營，享受政府的財政支持和資源配置。
私人:由個人、社會組織或非政府組織負責管理和運營，其資金來源主要依靠收費或其他私人資金。
3.資金來源:
公共:事業單位的經費主要來源於政府的財政撥款和稅收。
私立:私立機構主要由個人捐贈、社會組織、非政府組織或學費資助。
4、辦學宗旨:
公共性:事業單位的辦學目的通常是提供公益性服務，以服務公共利益為宗旨。
民辦:民辦機構的辦學目的可以是公益性的，也可以是商業性的，以盈利為目標，或者基於特定的教育理念或需求。
5.監督:
公共:公共機構接受政府相關部門的監督和評估，以確保其質量和服務達到壹定的標準。
民辦:民辦機構還需要遵守相關法律法規和規定，接受政府部門或特定機構的監管，確保其提供的服務合法、質量可靠。
需要註意的是，公私營企業的區別可能在各個領域都有所不同，以上區別主要是壹般性描述。在特定的法律和制度框架下，不同的國家和地區可能對公立和私立機構有不同的定義和要求。因此，在具體的語境中，需要根據相關規定和背景做出具體的解釋和理解。