壹、楊芳簡介
楊芳，女，2月出生，1969，山西人，碩士研究生學歷。畢業於山西省臨汾文化藝術學校。美術編輯，空軍軍事藝術編輯部。擅長中國畫和水彩畫。代表作《我是軍人》。
1988畢業於山西省臨汾地區文化藝術學校美術專業，並留校任教。
1989入伍空軍指揮學院，後畢業於解放軍藝術學院美術系中國畫專業。
二、音樂指揮家的介紹
指揮負責每壹個聲音，是整個樂隊中最困難的角色。壹些細節可能會稍有處理不當，如果忘記配音，可能會出現拍攝錯誤和重復錯誤等舞臺事故。
指揮是樂隊的靈魂。指揮的好壞直接影響音樂的質量和水平。我所學到的指揮風格包括幽默、活潑和激情、大膽、簡單和細膩、戲劇性、生動、浪漫、嚴肅和莊嚴。
三、音樂指揮的作用
統壹不同樂器的演奏者來控制整場的節奏，保持各種樂器演奏者的壹致性。
1，初步準備
首先是讀音樂和“聽音樂”。這是指揮家的特殊技能，即從總譜的密集音符中，他可以用眼睛“聽到”十幾種樂器的聲學效果。
同時，指揮家必須具有廣泛的音樂史、樂器方法知識，了解作品的創作背景，區分不同時代和作曲家的藝術風格，並發揮其藝術想象力來理解音樂的感情和內容，使作曲家的音樂創作首先在他的腦海中成為壹個活生生的形象。
2.排練階段
在排練廳裏，指揮的工作遠遠不是打拍子。他想把自己對音樂的內心感受傳達給每壹位演奏者，不僅通過語言，還通過手臂、手指、眼睛、面部表情和所有富有表現力的指揮技巧，與每壹位演奏者保持情感交流。
3.表演階段
經過反復排練，當指揮確定達到了預期效果時，這才可以進入音樂會演出。人們在音樂會上看到的是指揮帶領樂隊全身心地投入到音樂中，完整地展現了作品的全貌。