1.壹轉眼,半個學期過去了。回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:
經過了本學期的學習,我對各學科有了進壹步的認識。
我深知學習的重要性。面對二十壹世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第壹生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是壹個壹無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的教育又是世界壹流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業壹般是根據多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習壹些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得壹些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進壹步,下學期還要取得更好的成績。
所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點:
第壹,學習態度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,還要適當的改進學習方法:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看壹遍,做到心中有數。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後應檢查壹遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,把做錯了的和不會做的,讓家長講壹講,也可以轉天去請教同學和老師。把以前做錯了的題目,經常拿出來看壹看,復習復習。(4)要多讀壹些課外書。每天吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
壹個身心健康的人,面對挑戰,應該更大程度上增加了他的學習動力,而不是消極地逃避,給自己壹個站不穩腳跟的理由來逃避學習,這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,我們應端正態度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!
2.時光如逝,歲月如流,壹轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結壹學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這壹年的努力多少,我這壹學期的表現都會在這裏展現.
這壹年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得壹定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麽成功都不會與妳相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,
所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,
當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果妳沒有駕馭它的能力,
妳還是只能眼睜睜的看著它從妳的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,
不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。……
總結現在有以下幾點:
第壹,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了壹個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看壹遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查壹遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講壹講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看壹看,復習復習。
(4)要多讀壹些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然後完成媽媽布置的作業,做完作業,看壹些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最後壹次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是壹只耳朵進,壹只耳朵出,回到家裏糊裏糊塗,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、壹絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當壹個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事.
3.日月如梭,時光飛逝,壹天壹天的過去了,期末考試終於都結束了,初壹上半學期很快就要離我們而去,只要再過壹個來月的時間,我們就要進入初壹下半學期了。回憶起初壹上半學期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。
在這半個學期,我完成了從壹名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初壹上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法,可是我並不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,對於中學生活還有壹些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是壹名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初壹下半學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接下半學期的“來臨”。
老師們都提過,初壹下半學期是壹個重要的學習階段,也是壹個轉折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假裏刻苦學習,不荒廢時間。
我相信我會做得更好,我將繼續努力!
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