1. 如何做時間管理和目標管理，妳有什麽心得
我最近剛剛閱讀了幾本關於時間管理的書籍，現在把裏面的壹些要點分享給妳：
1.學會列清單
列清單，就是對自己工作目標進行梳理的壹個過程。最好是在每天晚上列出自己的待做事項，有多少列多少，然後接下來要做的事情，就是對事項進行篩選，最終只留下五項最重要的事情。當把這些事情寫出來的時候，其實就是自己立下的壹個承諾，也能夠 *** 大腦，知道明天要去做什麽。另外呢，要學會分辨那些完全不用去做的事情，從清單裏面劃掉。
2. 《目標與時間管理》的心得體會
為提升員工綜合素質，提高生產效率和服務水平，公司人力資源部特聘請吉林財經大學工商管理學院的知名講師，針對於營銷實務與客戶管理、商務禮儀、管理溝通、時間與目標管理方面進行全面系統的培訓。此次培訓對我今後工作和生活給予了很多幫助和指導。
壹、商務禮儀認知
通過這次的學習，讓我從真正意義上理解了禮儀的含義，從個人角度看，優秀的禮儀素質不僅有助於提高個人的修養，還有利於與他人的交往與溝通，使人獲得良好的人際關系。以前我對於禮儀的概念及重要性只有很膚淺的理解，通過認真學習後，我才進壹步了解，禮儀不僅是個人形象的社會表現，還關系到企業的形象，尤其是我的工作就是為他人提供服務，個人的素質修養，直接關系到業主的滿意度，關系到企業的利益俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。講禮儀不是講表面，而是壹種在人與人之間交往中的行為準則和規範，是互相尊重的需要。平時在與人的交往中，特別是在與熟人的交往中，總認為不要講究這壹套，粗魯壹點沒關系。但是通過學習商務禮儀，發現長期以來紮根在心中的觀念是不正確的。學習商務禮儀的過程中，要加強自身業務能力與交際能力。這次培訓，從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片，打電話，等壹系列在日常的禮儀交往中經常碰到的細節問題中感受商務禮儀的真諦。
二、學會良好的溝通
這次培訓的幾個溝通小實驗讓我看到了原來不好的溝通會產生與預期相差很多的結果，溝通上細節的把握也很重要，要學會因時、因地、因人的考慮問題，才會有好的溝通效果。以後還是要註意溝通的技巧，讓別人明白自己的同時，自己也可以盡快、盡好的了解別人的意圖。在工作方面也是壹樣，與同事的溝通、與領導的溝通等不能是單向的，要雙向溝通、及時反饋才能使工作更好的完成。通過此次培訓我結合自身自檢，發現自己在以往工作中此方面做的不夠好，與領導和同事間缺乏良好的溝通導致工作效能不能得到很好的提高。今後我會在此方面註意改進。
三、時間與目標管理體會
在《時間與目標管理》課程中，讓我受益最深的是“5S”管理，通過學習讓我對現場管理的認識更加深入了。 “5S”現場管理從工作中最簡單的“整理、整頓、清掃、清潔、素養”入手，通過壹步步的深入，從規範個人的行為，到最終提高人的素養，從而促進工作效率的提高。消除生產現場的“臟、亂、差”，等現象，從根本上消除生產現場的各種不安全因素，標本兼治，真正實現企業安全生產，從而使各項工作再上壹個新臺階。更重要的是通過推行“5S”可以改善員工的精神面貌，提高員工的素養，目前我公司平均年齡都比較低，正需要提高工作素質，使大家的心都與企業緊密聯系起來。只有人員素質的提高，各項活動才能順利開展。所以，抓“5S”活動，要始終著眼於提高人的素質。 壹流的現場，才有壹流的企業。不斷提升質量、環境、職業健康安全管理，持之以恒的落實“5S”的規範化管理，逐步提高員工素質，以先進的技術，精細化的管理，壹定能打造出壹流企業。
通過此次培訓會，讓我在以上課程中有理論上的認識和思想上的提高，但運用還是需要更多的實踐積累、不斷的堅持和階段性的總結來完成。
3. 時間管理讀後心得
培 訓 心 得
時間是個永恒話題，小的時候就開始背誦：“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸版光陰”、權“ 明日復明日，明日何其多”等等詩句來教育我們要珍惜時間，可是我們究竟能有多少人能真正讀懂時間的真諦呢？培根曾說過“合理的安排時間，就等於節約時間，”時間在每個人面前都是公平的，沒有等級貴賤之分，誰能更好的安排節約時間，就能在有限的生命中創造更多更大的價值！
在2007年的歲末以及2008年的起跑線上，君倫公司又組織了《時間管理》培訓，兩個小時的課程受益匪淺，在精神上又賺到了500萬，幸運的是在君倫公司不但能給我們提供創造物質財富的平臺，同時也讓我們在精神上受益，豐富我們的思想，更好地指導我們前行走向成功，君倫公司的每壹位員工都不但要做“行動的巨人”還要做“思想的巨人，”這！才是君倫人！君倫魂！^_^
我是個時間概念很不明確的人，因此離成功的目標又遠了壹大步，經過培訓意識到合理安排管理時間的重要性，不要被時間所驅使和駕馭，要做好時間的管理者，腳踏實地的向前進！謝謝！
4. 談談對時間管理的理解 以及如何學習時間管理
浪費時間，就是浪費生命。所以，時間的管理尤為重要。時間管理在這裏可以理解為時間分配。做好時間管理就是高效的利用有限的時間，實現學習目標。很多中小學生還沒有形成時間管理觀念，沒有自主的時間管理意識，那將會是壹件很危險的事，因為時間管理將會陪伴人的壹生，如果在青年時期沒有養成良好的時間管理習慣，對於今後的學習、工作是非常不利的。那麽，我們該如何高效的進行時間的管理呢?
其實，我們每個人的智力是沒有多大差別的，成績的差距主要是因為我們在時間管理上不同而造成的。每個人的時間都是壹樣的，有的同學通過高中三年的學習，最終可以步入理想的大學校園，而有的同學卻只落得個名落孫山，多數人的智力相差無幾，而時間管理的差距卻可以造就完全不同的人生。對於壹個高中生，在短期內提升智力基本是不太可能的了，但任何人都可以在短期內提升自己的時間管理意識，從而實現學習上的跨越。
5. 時間管理這堂課最打動我的地方是什麽
時間在我的管理下依舊溜走了
6. 原創：《第五代時間管理》讀後感
[原創：《第五代時間管理》讀後感]謀壹時與謀萬世關於時間管理的書有不少，關於時間管理的課程同樣我也學過很多，關於時間管理的課程自己也教過很多，原創：《第五代時間管理》讀後感。從我們進入公司，我們就學習了時間管理的五個象限，我們就知道下面這張圖我們也都知道了我們要把主要的精力和時間放到"緊－讀後感，重要"的事情上去。可是陳教授的《第五代時間管理》卻把我們帶入到更高的境界，更高的層面，完全顛覆了我們傳統的思維模式。陳教授將四個象限的人分成四種人才，整天做不緊－讀後感不重要的事的人是庸才，他們是在虛度人生，虛度光陰，最終壹事無成而且還找不到原因，最後只能怨天尤人，責怪上天待自己不公正；整天做緊－讀後感而不重要的事的人是碌人，這樣的人分不清楚什麽事情重要什麽事情不重要，把緊－讀後感的事情往往當成重要的事情去做，這樣的人最終在回首往事的時候只能包含終生；在以前的學習中，我們往往只重視緊－讀後感而重要的事，認為這是最重要的壹個象限，是我們工作的終極目標，但是現在陳教授顛覆了這種看法，只會做緊－讀後感而重要的事的人，充其量只能是壹個將才，知道能夠在規定的時間完成規定的事情，其實只不過是壹個高效的做事機器罷了，只能是效率型的人生；從《第五代時間管理》中，我們知道其實第四象限要遠遠比第三象限重要許多倍，他告訴我們有很多關系我們將來的事，現在看起來不緊－讀後感，但是對於我們每壹個人來講，這恰恰是最重要，這樣的人是可以成就大事，可以依賴的帥才。俗話說千軍易得，壹將難求，經過學習《第五代時間管理》以後我覺得更確切的講應該叫做壹帥難求。然而要想成為第四象限的帥才，也不是壹件容易的事，我個人認為要想成為帥才必須要有發展的眼光，能夠思考得更加長遠，還要有常人無法忍耐的毅力，能夠忍受長時間的孤獨，而同時擁有以上幾點的人少之又少，所以 *** 軍隊歷史上最高的時候有500多萬人，而能夠成為元帥的只有10位而已；在歷史的長河中，英雄人物出現的數量也只不過是壹朵小小的浪花而已。有幸我就曾經遇到這樣的壹位帥才，還很榮幸和他做了4年的同學，但是每當回想起與他在大學中度過的日子，我總會對自己唏噓不已。在我上大學的時候，我的壹位舍友每天比我們早起半個小時，去陽臺上朗讀日語(我們的必修外語是英語，他是出於興趣)，不管刮風下雨，寒來暑往，他的這個習慣整整堅持了4年，讀後感《原創：《第五代時間管理》讀後感》。眨眼間，到了大四畢業之時，當我們整天奔波於各個招聘會的時候，他早早考到國家外經貿部去了。其實4年以前當我們剛剛進入大學的時候，我們的起點是壹樣的，當我們認為學語言不緊－讀後感的時候，當我們認為多睡半個小時比朗讀外語重要的時候，我的同學已經早早地先我們而動了，這就造成了4年以後大家不同的結局。《孫子兵法》中講"不謀壹時者不足以謀萬世，不謀萬世者不足以謀壹時"。其實結合陳教授的《第五代時間管理》來看，講的就是第三象限與第四象限的如何互相轉化的關系。謀壹時如果從人才的角度來講，是指那些能夠完成眼前當下的事情，而沒有過多的考慮未來的事情；謀萬世，是能夠以發展的眼光去看待問題，能夠超越自己的時代，能夠有超越常人的忍耐力，這種人必將在不遠的將來成為棟梁之才。謀壹時者其實就是第三象限的將才，大量將才的存在為我們挑選帥才提供了可能。而將才只要加以培養，假以時日必將能夠成為謀的帥才。謀萬世者就是我們說的帥才。我們聽說過，鷹有時候飛得比雞低，但是雞永遠也飛不了鷹這麽高。作為帥才，他具備了將才所具備的壹切素質，即使暫時從事將才的工作，也能把工作做的很好。謀壹時如果從做事的風格來講，還可理解為只顧眼前利益，註意短期利益而缺乏了長遠的打算，忽略長期利益的短視行為。這種行為只要能夠保質保量完成現在的任務，可以不用考慮將來造成的影響，這也造成了以後用壹個錯誤去解決另壹個錯誤，然後再想法設法去解決後來錯誤的惡性循環，這恰恰是我們國家某些機構這麽多年壹直在重復的事情。比如我們的馬路，今天鋪設水管就把路扒開，水管鋪完了再埋上，過壹段時間要鋪煤氣管道，在扒開，然後再埋上，以後如果鋪光纜還要扒開，這其實是在浪費社會資源，也給老百姓的生活帶來不便。謀萬世從做事的風格來講也可理解為註重可持續發展，在做這件事的時候就可以預見由此時引起的其他的事情，從而把幾件事都能做好，做完美。或者在做這件事的時候，也為將來做其他事情留下伏筆，創造有利條件。我覺得在以後的工作中，我也要努力從其他象限跳到第三象限來，再經過不斷的努力實現從第三象限到第四象限轉移。結合自身的工作，我覺得應該從以下的地方來改變自己。首先，壹日之計在於晨，更在於昨晚，每天晚上給自己30分鐘的時間去思考明天準備做的事情，並記錄在冊；第二天稍早壹點起床，在每天自己最清醒的時候用30-60分鐘閱讀啟發性或激勵性的材料，關心國家大事。其次，放過任何壹個學習的機會，每天再忙也要看半個小時的書，每天再忙也要留給自己時間去回憶去整理自己當天的得失。每次完成領導交代的事情以後，不管是否做的很好，都要反思，都要歸納總結，自己這次哪些地方做的是正確的，下次還可以做得總結些地方做的還不夠好，下次再遇到這樣的事情，壹定要註意。我相信經過自己的努力，我也可以成為謀萬世的人。〔原創：《第五代時間管理》讀後感〕隨文贈言：這世上的壹切都借希望而完成，農夫不會剝下壹粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
7. 上易效能時間管理課程是壹種怎樣的體驗
重要人物可以去他所在單位的官網上面找，妳也不好受吧。網絡問問的話回，所以如果壹些沒答有公開的人物，不會有答案，如果妳的信息被透露，有詳細介紹，還是不要在這裏搜。壹些公眾人物可以去網絡找，回答是禁止透露別人的隱私。換位思考搜簡歷
8. 關於時間管理的看法
如果想要學會時間管理的話、那麽壹定要有價值觀、這個很重要的噢、呵呵、時間管理的對象其實並不是時間、時間管理的實質是自我管理與生活管理、其管理的對象就是我們的生活、
管理時間、就是管理行為、我們的行為將決定我們的回報、每個人都知道生命的可貴、沒有人會刻意浪費生命、但卻有太多的人在無意識地揮霍寶貴的時光、管理生命是為了讓生命處於壹種自知狀態、管理生命的過程就是尋找平衡的過程、就是尋找自我的過程、管理生命、就是讓自己的生存更有價值、更有意義