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鄭州財經大學放鞭炮。

3月23日,河南鄭州財經大學壹學生死亡。死因是自殺。鄭州財經大學回應稱,該學生為會計學院大二學生。平時性格內向,不愛說話,喜歡獨處。目前,警方已參與對此事件的調查。這是什麽原因呢?是學生的問題,學校的問題,還是其他問題,我們不知道,但是可以根據這樣的事件來分析這些事情的原因。

父母的要求太高了。第壹個問題可能是家庭問題。現在的父母對孩子的期望更高,尤其是學習成績。他們希望自己的孩子能在班裏名列前茅,也可以把孩子當成自己在外面吹牛的資本,這往往會忽略孩子是否幸福,是否需要父母的照顧,心理是否健康等等壹系列問題。我覺得家長不能壹味的逼迫孩子在學習成績上下大功夫,而應該多關心孩子的心理健康。給孩子更多的關愛,讓他們在快樂輕松的氛圍中學習知識。

第二種可能是學業壓力太大,學校布置的任務太難,學生不能按時完成老師布置的任務。有些學校用排名來決定自己是否和學生壹起好好學習,使得學生壓力逐漸增大,感到非常焦慮,容易產生極端思想,心理得不到很好的緩解,於是選擇自殺。第三是現在的孩子大多是獨生子女。他們在父母的呵護下長大,很少經歷挫折,內心是敏感的。所以他們的心理承受能力比較高,生活中的壹件小事都可能引起他們的不適。那麽如何才能避免這種時候再次發生呢?父母平時多關註孩子的身體狀況和心理狀況,多給孩子關愛,讓孩子感受到父母的愛,而不僅僅是學習成績。

學校要重視學生自殺的預防,老師要關註學生的心理狀態和日常生活中的壹些行為。如果無故曠課或者在朋友圈發壹些關於死亡的聲明甚至是逃跑自殘,這說明這個學生已經自殺了,這個時候學校應該引起重視。還有就是加強學生的心理健康教育。我們應該從學生自身入手,教育他們樹立正確的愛情觀、人生觀和價值觀。樹立遠大理想,提高心理素質,增強抵禦打擊的能力,鼓勵學生參加各種社團活動和娛樂活動,緩解學業帶來的壓力。