以溫暖為題的Essay 1是的，世界上沒有比父愛更溫暖的感覺了。鄭春華先生在他的大頭兒子和小頭父親中表達了來自父親的善良和嚴肅。表達了父子之間的真誠。超越世俗的感情。看完之後，我想到了我的老父親。
我的父親是壹個普通的農民，他的農活和家務使他過早地老去。他的頭發已經變白，額頭布滿皺紋，背部微微駝背...但是他壹直用妳溫暖的愛來關心我。我父親陪伴了我十七年。
初中後，壹起住校。當我度假回家時，我看到父親在日歷上畫著什麽。經過反復詢問，我知道父親每天下班回來的第壹件事就是在日歷上畫壹筆來計算我離開家的日子。他非常想念他的兒子，但他只能用這個跳動的符號來表達他的愛。
為了讓我過得好，過得像其他孩子壹樣，父親從不讓我賠錢。他希望他的兒子生活幸福。別人有的，我也有。我曾經因為壹件小事整天不理我父親。這時，父親不僅沒有生氣，還過來逗我。
中考的時候，因為家裏出了點事，爸爸把媽媽的結婚禮物手表賣了，那是媽媽從很遠的地方買的。當父親給我寄來賣手表所得的150元時，我的眼睛濕了。從不流淚的父親流淚了，我也跳進父親的愛裏哭了。父親在公交車上看到我時，只是說:“好好考試，不要擔心家裏，考上高中。”我朝父親點點頭。
我父親是中國千千萬萬父母中的壹員。他們沒有任何驚人的開創性工作，像所有的父親壹樣，他們在實地單位之間奔波。在我眼裏，無論時光的鋼刀在他的臉上刻下多少皺紋，無論時光的畫筆在他的眼睛上染下多少白發，他永遠是我最尊敬和最愛的人。因為這些皺紋，這些白發記錄了我跌跌撞撞的成長過程。包含了他的痛苦。
父親是我頭頂的天空，天高雲淡，這應該是我最幸福的時刻！在前進的路上，我願化作父親的壹滴眼淚，並將這壹滴眼淚化作微風，吹幹父親額頭上的汗水！願這些淚水化作滿滿的祝福，陪伴父親幸福地生活下去！
以溫情為題作文2喧鬧的餐廳，壹個溫暖的角落。
飯後，我放下餐具，準備離開餐廳。不經意間，我的眼角掃到了曹先生和他女兒坐的另壹張桌子。我楞住了——這對父女吃飯很正常，因為他的女兒很小，吃不了多少東西。曹老師去端來壹碗湯，壹飲而盡，然後用湯碗做了壹碗米飯。他坐下來，拿起勺子，把盤子推到女兒面前。然後，他把“宮保雞丁”分成兩部分:壹部分是雞丁，另壹部分是蔬菜丁。他用勺子把雞丁放在女兒的米飯裏，但他的碗裏沒有雞肉。
父女倆都很幸福——父親沈浸在奉獻的喜悅中，女兒沈浸在美食的芬芳中...而我，作為壹個旁觀者，在我心中感受到了父親偉大的愛，有壹股愛的暖流緩緩流遍全身...
冥想。
曹老師這樣對女兒嗎？每壹位父母都為自己的孩子盡心盡力，每個孩子都已經收到或正在收到父母的禮物，但最重要的是，我們感受到了嗎？
其實上天對父母真的很不公平。在孩子不懂事的時候，他們的付出不被孩子記住；當孩子有自己的想法時，父母不得不糾正孩子思想中的錯誤，這可能會導致他們的不理解。所以，90%的父母之愛就像大海上的壹艘船，已經過得無影無蹤。而往往是在我們不重視甚至反感的時候，父母的愛才源源不斷，毫無保留地傳遞出來。”...
“叮當，砰！”餐具的聲音把我帶回了現實。看著微笑的父女，我懷著壹顆溫暖的心走出了餐館...
以溫暖為題的作文3經常讀到“溫暖”，但這是壹種什麽樣的感覺，我真的沒有體驗過。媽媽常說爸爸給人溫暖的感覺，所以爸爸是溫暖的。
溫暖是幽默。當大家吵架時，爸爸總是用他幽默的語言讓大家瞬間平靜下來。有壹次，我父親拖地時，把洗衣粉誤認為去汙粉，浪費了很多。媽媽發脾氣，爸爸卻借故推脫；都是去汙，任何東西都壹樣。我媽媽越想越生氣。壹怒之下，她將壹盆水潑在了我父親身上。爸爸用手擦了擦臉上的水，笑呵呵地說；是的，電閃雷鳴之後會下傾盆大雨。爸爸的話讓媽媽再也沒有發過脾氣。壹個小小的幽默阻止了壹場家庭戰爭，讓我們的家再次溫暖起來。
溫暖是嚴格的。無論我做什麽，爸爸對我都很嚴格...
溫暖是鼓勵。當我考試失敗時，爸爸總是鼓勵我...
我終於明白了媽媽的話，溫暖是愛，是爸爸對我和我們全家的愛...
作文四“丁丁·丁丁——”以溫情為題敲了十壹下，“啪啪——”童年的泡泡破了十壹下，“薩沙·武賈西奇——”童年的小腳丫在沙灘上留下了十壹個小腳印不知不覺中，我，壹個開朗的小女孩，已經從牙牙學語長到了十壹歲。在這十壹年裏，我的父母照顧了我太多太多，但我只會慣著他們。我媽媽每天上班很辛苦。下班回家幫我做飯做飯真的很累。再三思考後，我決定幫媽媽洗腳。
夜晚，天空中稀疏的星星眨著它們的小眼睛，風在房子的窗戶上呼嘯，似乎對我的決定很生氣。剛洗完飯碗，我倒了壹盆溫水，把媽媽拖進衛生間，找了壹把椅子讓她坐在上面說:“媽媽，我鄭重宣布，我幫妳洗腳。”母親欣慰地笑了笑，說:“好啊，妳有這份孝心。”“不，孝順應該用實際行動來表達。”我說:“雖然我還不能賺錢，但我至少可以幫妳做些家務。”媽媽聽了我的話後流下了眼淚。
媽媽把腳泡在盆裏，我壹遍又壹遍地用肥皂給她泡腳。媽媽看著我笑了，笑得那麽甜，笑得那麽美，笑得像壹朵盛開的花。“媽媽，讓我為妳唱首魯·“我說。“很好。”媽媽回答。“我輕輕地想起了媽媽的愛/亮晶晶的眼淚魯/家鄉的茶園裏開滿了花/地上的娃娃們想念媽媽/我輕輕地想起了媽媽的愛/亮晶晶的眼淚魯。。。”我唱歌的時候媽媽彈著節奏，溫暖的氣息充滿了整個家庭。
作文五以溫暖為題今天數學課上，我學習了“不等式”。放學回家後，我突然想到:我的家不也是壹種不平等嗎？而且隨著時間的推移，這種不平等還在不斷地發生變化！
小時候我是》媽媽+爸爸。早上，當我要去上學時，我的父母早早起床，幫我整理書包和衣服，並為我做壹頓美味的早餐。夏天的晚上，我壹邊寫作業，壹邊聽著窗外鳥兒的鳴叫，感覺越來越熱，心裏不禁煩躁起來。這時，媽媽悄悄地打開了電風扇，風立刻吹走了我的煩惱。冬天的晚上，我手腳冰涼，整夜睡不著覺。當時沒有電暖袋，父親冒著嚴寒燒開水，然後裝滿熱水袋拿到我的床上。收到熱氣騰騰的熱水瓶後，壹股暖流頓時湧上心頭。
然而，如果我或我的父親做錯了事情，讓我的母親生氣，我們的家庭就會變成母親》我+父親。在這種情況下，我和父親都很痛苦，並立即陷入了水深火熱之中:我們每天用快餐盒吃快餐，衣服臟了也沒人洗，家裏壹片狼藉。沒辦法，我們只好向母親投降，盡力取悅她。這時媽媽的臉色會由陰轉晴，壹家三口可以吃到媽媽做的熱飯。
至於我父親，他很少生氣。作為壹家之主，他總是默默地承擔生活中的所有負擔。如果真的惹惱了他，爸爸》我+媽媽。爸爸非常強壯，如果他想的話，他可以舉起壹臺冰箱。當他生氣時，沒有人能說服他。甚至鄰居都能聽到他的叫喊聲。我和我媽根本不敢勸他，只能靜靜等他發火。
當我犯了壹個錯誤時，我的父親和母親會結成聯盟，我的臉會立即從晴天變成陰天。俗話說:“英雄不吃眼前虧。”在這種情況下，我不得不承認錯誤並寫下保證書，他們的臉上出現了“彩虹”。
我的家庭是壹個不斷變化的不平等。雖然在這種不斷變化的不平等中有歡樂也有悲傷，但我確實感受到了家庭的幸福和溫暖。
以溫暖為題的作文6校園裏，孩子們徜徉在知識的樂園裏，讀書的聲音在行進；校園裏，教師舒展著人才的天地，辛勤的汗水孕育著春天的音符；校園，我們共同的追求，散發青春活力，追求美好明天！
——因為這裏有溫暖，這裏有愛。
又是壹個涼爽的下午。溫暖的陽光透過茂密的樹葉，在地上留下美麗的影像，寧靜而優雅。不遠處，鳥兒的歌聲和書籍的聲音被風吹遍了整個校園。
心，默默地感受著這微妙而深遠的靜美，陶醉而沈默，心情溫暖而寧靜，卻又帶著壹些思緒，畢竟是最後壹年了，畢竟我在母校看不到九月壹日東方初升的太陽，突然腦海中閃現出老師們熟悉的身影和同學們充滿活力的面孔，讓我心情起伏，陷入沈思——
青青校園是壹個讓我魂牽夢繞的地方。很多次，我和同學、朋友手牽手走在校園的小路上，訴說著悄悄話，談論著未來的夢想，探索著難題的答案，盡情地讀著自己喜歡的書，撒出壹串串笑聲...
青青校園是我後悔的地方。多少次，我聽到老師洪亮的聲音，那是雄壯的，是優美的，是人生的啟迪，是做人的原則，是做事的要求。我理解尊嚴、信仰和毅力，並傳授了壹系列教義和真理...
青青校園是我積累友誼的地方。多少次，與同學互幫互助，團結友愛。我早就感受到了李商隱所謂的“然而我感受到了神聖獨角獸的和諧心跳”的感覺，品味著壹種天真和友好，品味著壹種及時的無私幫助，並溢出壹串活力...
青青校園是我實現夢想的地方。多少次，在校園的詩意環境中，矗立著兩座繪有獨特韻味的美麗教學樓，每間教室裏都傳出讀書聲，像壹首首緩慢而優美的音樂，播下夢想的種子...
截至目前，校園內依然春意盎然，幹凈如新，優雅美麗。在離開母校之前，我要更加努力地工作，在最後壹年裏為母校爭光，以彌補我對校園無與倫比的依戀！
以溫暖為題的作文7有這樣壹個地方，容納了妳壹天24小時的壹大半；有這樣壹群人，他們會陪妳走過人生中最絢爛的三年，見證妳所有的喜怒哀樂。
這個地方是妳的課堂；這些人是妳朝夕相處的同學。
曾幾何時，我們帶著新奇和幻想、不安的心跳和泛紅的臉頰，無知地進入了那個班級。我們看著那些陌生的面孔，暗暗想知道未來三年我們會和什麽樣的人壹起度過。
今天，我們的心已經融入了這個集體。所有的微笑都不再陌生，因為時間已經把那種難以言喻的默契深深地滲透到了我們的血液裏。我們已經學會擡頭自豪地說出我們熟記於心的班級編號，自信而響亮。
曾經，運動場上的吶喊感動了妳，讓妳心潮澎湃，讓妳突然擁有了無盡的力量。妳突然覺得只要妳為這個家的榮耀而戰，即使妳輸了，妳流的眼淚也會是甜的。考前真誠的鼓勵和祝福讓妳徹底忘記了所有的擔憂和疑慮。妳開始明白競爭和友誼可以共存。
曾經，在樹蔭下歡笑，在考場上拼搏；有壹次，我談起我的夢想，壹起勇敢奔跑。
所以，從什麽時候開始，妳開始瘋狂地依戀這個群體，甚至熱愛這個班級。妳不允許別人侮辱和輕視她，妳不允許她的光環蒙上哪怕壹絲塵埃。
所以，從什麽時候開始，妳開始明白，壹滴水，只有註入江河，才會有不竭的生命力；如果妳把自己投入篝火中，壹塊木炭才會真正燃燒起來。妳開始試著淡化自己的小喜怒哀樂，試著把自己融進這個家庭的奮鬥和幸福中。
妳開始明白，生活中最感人的場景是幾十個人的心重疊在壹起，幾十只手緊緊地拉在壹起。幾十個人用手掌的溫度，守護著壹個新的共同夢想，努力維護著壹份共同的榮耀和驕傲。
妳開始明白這個地方是妳的家；這些人是妳的家人。
妳開始感謝上帝給了妳這樣壹個溫暖的家庭。妳決定用壹生去記住這個記錄了妳所有呼吸和淚水，承載了妳所有汗水和夢想的地方。
妳將永遠記得妳從這裏起航。妳從這個溫暖的家庭出發，懷揣著沈重的夢想，壹步步望向天空；妳從這個幻境起飛，在風暴中擁有隱形的翅膀，掙脫妳的懷抱，飛得更高。妳會永遠記得，在妳身後，在交錯的目光中，有永恒的鼓勵；那些溫暖的手掌是妳永遠信任的支撐。所以，不知不覺中，妳已經褪去了以前的嬌嫩和怯懦；不知不覺中，妳已經變得如此強大。
高三的哥哥姐姐們，高考就在眼前。我知道這不是感情的季節，但我還是希望妳能最後壹次凝視妳的教室，最後壹次擁抱妳的同學，最後壹次認真地對妳的老師說謝謝。請記住那三年來為妳掃除陰霾的微笑，也請記住那三年來在黑暗中給妳希望的雙手。
穿越散落的時光，請記住是哪片土地在燃燒妳的夢想；是哪種溫暖，它讓妳看起來光彩照人。請記住妳的家人和這個溫暖的家庭。
以溫暖為題的作文冬天的8個人無壹例外地穿上了厚厚的冬裝。但無論冬天有多冷，無論冬裝有多厚，依然阻擋不了人們火熱的心。妳看，那個公園裏做早操的老人不是很好的代表嗎？他們有的在打拳，有的在做健美操，還有的在舞劍。壹個接壹個，我快樂地練習著，額頭上冒出了汗珠。
其實在冬天，也有生機勃勃的壹面。
說起冬天，最令人興奮的是冰凍和下雪。雪花壹飄，冷得脖子都縮了的我們突然活躍起來。打雪仗和堆雪人是冬天最快樂的事情。北風壹吹，河面上就結了壹層閃亮的冰。如果它足夠厚，我們可以在上面環遊世界。如果瘦壹點，也沒關系。北風還會刮兩天，冰會變得更厚。
其實在冬天，也有歡呼雀躍的壹面。
冬天，寒風凜冽，不要以為這樣就能阻隔人們的深情。當壹家人圍坐在餐桌旁，吃著火鍋談笑風生時，場面別提有多溫馨了。
其實在冬天，也有快樂的壹面。
在冬天，它更像壹杯剛煮好的咖啡，又熱又暖。
以溫暖為主題的作文9。楊樹花像沙漠的雪壹樣早早地落在人們的庭院裏；清石鑿成的古井裏，小鐵桶在井壁上悠悠回響；壹把紅色油紙傘在雨中蜷縮著；在小旅館裏，有壹個叼著煙鬥的老農，他有著半翁式的眼光。這些對我們來說是熟悉和親切的，難道它們不溫暖嗎？
溫暖是壹道風景，如果妳帶著悠閑的心情走在其中，它也會成為壹道風景。溫暖是重陽爬山時和另壹位登山者壹起唱“我看青山多迷人，青山應該這樣看我”的最喜歡的時刻。就是我心情低落的時候，坐在朋友的書房裏，捧著剛泡好的熱茶，面對著看著就釋然了。
冬天的晚上，我從城南到城東吃“麻辣湯”回來，我被灑水車突襲了。無處可逃。我轉過身準備洗冷水澡。水車已經過去了，但我還是幹的，卻發現壹個男孩站在我面前，渾身濕透了...在那之後的日子裏，沒有人再提起這件事，也不再接受他的照顧。我心中的感覺如此深刻。
提問是壹種默契。當無話可說時，壹個無聲的凝視足以表達那種無言的溫暖。
溫暖是壹個昏暗的客棧，有斷斷續續的吉他聲；推開門，壹些老朋友突然大喊“看劍”，刺傷了自己。劍刺了，但它是壹根長手杖，所以出現了許多渣滓和笑聲。
幾年前我離開了異鄉，回到了家鄉。第二天，我收到了壹封含淚的信。隱隱約約寫道:“妳走後的下午，突然下起了大雪，大人物下的梅林紅彤彤的，店裏還有很多好吃的餡餅。回來……”當時我想回到鎮上，而不是去看雪中的梅花。這不是通常的餡餅，而是壹種深沈、多愁善感的人情味。
溫暖是壹種人類的情感，它總是悄悄地滲透到心裏，令人感動和快樂，妳知道嗎？
溫暖是走在邊城的小街上，大聲唱歌，引得行人暗自討論:“妳是搞藝術的嗎？”但他揮了揮手，跑向那輛緩緩開動的末班車。司機停下車，打開車門帶著友好的微笑返回。
人的壹生應該有多少件保暖的針織衫？那些滋潤我眼睛的轉瞬即逝的情感，那些永遠無法忘記的故事，將在我心中逐漸積累，並逐漸沈入最端莊、最美麗和最有意義的溫暖，這種溫暖將隨著時間的流逝和心情的變化而永遠不會被忽視和珍惜。
鳥的溫暖是巢，樹的溫暖是土地，風的溫暖是天空。當然，我也有我的溫暖。
我不知道妳見過多少溫暖的事，妳是如何理解溫暖的，但我見過很多溫暖的事，我也有自己對溫暖的看法。
溫暖的是奶奶慈祥的目光；溫暖是媽媽做的美食；溫暖是朋友之間的微笑；溫暖是同學間開玩笑的幽默；溫暖是雨中撐傘；溫暖是在車棚裏抱壹輛車；溫暖是幫助盲人過馬路；暖是在車上給老人讓座；溫暖是朋友的電子郵件；溫暖是浪子打來的電話；溫暖的是芬芳的茉莉花茶；溫暖是妳饑餓時喝的水；發燒時壹碗姜湯是溫暖的...
溫暖無處不在，她就在妳生活的點點滴滴裏，就在妳不經意的小舉動裏。溫暖在人們眼裏是壹種看不見摸不著的東西。但是，我堅信，只要妳仔細觀察生活中的點點滴滴，仔細回憶妳說過的每壹句話和每壹個動作，妳就能找到她，溫暖就離妳不遠了。事實上，她就在妳旁邊！
世界上總有人遠離溫暖，但溫暖從未遠離任何人。因此，我們應該從現在開始，仔細觀察我們的生活，這樣我們壹定會看到溫暖的痕跡！
雖然我已經在校園裏住了很多天了，但好像就發生在昨天，好像我還在家裏，享受著美味的飯菜，被長輩的關懷包圍著。
說起學校的夥食，相信在學校住過的學生壹定知道是什麽樣的。以炒豬肝為例。我壹點都不喜歡，而且以學校食堂做飯大叔的廚藝，真的有點難以下咽。幾塊奇形怪狀的豬肝堆在盤子裏，與幾塊大小長短不壹的洋蔥混在壹起。無論我怎麽努力，我的食欲都無法被調動起來。有時，雖然它會與我最喜歡的土豆搭配，但壹看到豬肝就讓我失去了興趣。和家裏的食物相比，真的是壹個天上壹個地下。每次我回家，我的父母必須做壹大桌子菜。比如酸辣土豆絲，比如糖醋排骨，比如麻辣豆腐，還有我最愛吃的紅燒肉——壹想到這些我就忍不住咂嘴。“看，這是妳最愛吃的紅燒肉。”我耳邊傳來媽媽的聲音。盤子裏的瘦肉上有脂肪的地方，已經被媽媽去掉了。我就像壹只餓了幾天的老虎，我不能在乎任何淑女形象。我狼吞虎咽地吃了起來，並不停地稱贊“真好吃，值得我媽媽做。”媽媽聽後總是很苦惱地說:“才上學幾天。妳看看我女兒的饑餓感。”街對面的兩雙筷子從未在燈光下移動過。
再來說說宿舍生活。由於我們的自制力差，我們晚上睡不著覺。我們喜歡幾個小姐妹聊天熬夜，導致睡眠時間不足，第二天總是打瞌睡。這嚴重影響了聽課的效果。想想我的小房間，想想家裏的嬰兒床，每天晚上吃飽喝足，完成學習任務後躺在嬰兒床裏，看看窗外的星空，感覺安靜多了，不知不覺就睡著了。半夜壹陣涼風把我吹醒了，只見母親躡手躡腳地走進來，把我光著的胳膊放在床底下，然後輕輕地走了出去。我總能感受到媽媽對我的關心，我也總能在不經意間嘗到家的溫暖。
雖然住在校園裏很辛苦，但當談到學習和生活時，我覺得壹切都是值得的。這是壹個成長的過程，也是人生不可或缺的“調味料”。只要精神食糧足夠強大，還有什麽困難是克服不了的呢？現在我已經完全適應了校園生活，我的日常事務安排得有條不紊，我再也不用擔心瑣事了。
在家裏，我品嘗到了家庭帶來的溫暖，在學校，我品嘗到了知識。雖然兩者不同，但缺壹不可。我會珍惜它們，把它們埋在心裏，慢慢地細細地品味。