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如何在幾天內贏20球?

學習乒乓球的時間從3-5天到3-5個月不等。長期練習是必要的。

球的技術要點:

1.腳對腳尖擊球:腳向前向上擺動,用腳背擊球。擊球時,踝關節被固定,球的下部被擊打。兩腳交替擊球,或壹只腳支撐另壹只腳連續擊球。均勻擊球時,讓球壹直圍繞著妳的身體。

2.雙腳內外側:擡腿屈膝,用腳內側或外側向上擺動,用腳內側或外側交替擊打球的下部。

3.胯球:擡腿屈膝,用大腿中前部擊打球的下部。雙腿可以交替擊球,或者壹只腳作為支撐,另壹只大腿用來連續擊球。

4.頭球:雙腳打開,膝蓋微屈,球的下部連續頂在前額上。頭球時,眼睛盯著球,雙臂自然張開以保持平衡。

5.各部位連續運球:根據上述單運球技術,各部位連續運球配合難度較大。球的部位有腳背、內側足、外側足、大腿、頭部、胸部、肩部等。

球容易失誤;

1.當腳擊球時,踝關節松弛,導致用力不穩定。

2.擊球時,腳趾向下或向上勾球,導致球在受力後向前或向後接觸身體,從而難以控制球。

3.拍球時身體的其他部位不夠放松,以至於動作僵硬。

4.當頭部拍球時,腿部、身體和頸部不協調,僅依靠頸部。

簡單的有球訓練方法;

1.踢毽子:讓學生壹只手抓住繩子的壹端,用腳交替踢繩子的另壹端。動作要求與跳腳足球相同。這樣做的目的是發展下肢和足部的靈活性和協調性,為跳腳足球建立初步的動作條件反射;二是增加學生有效練習時間,提高學生練習興趣,活躍課堂教學氣氛。

2.踢毽子練習:在學生能熟練地踢開綁有繩子的毽子後,脫下繩子,雙腳交替踢毽子,動作與球相同。目的是提高下肢和足部協調交替用力和隨機控制的能力,初步建立動態刻板印象。

3、踢沙袋練習:在能靈活自如踢毽子的重要條件下,換壹個小沙袋,動作同上。目的是增加腳踢的力量,刺激下肢和腳的協調運動能力。

4.彈跳手球練習:在熟練掌握踢沙袋的基礎上,讓學生變換手球。目的是在與腳的接觸面變大,同時接觸部位處於不同位置的情況下,提高腳表面、下肢和神經系統的控球能力,為下壹步的足球練習建立堅實的動態刻板印象,為腳的跳球動作自動化的平穩過渡做出合理的技術輔助墊。