大學2+2是中外合作專業，指的是中國的壹所學校和另壹個國家的壹所學校之間的協議。學生在中國學習兩年，然後在國外學習兩年。學生出國留學時，國內學校會保留其學籍，出國留學後繼續修學分，學習4年後獲得學士學位證書。出國留學的人可以獲得留學證明。
為了調查哪些大學的留學預科課程適合他們，建議學生考慮以下因素:
1.妳為妳的目標國家建立了預備學習計劃嗎？雖然壹些留學預科課程是“通用”課程，但針對性仍然非常重要。壹是可以有更廣泛的對接院校，二是留學申請的指導會更加到位。
2.了解留學預科項目的開始時間和往屆學生申請的成功案例。
3、詢問課程設置和師資情況，最好是實地考察。如果托福、雅思、SAT等應試培訓課程占比很高，那麽這種留學準備在本質上可以理解為語言培訓項目，已經違背了留學準備的初衷。
查詢國內知名大學的預科項目，可以對比了解。
中外合作辦學是高等教育的壹種形式。就本科階段的中外合作辦學項目而言，它是中外大學合作辦學，或由中國大學引進國外高等教育課程體系，學生在國內完成部分學業後前往國外大學繼續接受本科（學士學位）教育。形式上壹般有幾種:2+2，如IUP（2+2），3+1，如SQA3+1（暨南大學），當然還有3+1+65438。中外合作辦學的專業大多是商科相關專業，還有計算、藝術、傳媒等專業。就招生要求和程序而言，既有納入統招計劃的項目，也有計劃外但對高考成績有明確要求的項目。
中外合作辦學項目適合已按各項目和所學專業要求完成高考的學生。成績要求壹般從專科到本科都有，最好英語成績好才能順利適應課程教學。例如，SAQ-AD跨國留學項目3+1的招生要求與2+2本科留學項目的招生要求不完全相同。
在選擇涉及學歷教育的項目時，家長和同學肯定會考慮壹個非常關鍵的問題:項目完成後獲得的學歷是否被中國承認。中國教育部對中外合作辦學項目實行審批或備案制。也就是說，如果家長和學生參加的中外合作辦學項目未經中國教育部批準或有關部門備案（或主辦），其學歷將不會得到教育部留學服務中心的認證。
對於教育部批準或備案的合法中外合作辦學項目名單，教育部認可的2+2留學機構名單上的機構均可放心報名，回國後獲得的學位均可通過留在中國認證。