會計職業生涯規劃書

會計職業規劃書1

壹、自我分析

1、職業興趣

我比較喜歡經濟類職業，會計學是壹門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為壹名會計的學生，我很熱愛自己的專業，對力爭在會計行業有所為很感興趣，所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業務水平。

2、職業能力

在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的認識，並在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質，在日常學習中，我註意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質，註重社會交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

3、個人特質

責任心強;

獨立處事能力強;

遇事冷靜;

專業知識較為紮實;

社交能力較強;

自學能力較強;

4、職業價值觀

我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質，時常的仰望星空。在職業生涯中，應該具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩重，善於思考和分析，形象思維能力較強，同時作為壹名會計學的學生，有較為紮實的會計專業知識，可以勝任會計工作的崗位。

二、職業分析

1、家庭環境分析

家庭經濟情況壹般，能維持日常生活，生活水平壹般，家中有在市政府工作的中層幹部和在建築集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

2、學校環境分析

我所在的學校是壹所全日制二本院校，是壹所__院校，學校在全國範圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，並且20__年我校的會計專業已經跨入壹本招生行列。所以從這壹角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

3、社會環境分析

由於家庭的原因，我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的壹個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利於個人的職業生涯發展。

4、職業環境分析

行業分析：

會計行業發展的現狀是中低端人才供大於求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有壹定的學歷又有相當的業務素質，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業有壹定的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，___大學的會計學本科生總體上是處於會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業務素質，可以在會計行業中有所作為。

職業分析：

很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中並沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術之壹。

企業分析：

畢業後很可能會進入國企工作，由於國企的特殊性，掌握的社會資源要比壹般企業多得多，所以在國企工作，將有利於很快進入領導層面，也有利於後期創業。

三、職業決策

結合第壹、二部分的分析，做出本人的SWOT分析並作出具體的職業定位：

對成功有利的因素對成功有利的因素：

內部因素優勢劣勢：

單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有壹定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心。

外部因素機會威脅：

會計當前較為良好的就業形勢家庭中有壹定的社會資源當期GJ對高校畢業生優惠政策專業知識不夠紮實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和。

結合自身素質，特作出以下具體職業定位：

職業目標：

畢業後做壹名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創業。

職業發展策略：

進入企業財務部門，積累壹定經驗和資源，在選擇壹個有發展前景的企業。

具體路徑：

通過在不斷努力，力爭進入國企。

四、計劃與路徑

1、總體計劃

對於職業生涯的規劃，我進行了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，並分別制定了三階段的職業目標，就是先找到壹個各方面壹般的企業做壹名會計從業人員，然後在憑借積累的經驗選擇壹家發展前景良好的企業，最後用積累的資源進行創業，開創屬於自己的壹片天空。總體設計見下表。

總體目標目標分解計劃內容：

短期計劃20__-20__完成學業，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質。

中期計劃20__-20__做壹名會計主管積累壹定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過註冊會計師考試。

長期計劃20__以後開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富，選擇壹個比較有前途的行業開創屬於自己的事業。

2、計劃執行

我現在是壹名大三學生，能做到並且做好的就是立足當前，夯實專業知識，加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

五、評價調整

計劃趕不上變化，未來的發展是滿懸念的，所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

職業目標評價調整：

在職業生涯的近期目標中，如果出現較好的發展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業。

發展路徑調整：

如果出現意外的因素，就因該及時改變發展路徑。

因素評估：

在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

六、綜合

對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青雲之誌，直掛雲帆，開創屬於自己的壹片天空。

會計職業規劃書2

人生因為有夢想而精彩，壹個人有夢想並且不懈的追求的人，才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過：人必須像天上的星星，永遠很清楚的看出壹切希望和願望的火光，在地上永遠不息的燃燒著的火光。

我是20__級財務會計的壹名學生，這個專業是我校的龍頭專業，對於技能我已掌握了基礎，我不會半途而廢，我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深，我有壹個健康的身體，我有自信，有堅忍不拔的毅力，有吃苦耐勞的精神，最重要的是我學習任何知識能夠有壹絲不茍的態度。我是學會計的，對於這方面技能自然是我成功就業的第壹步，對於第壹步紮實的基本功是必不可少的，所以我會用在校期間的壹分壹秒去學校、實踐。

認識自我

(壹)興趣分析

<1>個人已有興趣

對個人理想情有獨鐘;

喜歡閱讀財務類書籍;

喜歡參加社交活;

<2>專業要求的興趣

珠算;

快速點鈔;

書法;

計算機操作;

財務類書籍閱讀;

<3>應培養的興趣

珠算;

快速點鈔;

書法;

計算機操作;

財務類書籍閱讀;

(二)性格分析

<1>個人性格特征

每個人都擁有壹份屬於自己獨特的東西，那就是性格。我們這壹代性格個性張揚，喜歡表現自己，我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰，但我喜歡聽從別人給我的建議和意見，因為這樣才能更好的完善自己，由於我愛說愛動，比較能和同學相處，能夠很快的適應陌生群體。

<2>專業要求性格

有正確的人生觀和價值觀，夠穩重夠細心，粗心可是做財務的大忌。

<3>怎樣調試性格

多進行壹些個人理財，提高穩重、細心處理事務的能力，在今後的學習生活中以及工作中不斷改善。

(三)能力分析

<1>個人具有的專業能力

快速點鈔;

珠算;

計算機操作;

<2>專業要求的能力

熟悉財經稅收法則，熟悉使用財務軟件;

有較強的文字寫作功底;

計算機操作;

<3>應增強的能力

熟悉財經稅收法規，熟悉使用財務軟件;

提高加強文字寫作功底;

計算機操作;

<4>應具備的職業素質

愛業、敬業、守業;

壹技之長;

業務嫻熟;

心地善良;

自信;

能夠吃苦耐勞;

健康的身體;

聰明的頭腦;

動手的能力;

工作的熱情;

<5>應具備的心理素質

三思而後行和審時度勢的心理素質;

<6>身體素質

堅持體育運動;

以上的基本能力和素質是培養壹個人各方面素質的基礎，只有充分的掌握這些素質和能力，具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到壹個很好的立足之地。

條件分析

(壹)家庭分析

我是在壹個平凡的家庭出生，家裏的經濟條件壹般，加上我的英語和數學不怎麽理想，所以在畢業後不考慮往專升本，我現在專業課學的還可以，每次考試都能取得壹個不錯的成績，所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙，也很想學好這門課程，家裏人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院裏面上班，比在壹些私營企業裏面上班有更好的保障，同樣的問題讓我想壹想，如果沒有會計證這個硬件，又有哪家國有單位要妳呢，於是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱，我相信憑借自己的努力我壹定能做到的。

(二)形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求，而中級會計人員特別是註冊會計師也明顯的供不應求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

(三)職業資格證分析

<1>專業所要求的資格證書種類

珠算四級證、會計電算化證;

會計從業資格證、會計技能操作證;

會計專業技術資格證書(即會計職稱);

會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

高級會計師、註冊會計師、會計上崗證;

<2>個人準備取得的資格證

珠算四級證、會計電算化證;

會計從業資格證、會計技能操作證;

會計專業技術資格證書(即會計職稱);

會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

高級會計師、註冊會計師、會計上崗證;

<3>何時如何取得

壹年級：珠算四級、通過基礎會計考試，措施：認真聽好課，合理安排課余時間，認真對待等級考試。

二年級：會計電算化、會計從業資格證，措施：認真聽好課，合理安排課余時間，多閱讀財經類書籍，參加校內各種活動鍛煉自己，增強組織能力和人際關系。

三年級：會計技能操作證、會計上崗證，措施：多查閱財經金融方面的書籍，檢驗自己的知識技能。

工作後五年內：會計專業技術資格證書，初級會計，中級會計資格證書，措施：熟悉財經稅收法則，熟悉使用財務軟件。

工作後十五年：高級會計師，註冊會計師，措施：累積財務工作經驗，定期參加技能培訓。

未來規劃及實施成功屬於有準備的人，在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要確立長遠的發展目標，從個人興趣愛好，思維方式，知識結構等多方面進行全面分析，制定並不斷完善學習規劃。

<1>在校期間

首先，在壹年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將要我學變為我要學，腳踏實地學好基礎課程，要和師哥師姐們進行交流，壹年級學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，寒暑假我會去打壹份假期工加強組織能力。

到了二年級，在這壹年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，主動加深專業課程的學習，這時不能在玩了，壹定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間，我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱壹些《財經法規》這類的書籍，還有有關金融方面的書籍，寒暑假我還會堅持打假期工，增強自己的能力。

到了三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做壹個總結。然後，強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，參加面試，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉壹轉，自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業，假期裏我同樣的還會做假期工，增強提高自己的社會閱歷。

畢業以後，我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的方法，所以我為自己制定了壹天道路，通過自己或家人幫我找壹名老會計師當我的師傅，進入正式單位跟隨師父學習三年，作為學習我願意幹不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我學到的東西越多，最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

<2>畢業後三年內

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到壹份適合自己的工作。與此同時，在變動後要盡快適應工作。

<3>畢業後5~10年

要針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，取得高級會計師、註冊會計師等財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在壹個充斥各種學位和資格證書的時代，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

<4>畢業後十年以後

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。取得高級會計師、註冊會計師證書。通過自己的努力，不斷發展，逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做cfo。

<5>學業進修

1.準備進修何種專業

準備進修財務會計專業，為以後爭做ceo做準備;

2.采取何種途徑

通過運用日常積累的豐富知識技能，參加報考成人高等教育進修，GJ承認學歷;

後記左拉曾說過：生活的道路壹旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭。

規劃終究只是規劃，有了規劃而不去行動，不去實施，那就只是空想。我壹定會去行動，而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標，樹立了職業理想，我將會努力學習，勇於實踐，實現我自己的宏偉目標，去開創屬於自己的壹片職業生涯天空!