壹。活動主題
讀書讓青春展翅，知識讓生命飛翔。
二、組織者
圖書館
三。聯合組織者
中國電信馬鞍山分公司北京書聲數字圖書館有限公司
四。活動的內容和步驟
1.XXXX學校圖書館首屆讀書月系列活動啟動儀式
內容包括校領導致辭、本次活動計劃介紹、“十佳讀者”名單（20XX年4月至20XX年3月期間全校借書最多的前十名個人）、公告及獎勵、每人每年閱讀10本書的簽約承諾。
活動時間:20XX年4月10日下午2點。
地點:圖書館學術報告廳
2.“天壹杯”征文比賽
征文主題:閱讀經典，感悟人生。
圍繞妳喜歡的書（文章），妳可以談談妳讀壹本好書後的體會，也可以寫壹篇文章的評價。妳可以用天翼手機登錄天翼閱讀，選擇壹本好書閱讀。題目自制，2000字左右。在20XX年5月1日之前，將文章的電子稿作為附件發送到指定的電子郵件地址。嚴禁抄襲。截止後，本次征文活動評審團將進行集中評選，評選結果將於5月10前公布，在學校、圖書館網站公布，並在“讀書月”總結會上進行頒獎。
獎項設置:
壹等獎1精美獎品（平板電腦，價值約500元）及證書。
二等獎:精美獎品3份（品牌MP4，價值約300元）及證書。
三等獎:10精美紀念品（節能臺燈，價值約100元）及證書。
（論文詳細要求見海報）
3.“閱讀經典”奧斯卡電影賞析
為拓寬讀者視野和人文底蘊，體現大學生活的文化氛圍，豐富課余生活，活躍校園文化，誦讀文明經典，領略大家風範，圖書館將於每周五舉辦讀書月活動（20XX年4月13日、20日、27日；5月4日晚7:00-9:30在圖書館學術報告廳將有1部奧斯卡經典影片上映，每晚共4部。
4.專題講座
主題1:閱讀與生活（主講人:林蓉，互動小禮物）
活動時間:20XX年4月19日下午3點。
地點:圖書館學術報告廳
主題二:《中國知網》數字資源培訓（主講人:許，互動贈送小禮品）
活動時間:20XX年5月8日下午3點。
地點:圖書館學術報告廳
5.精品書展:“妳選書，我買單”讀者推薦活動。
為增強文獻采購的針對性和實用性，確保采購的文獻符合學生需求，加強讀者與圖書館的互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我館開展圖書展銷活動，由學生選擇優秀圖書，圖書館負責訂購；學生也可以以優惠價格購買自己的書籍。
活動時間:20XX年4月23日-24日。
地點:圖書館壹樓大廳
6.特別還書日
為保護圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將於4月23日舉辦“4月23日特別還書日”，凡在20XX年4月23日（含4月23日）前借書過期的讀者，免收逾期還書費（本次特別還書日不包括汙損、遺失圖書。如有汙損、遺失圖書，請按圖書館相關規章制度處理）。
活動時間:20XX年4月23日。
地點:圖書館的書庫
7.圖書館知識謎語問答和有獎問答
為弘揚中華傳統文化，豐富大學生課余生活，培養學生閱讀興趣，加強校園文化氛圍建設，圖書館將開展圖書館知識謎題競猜活動。
活動時間:20XX年4月26日下午2點至5點。
地點:圖書館壹樓大廳
8.“文化遺產”圖書捐贈活動
“捐壹縷書香，獻壹片真情”。文化的傳承需要書籍的支撐；讀書的快樂需要和大家分享。圖書館號召全校師生參與捐書活動，分享書籍帶來的快樂。所有書籍捐贈者的名單和捐贈書籍的目錄將在圖書館網站上公布。
活動時間:20XX年4月10-5月9日。
地點:圖書館壹樓編輯室
9.9月第壹個讀書月總結表彰大會。XXXX學校圖書館
內容包括校領導講話、獲獎學生名單公布及頒獎、獲獎學生代表發言、本次活動總結。
活動時間:20XX年5月10日下午4點。
地點:圖書館學術報告會
圖書館活動策劃方案二主辦單位:天津財經大學珠江學院圖書館
協辦單位:天津財經大學珠江學院教務處、教務處、宣傳部、保衛處。
目錄
1.活動背景
2.活動主題
3.競選口號
4.活動的目的
5.工字續時間
6.舉辦地點
7.以人為本
8.活動內容
9.提前準備
10.活動流程
11.活動現場的人數
12.傳輸渠道
13.預算
14.效果評估和預測
15.附錄
壹、活動背景:
書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的源泉。沒有書籍的生活就像沒有陽光的晴天；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。大學是人生中接受知識能力最強的時期。在此期間閱讀好書不僅可以豐富知識，還可以開闊視野，陶冶情操，為大學生未來的發展奠定堅實的基礎。
圖書館作為提供知識的場所，壹直受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館為教師的教學和學生的學習提供了壹個良好的平臺。天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“精神窗口”。它有豐富的藏書，這使學生能夠更好地掌握知識和了解社會。
二、活動主題:
品味書香，文化校園。
三、活動口號:
引領閱讀熱潮，
為讀者服務，
陶冶中外文化，
打造書香校園。
四、活動的目的
為了讓學生更好地利用圖書館資源，充分發揮圖書館工作。
使用。引導廣大大學生多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素質，並推動校風、學風和文明校園建設，弘揚民族文化。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
2065438年4月23日至2065438年5月日。
不及物動詞舉辦地點
天津財經大學珠江學院圖書館
七、人員導向
天津財經大學珠江學院全體師生
八。活動內容
1、“品味書香·文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）
2.我院學生組織的出版物聯合展覽（見附件）
3.關於圖書館電子資源使用的教學講座。（見附錄）
4、圖書館誌願者工作體驗活動
5.圖書交換活動
6、舉辦“優秀讀者”評選活動（見附件）
7.讀者問卷（見附錄）
8.蜀山尋寶記（見附錄）
9、“如何利用圖書館文獻資源”網上答疑活動（見附錄）
10，優秀讀者的體驗（深度挖掘）（見附錄）
註意:活動1、6和10可以相互關聯，活動3和9也可以相互關聯。
九、提前準備
1.活動安排
2.物品準備:準備好宣傳橫幅、海報（提前張貼）、傳單（提前發放）、場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、書籍和證書。
X.活動流程（待定）
4月22日:網站布局
4月23日:
1和8:30，工作人員集合並做好所有準備。
2.活動9點開始。
圖書館活動策劃方案3圖書館活動策劃
結合校園文化建設工作實際，大力推進校園文化建設進程，努力提高文化的引領能力、服務能力、競爭力和創新能力。發揮圖書館文化陣地作用積極參與大學文化建設。圖書館讀者俱樂部經過集思廣益、廣泛醞釀、精心籌備，決定在我校舉辦以“引領閱讀熱潮、服務讀者、打造文化精品、打造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
壹。活動的目的
圖書館宣傳月旨在引導師生多讀書，形成閱讀熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素質，同時促進校風、學風和文明校園建設，弘揚民族文化。
二、活動的主題
引領閱讀熱潮，服務廣大讀者，打造文化產品，打造書香校園。宣傳口號:
1.樹立良好閱讀風尚推進大學文化建設。
2.借助知識的力量建設美麗校園。
3.營造良好的校園環境，弘揚優秀民族文化。
4.與好書為伴，與文明同行。
5.享受文字之美，體驗閱讀之樂。
6.多讀書，讓生活充滿書籍。
第三，組織活動
圖書館、圖書館讀者俱樂部和其他組織。
四。活動內容
1，使用LED顯示屏宣傳
2.根據借閱量選擇優秀讀者。
3.調查表
4.捕捉書中的精彩瞬間。
5、尋寶遊戲回答問題
6.圖書交換
7.名師講座
8.預訂書籍和期刊
9.書展
10，征文比賽
動詞 （verb的縮寫）活動計劃
使用LED顯示屏宣傳這壹活動
內容:通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的目的、主題和具體內容。
（2）根據借閱量選擇優秀讀者。
優秀讀者評選方案如下:
a:評選對象:凡2010-2011學年持有我院有效借書證的學生均可參加評選。
b:評選條件:遵守圖書館借閱規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護圖書和公共設施，具有較強的公共意識和公共道德；
1，圖書館無違法不文明行為；
2、去圖書館的次數多，借的書多；
3.對圖書館建設的意見和建議具有很高的參考價值。
關心和支持圖書館的發展。
c:選擇方法
共評選出25位優秀讀者，並根據綜合總分進行排名，滿分為100；
具體選擇方法見下表:
d:激勵措施:
1.在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單；
2.表彰優秀讀者，頒發榮譽證書，贈送精美圖書。
⑶問卷調查
調查方法和內容:本次調查采用問卷調查為主、訪談和討論為輔的方法。調查問卷包括四個方面:讀者使用圖書館的情況；讀者對文獻信息的需求；讀者對文獻信息服務的需求；意見和建議。為了清晰準確地表明讀者的傾向，問卷中的部分項目按照選擇的順序表明評價意見，並按照綜合需求和重點需求分別統計結果，便於從不同角度進行研究和分析。
捕捉學術攝影比賽的精彩瞬間
那些專註於校園書籍的人物永遠是攝影師的最佳素材。在某個角落，某個清晨，總能發現壹些美好的瞬間。通過這次比賽，記錄了學生在學校的獨特風景。
目標受眾:所有讀者
活動內容
比賽時間為4月23日至5月23日。
公示期為4月23日至4月30日。
宣傳模式圖書館張貼海報和宣傳畫。
如何征集作品:將參賽作品提交至郵箱（xx@xx.xx.xx）並選擇參賽作品。
評選時間為5月24日至6月3日。
初選是由圖書館在mulberry online上發布的帖子選出的。
圖書館活動策劃方案4壹。活動目的
通過“服務宣傳月”活動，向讀者展示圖書館的文獻資源和服務項目，以增進讀者對圖書館文獻資源的了解和有效運用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻信息素養，提高員工的服務意識，更好地服務於教學和科研，建設和諧文明的書香校園。
二、活動主題:貼近讀者貼心服務。
三。活動時間:xx . 10.6—xx . 10.438+0
四。主要活動
1，通過宣傳欄、橫幅、宣傳欄、圖書館網站等形式開展多層次、全方位的宣傳活動。
2、65438+10月13 ~17，舉辦咨詢周，現場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
3.向讀者征集“文明閱讀提示”，張貼在館內適當位置或黑板上進行展示，並向讀者發放“采納獎”獎品。
4.在6月65438日+10月65438日+3月至6月65438日+7月的圖書推薦周期間，圖書館將向讀者發放圖書推薦表。
5、65438+10月13 ~17舉行以“我與圖書館”為主題的征文比賽。通過這篇文章，讀者被要求反映他們使用圖書館的知識、感受和收獲。並頒發了壹、二、三等獎。
6.65438+10月28日~ 165438+10月3日與書院書畫社、攝影社聯合舉辦“慶校書畫展”。
7.在“服務宣傳月”期間，信息科和流通科聯合舉辦了三場“有效利用圖書館”的報告會。
圖書館活動策劃方案5壹、活動主題
Xx縣圖書館“文化推盛宴，學者豐盈xx”系列活動——“4.23世界讀書日”暨全民閱讀推廣活動。
20xx年4月23日世界讀書日主題:閱讀，請到圖書館！
二、活動的內容
1，舉辦“快樂至極渴望成為故事之王”講故事比賽。
2.新書好書推廣活動“悅讀更精彩”
3.“讀了，請去圖書館！”妳選書，我出錢搞活動。
4.以“傳承優良精神弘揚傳統美德”為主題的書展
5.“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三。活動時間和地點
1，舉辦“快樂至極渴望成為故事之王”講故事比賽。
地點:xx縣第壹學校、xx鎮第六學校、xx學校。
時間:4月18日和4月19日。
2.新書好書推廣活動“悅讀更精彩”
地點:圖書館設置的所有圖書流通點。
時間:4月65438日5月20日。
3.“讀了，請去圖書館！”妳選書，我出錢搞活動。
地點:古墨廣場
時間:4月22日10:30—12:00（北京時間）。
4.以“傳承優良精神弘揚傳統美德”為主題的書展
地點:xx廣場閱覽室
時間:4月20日-5月30日。
5.“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點:圖書館
時間:4月至8月
《圖書館活動策劃方案》第六章改善圖書館占座現象，維護圖書館公共秩序，為學生創造舒適的學習環境。
壹、活動背景:
從本學期開始，學校為學生更好地學習開放了中心分館，並對獨立圖書館進行了改革，極大地改善了占座現象。但是，可以看到壹些學生仍然占用座位，學生離開時桌面上的垃圾沒有及時處理，書架旁閱讀時書籍沒有放回原處，書籍遭到破壞和破壞。為充分利用學校資源，營造更好的學習氛圍，特舉辦活動。
2.活動主辦單位:華中科技大學武昌校區青年誌願者協會、圖書館及學術管理委員會。
三、活動時間:
長期堅持
四。地點:
自主學習中心、主圖書館和分館。
動詞 （verb的縮寫）活動主題:
春春的人文情懷映襯出嶄新的校園，陰郁的學習氛圍描繪出美好的未來。
活動口號:
1，知識從學習中獲得，素質從提高中提高。
2、默默吮吸知識的源泉，展現真才實學的本色。
3.心靈的交流不需要太多的言語。（註意:請保持安靜）
4、只有帶走滿滿的知識，才不留遺憾。
5.帶走所有的知識，留下壹本好書。
6.不要因為有趣而故意“撕”。
7.縱觀古今中外，妳的耳朵需要安靜壹會兒。
8、魔鹿裁縫的手段，在收集剪刀的時候。
9、浪漫不是談贏，而是沈默是最長久的。
不及物動詞活動的目的:
改善圖書館占座現象，維護圖書館公共秩序，為學生創造舒適的學習環境。
七。活動的具體安排:
①前期準備:
1、國際聯絡部和學術管理委員會幹部:1聯系圖書館學術管理委員會與我們合作本次活動，並與圖書管理員溝通說明本次活動的意圖。
聯系校報和電臺尋求幫助和更好的宣傳活動。
2.學校管理委員會辦公室及秘書處:1。購買20×10毫米的100色卡（質量好，紙質硬）和10彩色記號筆，制作漂亮而顯眼的卡片。牌的內容可以這樣寫:“主人馬上就來，請坐壹會兒”。卡片制作完成後，您可以在每張桌子的角落放上固定的數字，或者將它們集中在三個學習場所入口處的顯眼位置。) 2.制作橫幅，
3.新聞網絡部和學術管理委員會編輯部:拍攝關於占座、桌面垃圾未清理、書架旁的書籍未放回原處以及宣傳時作為展覽圖片銷毀的書籍的照片，並采訪壹些學生對占座現象是否得到緩解、自主性和圖書館學習氛圍的看法。
4.校管委宣傳部、外宣部:和辦公室壹起做海報、做卡片。
因為所有學生都需要參與這項活動，所以海報必須有創新性，能夠被公眾接受，並且能夠形成習慣並像指揮棒壹樣堅持下去。海報可以放在圖書館、分館和獨立的房間裏，例如，制作精美並掛在墻上或展板上。也可以放在分館或主館的窗口）
5.學校管理委員會服務部和監察部:負責發放和回收卡片（確定值班時間和人員或讓主人在使用後自覺放回）並監督卡片的使用。
6.組織學校管理委員會的規劃部和學術部:在中心區設立咨詢臺，對活動進行解釋。
（2）活動流程:
X日1和10，服務人員前往霍達307領取卡片，並分別放入主圖書館、分館和自主學習中心。
2.策劃部安排了兩個人在中心區值班，向過往學生講解活動內容。
3.新聞網部對此進行了拍照和采訪。
4.晚上圖書館閉館前，安排人員收回所有卡片，放回原處（長期堅持，直到學生形成習慣）。
5.在中心廣場和林蔭大道上懸掛橫幅，呼籲學生愛護自習室環境，並自覺將閱讀後的書籍放回書架旁。學習場所禁止大聲喧嘩。
③活動的後期階段:
1.新聞網部將對活動照片進行整理、遴選，同時在網上更新發布。
2.服務部門將成立監督小組，在每晚閉館前收回卡片並放回原處（學生使用後可自覺放回原處，因此監督不是長久之計，培養“自己動手”的好習慣才是上策。)
3、各部門認真反思總結會上反映的問題，並加以改正。
4.新聞網部將對本次活動進行總結並提交主席團。
5.希望青少會和學校管理委員會能夠長期保持良好的合作模式，這不僅能增進兩個校級組織之間的交流和了解，也能更好地為學校和學生服務！
預算:
卡片；100×
標記10×
橫幅和海報
總計:
圖書館活動策劃方案7 I。活動主題
閱讀的力量。
第二，活動時間
20xx年4月28日。
三、活動的目的
宣傳和推廣全民閱讀活動和世界讀書日主題，促進更多人參與閱讀和學習，培養人們的閱讀興趣。
四是活動的具體安排
1.開展“世界讀書日”專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕和校園廣播組織專題宣傳，向讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史和世界各地的活動，普及科學閱讀方法，發表閱讀倡議書。
時間:4月18日-4月28日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2.開展愛心圖書漂流活動。
為了豐富山區孩子的精神文化生活，讓更多山區孩子讀到好的課外書籍，圖書館聯合東方今報在坡頭鎮舉辦了愛心地圖漂流活動。
時間:4月18。
地點:坡頭鎮責任部門:讀者服務部。
3.冀圖講堂舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事、學術委員會副主任、河南省高校人文社科優秀學者周久昌作《如何用手機閱讀》講座，進壹步豐富市民閱讀生活，引領市民提高閱讀能力。
時間:4月21。
地點:壹樓報告廳。責任部門:讀者服務部。
4.世界讀書日優質圖書推薦
在圖書館主頁和新書公告欄發布世界讀書日優秀圖書推薦名單。
時間:4月前18責任部門:編輯部。
5、開展“世界讀書日”新書展銷活動。
為迎接第20個世界讀書日，圖書館計劃在世界讀書日舉辦10日新書展覽，並在圖書館網站和公告欄上宣傳新書，提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月23日-4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:發行部編輯部。
6、舉辦兒童讀物和科普讀物推薦活動。
時間:4月23日-4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:編輯部技術部。
7.開展館外換書積分活動。
活動期間，我將回訪館外點，並開展館外點換書活動。
時間:4月20日-4月28日。
責任部門:讀者服務部。
8.“共享圖書，幸福生活”優秀期刊展讀
在第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合以“共享圖書快樂生活”為主題的優秀期刊展銷活動，從健康生活、環遊世界、衣食住行、投資理財四個方面全面展示我館豐富的館藏資源，帶動全民閱讀熱情。
時間:4月23日-4月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱讀部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程的資源開展讀者視頻播放活動，豐富和活躍讀者的文化生活。
時間:4月23日至4月24日下午3點。
地點:圖書館六樓展廳責任部門:信息技術部。
10，推進24小時街區圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術部。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，各有關部門要精心組織、精心準備、配合協調，力求實效。
2、除第四、十項活動外，每項活動都要有保存圖片和文字的新聞，註重宣傳報道，積極加強與新聞媒體的溝通以擴大影響力。
圖書館活動策劃方案8壹。活動目的
為宣傳“世界讀書日”，營造全民閱讀、終身學習的良好氛圍，主要內容是宣傳普及圖書館知識，擴大圖書館服務輻射面，提高讀者參與圖書館活動的積極性，讓更多師生了解圖書館、走進圖書館、使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現圖書館的服務價值。
第二，活動時間
20xx年4月23日至20XX年6月1
三、活動主題:
讓閱讀成為壹種習慣，讓思考伴隨壹生。
四、活動形式:
以橫幅、圖書館網頁、分館QQ群、學院廣播站等形式加強宣傳。，營造濃厚的節日氛圍。
動詞 （verb的縮寫）組織結構
為推動“讀書月”活動順利開展，達到預期效果，特成立活動領導小組如下:
不及物動詞活動工作組的職責:
1.圖書館:負責閱讀月活動的整體策劃和實施。
2.各支部負責按要求組織學生積極參與活動，並對活動進行宣傳。
3.宣傳部:負責“讀書月”系列活動的宣傳報道。
4.學生處、團委:通知各支部組織學生參與，要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。
5.工會:負責教職工讀書月活動的評獎工作。
七。活動
（壹）“閱讀月”開幕儀式暨閱讀講座（XX日下午3: 30-5: 30）
（2）“圖書漂流”活動（XX-6月1）
（3）數字資源利用與宣傳培訓活動（XX-4月30日）
（4）圖書館閱讀影像主題攝影比賽（XX-5月17）
（五）20XX-20XX學年第二學期“讀書之星”評選活動（XX-5月29日）
（六）評選優秀支部和部門參加本學期讀書活動，並頒發獎品和證書。
（7）20XX年“讀書月”閉幕式暨“春天，我遇見詩”詩歌會（5月29日下午3: 30-5: 30）
八。活動介紹和流程安排
見附件
九。活動要求
協辦部門和各支部要充分認識開展“讀書月”活動的重要意義，按照昌吉職業技術學院第20XX個“讀書月”和第XX個“世界讀書日”系列活動的內容和要求，精心組織開展好“讀書月”的每壹項活動。
今年的“讀書月”活動從4月初開始到5月底結束，時間長、形式多樣、內容豐富。希望參加活動的各部門、各分支機構要統籌安排、精心謀劃、精心組織、逐項落實，確保活動紮實有效、圓滿成功。