在日常生活或工作學習中，我們都熟悉事跡。事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表現形式。那麽妳真的知道如何寫壹個好故事嗎？以下是我個人講述的優秀畢業生的故事。歡迎閱讀和收藏。
優秀畢業生個人事跡1邱xx，男，xx職業學校電子專業1992級學生，現任xx水利局工程師。
邱xx 9月就讀xx職業學校，1992。在校期間，我擔任班級團支書和學校團總支委員。畢業後我在xx水利局工作，先後擔任水利局支部書記、助理工程師、工程師。期間，從1996年8月至1999年3月，我在省水電學院水利工程系學習並畢業，同時在華南理工大學學習建築學並畢業。他在工作中註重學習，能及時掌握新技術、新知識和新標準、新規範，並在工作中加以應用，提高業務水平；根據工作需要，能服從領導安排，多次圓滿完成重大水利工程設計任務，如協助完成xx市100座中小型水庫的初步測繪和設計；完成總投資13萬余元的xx市南溪鎮供水工程和水廠設計；負責總投資13萬余元的xx市麒麟鎮供水工程和水廠設計
談到發展，邱xx認為當代中職生要充分認識到職業生涯設計對自身成長的重要性，盡早規劃自己的未來，為自己在競爭中立於不敗之地打下堅實的基礎。
優秀畢業生個人故事2時間就像壹個頑皮的孩子，不知不覺地把我帶到了高三的末尾。回憶起過去的崢嶸歲月，我受益匪淺，感觸頗深。經過四個春秋的短暫周期，我不僅學到了許多先進的專業理論和技術技能，還經歷了許多考驗、挑戰和經歷，鍛煉了我的社交、組織和表達能力，學會了如何做人和做事，培養了我獨立的世界觀、價值觀和人生觀。在復雜與簡單之間徘徊，在起伏與平坦之間成長。穿越煙柳，我繁華正氣，學無止境。總結大學四年的學習和生活如下:
在思想上，作為壹名有誌青年和知識分子，我肩負著中國特色社會主義建設的偉大歷史使命，懷著中國教育改革創新的夢想，始終嚴格要求自己。我壹直以齊魯文化為榮，齊魯文化生我養我。我和X時代的大學生壹起標榜自己，我有壹個健康的天地之間的氛圍，為我中華的偉大復興而努力。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論；積極主動，熱愛祖國，擁護中國，積極向黨組織靠攏；大壹那年，他向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利畢業。關心集體，尊敬老師，團結同學，禮貌待人；自覺遵守國家法律法規和校規校紀，熱心社會工作，勇於開展批評與自我批評。
在學習上，我總是有壹個明確的目標，壹個正確的態度，在專業領域努力學習，努力學習，並為實現我的夢想而堅持不懈。在校期間獲得四次優秀學生專項獎學金和三次優秀學生壹等獎學金，X年獲得全國大學生英語競賽xx省優秀獎。我以優異的成績通過了英語四六級考試和軟件設計師考試，並在普通話測試中獲得了二級甲等。
在工作中，我壹直擔任班級學習委員會成員，努力充當老師和學生之間的紐帶。曾獲“三好學生模範和優秀學生幹部”“社會活動家”“三好學生模範”等榮譽稱號。同時，我擔任xx大學xx社團副主席，組織帶領xx大學學生拓展興趣愛好，豐富校園文化生活。他代表xx大學和xx晚報在X年組織舉辦了“龍源峽xx全國挑戰賽”和“滕王閣苑無悔xxxx全國錦標賽”，在比賽中充分展現了xx大學學子的風采，獲得了參賽選手的壹致好評。
七月的盛夏，我終於要告別我努力習慣了四年的xx學院，繼續我的人生旅程。我很感謝xx大學在我最窘迫的時候收留了我，給了我不朽的經歷。我已經和正在xx大學投入我生命中最寶貴的時光，我正在和希望在未來為這片紅土地增添美麗的壹筆。也許若幹年後，我終於可以如願以償，在海上花園欣賞木棉花了，但記憶仍然屬於xx大學，屬於xx湖畔的小橋，有桂花和垂柳。
壹分耕耘壹分收獲，笑中含淚，坎坷與壹帆風順，我依然坦然走過。在我最輝煌的青春裏，大學四年將深深地、長久地激勵我。站在下壹段路的起點，我已經做好了將所學所思運用到未來研究和工作中的準備。
令人欣慰的是，壹路上，許多學生肯定了我的表現，並與我結下了淺薄的友誼。同時，我也希望得到學校領導的認可，認可我是壹名優秀的畢業生，這樣我就可以自豪地成為xx大學的壹名合格畢業生。我也將繼續努力，深刻記住“xxxx，xxxx”的校訓，為心中的北聯聖壇而努力、努力、再努力。
優秀畢業生個人事跡3侯誌林，女，1991，1989年9月出生於陜西省大同市。她現在就讀於上海交通大學化學化工學院化學系，20xx級研究生。她的主要研究興趣是聚離子液體和超支化聚離子液體。自入校以來，我從未放松過對自己的要求，在思想、生活、學習和工作中對自己的要求也更加嚴格。在老師們的關懷下，通過不懈的努力和同學們的幫助，我們取得了壹定的成績。主要事跡列舉如下:
科學研究
20xx年至20xx年就讀於中南大學應用化學系，獲學士學位。期間曾獲第六屆全國大學生化工設計競賽全國三等獎、中南大學20xx-20xx、20xx-20xx學年優秀學生、中南大學優秀畢業生。獲中國科學院有機研究所碩士、博士學位及上海交通大學研究生入學資格。最終以第三名的成績進入上海交通大學化學化工學院嚴德躍院士課題組，師從周永峰教授。在交大良好的學術氛圍和科研平臺下，我努力保持積極向上的態度、謙虛謹慎的作風和永不放棄的精神。在兩年半的研究生學習期間，我努力學習專業研究，積極參加各種學術報告，在研究生課程中取得了優異的學習成績，獲得了上海交通大學壹等和二等學術獎學金，參與了國家傑出青年基金項目和國家自然科學基金項目的部分研究工作，在學術研究方面取得了壹定的成就。發表SCI學術論文第壹作者和第二作者各1人，核心期刊學術論文第壹作者1人，並有幸完成了姜鳴院士主編的《新版高分子自組裝》壹書的第17章。
意識形態方面
除了在學術上有所成就外，侯誌林在思想上從未松懈，積極進取，努力提高思想覺悟。通過學習先進的政治理論，她關心國內和國際事務，堅持用先進理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守學生行為規範和校規校紀，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，改正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向；樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校和學院組織的各種政治活動，在思想和行為上與黨中央保持壹致，積極向黨組織靠攏，時刻督促和檢查自己，使她具有良好的思想和行為作風，真誠待人，處理好人際關系，沈著穩健，合理統籌學習、工作和生活中的各項事務。並且壹直追求人格的升華，註重自己的品行。
課外活動
工作中嚴格要求自己，堅持為學生樹立榜樣，樹立自立自強、爭做合格大學生的榜樣，積極配合師生認真完成各項工作。本科期間擔任中南大學勤工助學指導中心人力資源部助理、副部長，中南大學升華閱讀社副理事長，班級學習委員，所在院系、社團、班級多次獲得各類榮譽稱號。研究生期間擔任上海交通大學本科生通識教育課程助教、上海交通大學化學化工學院儀器助教。默默無聞的工作作風、積極認真的工作心態和強烈的責任感贏得了同學和老師的壹致好評，並獲得上海交通大學優秀助教和優秀管理助理榮譽稱號。在平時的學習和工作中，積極與其他老師和同學交流思想，取長補短。此外，我還在假期積極參加各種社會實踐活動，豐富課余生活，為我進壹步了解和認識社會積累了寶貴的經驗，為今後進入和融入社會奠定了良好的理論和實踐基礎。本科期間，我參加了中南大學第六屆全國大學生化學設計競賽和第五屆大學生化學實驗技能競賽。研究生期間參加了貝殼商業精英挑戰賽，了解了社交媒體的品牌運營，團隊獲得優秀獎。參加法國液化空氣暑期實習的商業規劃項目，團隊獲得壹等獎。作為液化空氣集團在上海交通大學的校園大使，他幫助公司在上海交通大學設立了企業獎學金，並策劃和組織了企業開放日、演講等活動。
生活方面
生活中要積極樂觀，以飽滿的熱情迎接每壹天的挑戰。她認為，要完成當代大學生的使命，就要從身邊做起，盡自己最大的努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養助人為樂的精神。
契約材料
優秀畢業生的個人故事。在課堂上尊重老師，團結學生，並努力以他們積極的態度影響周圍的學生。他還樂於助人，主動幫助身邊有困難的同學。始終以節儉和努力工作的價值觀指導生活。平時，他有良好的生活和學習習慣，並堅持運動以保持健康和精力充沛地面對新壹天的挑戰。
導師簡介
周永峰
周永鋒，男，上海交通大學特聘教授、博士生導師，國家傑出青年基金獲得者。1976 8月出生於浙江省諸暨市。65438年9月至20xx年7月在哈爾濱工業大學應用化學系學習，獲本科、碩士學位。20xx年至20xx年就讀於上海交通大學高分子系，獲博士學位。20xx年7月留校任教，20xx年晉升副教授，20xx年晉升博士生導師，20xx年晉升教授。主要從事超分子自組裝、超支化聚合物的分子設計與可控合成、生物膜的仿生自組裝等方面的研究。主持（部分完成）國家973重大項目、國家傑出青年基金、國家自然科學基金子項目等國家級、省部級項目十余項。入選國家傑出青年基金、教育部新世紀優秀人才計劃、上海曙光計劃、上海科技新星等人才培養計劃。曾獲20xx年國家傑出青年基金、國家自然科學二等獎（第二完成人）、20xx年全國百篇優秀博士論文獎、上海市自然科學壹等獎（第二完成人）、20xx年中國化學會青年化學論文獎——約翰·威利出版公司。目前，他已經在science、chem上發表了80多篇論文。SOC。牧師，天使。化學。裏面的由…編輯化學博士。SOC。板牙。等等。，他引用了超過20xx次。
優秀畢業生個人事跡4在大學短短幾年的時間裏，xx同學已經從初出茅廬的高中生成長為壹名自信、自立、積極、進取、感恩的新知青年。
在大學裏，xx同學的思想在不斷地成長和進步。無論在學習還是生活中，他們始終以中國的思想鞭策自己，努力改造自己的主觀世界，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，為社會做出應有的貢獻，不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。大學是她人生的新起點。作為青年，沿著黨指引的方向奮鬥是青年健康成長的根本保障。她把個人信仰與共產主義理想相結合，把個人前途與國家和民族前途相結合，把個人價值與建設中國特色社會主義的偉大實踐相結合，把個人奮鬥與學校和班級的奮鬥相結合，把個人成長與民族復興相結合，把個人追求與國家和人民的利益相結合。2XXX今年1月的南方冰雪災害和5月的四川汶川地震讓我們為受災同胞感到悲傷，也是對全世界中國人民的考驗。我們的黨和政府積極采取措施挽救了無數生命，中國人民奉獻了愛心，各行各業都盡了最大努力。是中國讓我們相信自然災害是無情的。在黨和政府的關懷下，在黨和千千萬萬官兵及全國人民的努力下，
在學習方面，xx同學知道同學們非常重視學習，多次獲得學校獎學金和博康醫學獎學金，順利通過遼寧省大學英語四六級考試和計算機二級考試，努力學習醫學知識和專業知識，始終牢記“健康靠壹生”的校訓。同時，註重理論聯系實際，將實習期間在門診和病房的所見所聞結合起來，不僅使她的基礎知識更加紮實，還提高了她的動手操作能力，積累了臨床經驗。在班級組織的學習小組中，她也是其中壹員。他們壹起學習，壹起討論，這不僅提高了他們的成績，還經常幫助在學習中遇到困難的學生。令人高興的是，學習小組成立後，全班成績都有所提高，優秀率在全年級名列前茅。閑暇時，她經常去圖書館閱讀醫學以外的書籍，以拓寬知識面，開闊視野。同時，她還參加了國家高級美容師和國家高級營養師的培訓，以提高她的綜合能力和素質。
工作中，她加入了學校美容健身協會，多次參與組織以女生為主題的活動，並經常與協會成員壹起以問卷調查的形式及時了解女學生的思想，及時舉辦講座，解決女學生的困惑。協會定期舉辦的時尚沙龍已成為學校所有重大活動中的壹道風景線。同時在班級日常工作中，積極配合班長和團支部書記的工作，始終把成為學校優秀班級和優秀團支部作為自己全班努力的目標，努力在工作中不斷充實自己、鍛煉自己，希望能得到同學們的信任和肯定。實習期間，她認真完成帶教老師安排的工作，努力成為壹名優秀的實習生，註重培養自己與患者及家屬的溝通能力，能夠更好地協助老師的工作。實習期間，她通過接觸不同的疾病使自己的專業知識更加紮實，也形成了“沈著果斷、熱情高效、實事求是、認真負責”的工作作風，得到了上級醫生的壹致好評。
在生活中，xx嚴格要求自己，合理規劃時間，關心同學。當她的同學有困難時，她願意盡力幫助他們。當他們心情不好時，她願意成為他們傾訴的對象，而當他們高興時，她也由衷地為他們感到高興。因此，在壹個陌生的城市裏，她的同學們互相關心，感到親密。同時，她嚴格遵守學校的規章制度，經常參加學校組織的各種集體活動。
在老師和同學的幫助下，xx先後獲得大連醫科大學壹等獎學金壹次、二等獎學金三次、三等獎學金壹次、博康藥業公司企業獎學金、xx-xx學風優良先進個人、xx-20xx學風優良先進個人等榮譽稱號。她是壹名合格的優秀畢業生！
優秀畢業生個人故事5時間就像壹個頑皮的孩子，不知不覺地把我帶到了高三的末尾。回憶起過去的崢嶸歲月，我受益匪淺，感觸頗深。經過四個春秋的短暫周期，我不僅學到了許多先進的專業理論和技術技能，還經歷了許多考驗、挑戰和經歷，鍛煉了我的社交、組織和表達能力，學會了如何做人和做事，培養了我獨立的世界觀、價值觀和人生觀。在復雜與簡單之間徘徊，在起伏與平坦之間成長。穿越煙柳，我繁華正氣，學無止境。總結大學四年的學習和生活如下:
在思想上，作為壹名有誌青年和知識分子，我肩負著中國特色社會主義建設的偉大歷史使命，懷著中國教育改革創新的夢想，始終嚴格要求自己。我壹直以齊魯文化為榮，齊魯文化生我養我。我和80年代的大學生壹起標榜自己，我有壹個健康的天地之間的氛圍，為我的中華偉大復興而努力。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論；積極主動，熱愛祖國，擁護中國，積極向黨組織靠攏；大壹那年，他向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利畢業。關心集體，尊敬老師，團結同學，禮貌待人；自覺遵守國家法律法規和校規校紀，熱心社會工作，勇於開展批評與自我批評。
在學習上，我總是有壹個明確的目標，壹個正確的態度，在專業領域努力學習，努力學習，並為實現我的夢想而堅持不懈。在校期間，我獲得了四次優秀學生專項獎學金和三次優秀學生壹等獎學金，並在2009年xx省大學生英語競賽中獲得優秀獎。我以優異的成績通過了英語四六級考試和軟件設計師考試，並在普通話測試中獲得了二級甲等。
在工作中，我壹直擔任班級學習委員會成員，努力充當老師和學生之間的紐帶。曾獲“三好學生模範和優秀學生幹部”“社會活動家”“三好學生模範”等榮譽稱號。同時，我擔任xx大學xx社團副主席，組織帶領xx大學學生拓展興趣愛好，豐富校園文化生活。他代表xx大學和xx晚報組織舉辦了第20xx屆“龍源峽全國挑戰賽”和第20xx屆“滕王閣·巨源無悔全國錦標賽”，在比賽中充分展示了xx大學學子的風采，獲得了參賽選手的壹致好評。
七月的盛夏，我終於要告別我努力習慣了四年的xx學院，繼續我的人生旅程。我很感謝xx大學在我最窘迫的時候收留了我，給了我不朽的經歷。我已經和正在xx大學投入我生命中最寶貴的時光，我正在和希望在未來為這片紅土地增添美麗的壹筆。也許若幹年後，我終於可以如願以償，在海上花園欣賞木棉，但記憶仍屬於xx大學，屬於湖邊的小橋，有桂花和垂柳。
壹分耕耘壹分收獲，笑中含淚，坎坷與壹帆風順，我依然坦然走過。在我最輝煌的青春裏，大學四年將深深地、長久地激勵我。站在下壹段路的起點，我已經做好了將所學所思運用到未來研究和工作中的準備。
令人欣慰的是，壹路上，許多學生肯定了我的表現，並與我結下了淺薄的友誼。同時，我也希望得到學校領導的認可，認可我是壹名優秀的畢業生，這樣我就可以自豪地成為xx大學的壹名合格畢業生。我也將繼續努力，深深記住“的校訓，為心中的北聯之壇而努力、努力、奮鬥。