學校的任務主要是為新解放的山西培養急需的文化藝術人才，包括音樂、舞蹈、美術、戲曲、電影放映、群眾文化等不同專業。訓練方法以訓練為主。期間，學校舉辦培訓班近50期，培訓文化藝術幹部5000余人，分布在全省各地區的工礦區、農村、俱樂部、文化館、藝術團、藝術學校等，促進了全省群眾文化活動的開展。
當時的美術老師有趙、李群、和王。趙早年就讀於東京藝專，李群就讀於杭州國立藝專，畢業於華北聯合大學，王畢業於四川美術學院。他們是新中國時期山西美術教育的開創者和奠基人。
在此期間，美術專業的任務是培養各地區文化團體的藝術創作幹部和藝術學校的教師。這些藝術家成為新中國成立之初山西服務國家建設、推動文化藝術發展的排頭兵，也為新中國時期山西美術和美術教育播下了充滿希望的種子。1958 65438+2月5日，經山西省人民政府批準，山西藝術學院在山西藝術學校的基礎上成立，目前仍隸屬於山西省文化局。該學院成為當時與全國各大美術學院並列的學院之壹，是山西省美術教育的壹大飛躍。由於學校面積有限，美術系借用了山西省委黨校和山西建築學校。院長夏，副院長吳子輝，黨總支書記王，黨總支書記居，黨委副書記蒲穎，美術系主任樓雙，黨總支書記。
學院設有美術系、音樂系、戲劇系和舞蹈系，分本科和中專。本科五年，中專三年。美術系開設中國畫、版畫、油畫、工藝美術和雕塑五個專業。1959和1960為兩屆招生，共計60名本科生和120名中專生。
藝術指導老師有:趙、王紹尊、黃、婁爽、、、董、小、葉振興、吳澈、龍源、王石祥、劉建靜、謝淑賢、張曦雨、王懷吉、張貽芳、鄒蘭萍、吳國庭、焦國輝、李惠然、吳國俊、張達民。行政人員:賈、、韓梅等。教師大多畢業於著名藝術院校，他們中的許多人響應黨的號召來到山西支援建設。他們為山西的藝術教育貢獻了自己的青春和才華。
他們修訂教學大綱，編寫教材，制作教具。教學內容符合民族化、本土化、現代化、大眾化的要求，建立集體教學體系，加強藝術實踐。在1959期間，中央文化部副部長錢均瑞參觀了學校並給予了良好的評價。這壹時期著名的藝術創作是趙、黃等人為獻禮中華人民共和國成立10周年在《美術》雜誌上發表的山水畫《同蒲風景》，在全國產生了較大影響。同時，師生們還利用木刻印刷傳單積極參加支援朝鮮、反對美帝國主義等活動，繼承和發揚了中國新興木刻的革命戰鬥傳統。
1962年，曹梅等4名學生應征入伍。曹梅的4幅作品在1962-1964中陸續獲得北京軍區文藝獎，其中3幅作品入選第三屆全軍美展，1獲優秀獎。他們憑借出色的才華迅速成為所在單位的創作骨幹。1962 7月3日，由於國家經濟困難，根據山西省人民政府和省教育廳的指示，山西藝術學院停辦，美術與音樂系大部分本科師生轉入山西大學開設美術系美術與音樂專業，部分本科生和中專提前就業。本部設在省內，山大北校區2號樓、主樓、圖書館樓。
原董事夏、吉林，副董事婁爽、張克南、劉建昌、孔、黃萬品、王永青、範偉新、王昌義、謝、賈永珍，黨支部書記王、、賈振華、範偉新，副書記趙、夏洪飛、賈振華、範偉新、張順清、劉世華。
美術專業並入山西大學後，成為當時全校13專業之壹。婁爽同時擔任美術教研組主任，劉建靜擔任教研組副主任。教研組下設基礎練習、中國畫、版畫、雕塑和工藝教學組。調入山大的教師有:趙、王紹尊、婁爽、吳、劉建靜、葉振興、、董、吳車、、謝、、王懷吉、焦國輝等。
從那時起，教師的人數壹直在增加，其中包括:童、張順慶、褚慶雲、、李榮、石炳友、石喜光、、胡、於老四、劉長友、徐震、楊、郭玉香、、、、於平、張明遠、呂剛和於平。行政人員有李浩然、李、姜瑞娟、崔、柯飛、、張喜德、閻、趙、呂改芳、石、、、張聞天、陳楠、王進。
1963-1965三次招生，50多名學生為本科生。1966文革爆發，停止招生。1972-1976招收170“工農兵”五屆，學制兩年。高考由1977恢復為1990，招生600余人。1978年，從、、胡和霍山中學招收了四名研究生補充教師，這是山西歷史上培養的第壹批美術研究生。
1964後，師生兩次到忻州參加農村社會教育，繪制幻燈片和漫畫宣傳大寨和焦尤魯，並積極配合當時的活動。1969年，王懷吉創作的毛主席雕像落成，成為山西大學的歷史性標誌性建築。
1984-1990年有9件教師作品入選第六屆、第七屆全國美展，1獲銅獎，2件獲優秀獎。張舜卿赴日本舉辦個展，劉建平的《走過村莊》獲第七屆全國美展銅獎，在日本展出並在意大利藝術出版。王紀平的當代藝術活動備受關註。1988年，發起並舉辦“張彥遠與歷代名畫國際學術研討會”，在北京舉辦“山西大學藝術系師生作品展”，受到學術界的廣泛好評。謝主編的《美術高考指南》出版。
自1963以來，研究生木刻創作作品入選全國美展。康作天的《紅日燦爛暖萬世》成為“文革”中的經典作品，趙壹超和張明堂的《第壹聲驚蟄》獲七次美術作品展金獎。山西大學培養的美術人才開始遍布全省各地，成為藝術界的中堅力量。1990 9月，山西大學藝術系根據山西省教委70號文件正式劃分為美術系和音樂系。該系設在南校區的藝術樓、物理樓和圖書館樓。原部門負責人、童、童，副主任、、，總支書記、王、趙培文，副書記魏勇。
本期增加的教師有:陳俊、李磊、吳桂文、趙子春、耿健、梁永剛、李雅君、王玉璽、劉、、、王懷玉、王誌軍。行政人員:石、呂春香、、張聞天、陳楠、、王、李興元、、等。
教學逐步形成了包括本科、專科、成人、研究生課程和社會辦學在內的多層次辦學結構。基礎課教學得到加強，專業口徑得到拓展，教育改革不斷深化，為山西美術教育拓展了廣闊空間。在此期間，從各種計劃中招收了397名學生。
4月，美國加州州立大學教授、畫家丁紹光訪問我校並受聘為我校名譽教授。7月，由山西大學主辦的“中國佛教思想文化國際研討會”在太原和五臺山舉行。劉質平和李德仁老師宣讀了論文。在此期間，出版了《東方繪畫原理概論》、《陶與書畫》、《徐渭》等專著，並獲陜西省社會科學壹等獎、教學成果壹等獎和教委人文學科壹等獎。
在1991年，劉建平的《漫步村莊》入選法國秋季沙龍，在1993年，吉榮·德的作品在全國版畫展覽中獲得銅獎。從65438到0994的近十幅教師作品入選第八屆全國美展，、、胡、呂剛的作品在第十二屆陜西省美展中獲金獎、銀獎和銅獎。1996年，劉建平、河北省榮德獲山西省首屆“跨世紀文藝明星”稱號，張順慶獲中國版畫家協會“魯迅版畫獎”。
1995前後，畢業生趙獲得沈陽集團百萬元全國logo征集活動壹等獎，梁永剛等人獲得全國梅園杯大賽三等獎和七項優秀獎，牛的作品入選第八屆全國美展。版畫專業學生多次參加全國性展覽並獲獎，反映了當時教學的整體實力和學生積極的藝術創作能力。1996年7月，根據山西大學“九五”規劃和2001遠景規劃綱要，學校決定建立美術學院，這是當時學校最早的四個學院之壹。校名由中央美術學院朱乃正教授題寫。校園位於北校區圖書館大樓內，並於2004年遷入新藝術建築。
院長童、、、高新喜，副院長、、盧春香、余平、、、劉蔡駿、高新喜、安春寶、賀強，書記趙培文、曹振漢、杜建民，副書記魏勇、盧春香、韓樹林。
本期增加的教師有:郭飛、王亞竹、石慧、石紅雲、劉衛東、吳光宇、王千、曹東、郭、李恒東、李曉陽、鐘聰輝、趙建剛、曹鋒、王璐、王立文、白昭儀、吳大明、吳曉梅、張同元、連婷、姜莉。管理人員有:王、陳楠、、李興元、、、、劉衛東、賈、王倫梅、張、白、趙成林、張壹平、毛蓓怡、白鷺等。
1998年承辦“第八屆全國高等美術院校教學管理研討會”和“全國高等美術院校學生寫生作品展”。同年，美術學碩士申請成功，正式開啟了山西教育史上美術學碩士培養的先河。2000年與音樂學院聯合獲得藝術學碩士學位，同年被教育部批準為國家職業教師培訓基地，並與省城鄉規劃研究院共建山西大學城市設計學院。2003年獲設計藝術學碩士學位，2005年獲藝術學碩士壹級學科，2006年獲高校教師在職碩士研究生培養點。至此，美術學院已成為國內同類院校中綜合性最強的碩士培養單位之壹。
從65438到0999，郭玉祥、高新喜、王誌軍設計制作的“國慶50周年彩車”榮獲總體設計壹等獎，得到了專家和中央領導的好評，為我省爭得了榮譽。2002年，高新喜完成了校徽、校旗和校慶標誌的總體設計，韓植墨、王紀平、郭秋英、彭、劉衛東、吳桂文、鐘聰輝、李磊和承擔了多項設計工作，為山西大學的百年校慶做出了重大貢獻。
此外，王玉璽的作品《山村童趣》獲第四屆全國體育美展銀獎，近20件教師作品入選第九屆、第十屆全國美展。在藝術設計和科學研究方面取得了顯著成就:高新喜的VI系列設計獲得第六屆中國民間藝術節金獎，吳曉明的唐代禦醋獲得中國明星設計大獎賽銅獎，王誌軍在“香港設計2000”國際設計大賽中獲得亞洲優秀獎，高新喜主持榆次古鎮的修復和保護，王紀平主持山西省博物館的整體裝修，霍耀忠和王懷玉。張明遠的《遼金彩塑調查與研究》獲得國家社科規劃基金。出版了《山西大學美術學院建院40周年美術作品集》《山西大學美術學院建院40周年美術隨筆集》《藝術學:掃描問題域與焦點》。
自1996以來，各類計劃招生近2000人，教學水平顯著提升。學生頻頻在全國性藝術比賽中獲獎，尤其是藝術設計專業在全國產生了較大影響，形成了較為鮮明的辦學特色。
學院初步形成了具有自身特色的學術研究團隊。團隊正圍繞“融匯中西藝術精華，弘揚三晉特色文化”的學術定位進行新的研究和探索，力爭在較短時間內推廣壹批具有學術前沿價值和三晉地域特色的高端學術成果。