根據教育局規定，已經沒有明確壹本、二本的概念。天津天獅學院依托國際化企業天獅集團，憑借世界科技文化進步成果和區域經濟發展特色，經過二十年辦學歷程，創建了具有全球戰略思維和國內壹流實踐體系的應用型大學。
天津天獅學院是1999年經國家教育部批準，天津市直屬的全日制普通本科高等學校。依托國際化企業天獅集團，憑借世界科技文化進步成果和區域經濟發展特色，經過二十年辦學歷程，創建了具有全球戰略思維和國內壹流實踐體系的應用型大學。學校坐落在天津市武清區龍鳳河畔，是壹所民辦綜合性大學。
學校坐落在“京津走廊”的天津市武清區,位於龍鳳河南岸,截止2022年3月，占地3.2平方公裏,整體建築規劃210萬平方米,可容納3萬余名學生在校學習、生活。學校以工學、管理學科為主,兼具文學、經濟學、醫學和藝術等學科,教學科研儀器設備總值4700余萬元,藏書61萬冊,實現了文獻信息管理及服務的計算機網絡化。2015年12月,學校通過教育部“本科教學工作合格評估”。
辦學思想
天獅學院突出“寬基礎、精專業、重應用”的教育理念，前期註重自然科學、社會科學、人文素養和職業素養的基礎教育；中期強調多學科交叉背景下的專業深度教學；後期規劃步入社會的創業創新路徑。
在強化“知行結合、學用壹體”的實訓教學體系中，為培養天津和中國未來高素質、高技能、高效率的職業領軍人才鋪路搭橋。
天獅集團不斷加大投入，爭取將大走廊中的天獅學院，創建成既是師生教學、體驗、實踐和修身養性、學以致用的園地；又是華北乃至中國第壹所集校園、公園、產業園和文化大觀園四位壹體的高等學府。
師資力量
據2022年4月學校官網顯示，學校有專任教師490余人，其中高級職稱170余人，80%以上教師具有碩士以上學位，具有雙師能力、行業任職資格、工程背景，以及來自企事業單位的實踐指導教師接近三分之壹。
專業學科建設
截至2021年，學校有6個二級學院、3個教學部、1個中心，下設31個本科專業，5個高職專業，涵蓋工、管、文、經、醫、藝6大學科門類；3個天津市壹流本科專業建設點，7個天津市壹流本科課程建設項目。
天津市壹流本科專業建設點：計算機科學與技術、食品科學與工程、市場營銷 財務管理專業：該專業於2008年設立，2009年開始招生。該專業學術帶頭人為王曉煒教授，其在天津財經大學兼任碩士生導師，具有較深學術造詣。
勞動與社會保障專業：該專業於2009年設立，2010年開始招生。該專業學術帶頭人為劉金章教授，其在社會保障方面有較深的學術造詣，學術著作頗豐。
人力資源管理專業：該專業於2009年設立，2010年開始招生。該專業學術帶頭人為劉金章教授，其在人力資源管理方面有較深的學術造詣，學術著作頗豐，其主編的《人力資源管理》連續被評為“十壹五”和“十二五”規劃教材。
金融學專業：該專業於2010年設立，2011年開始招生。該專業學術帶頭人為劉金章教授，其在金融學方面有較深的學術造詣，學術著作頗豐，其主編的《現代金融理論與實務》被評為天津市“十二五”規劃教材。
保險專業：該專業於2011年設立，2012年開始招生。該專業學術帶頭人為劉金章教授，其在保險專業方面有較深的學術造詣，學術著作頗豐，已編寫出版保險學系列教材十余本。
此外，學院還設有工商企業管理（高職）專業。
教學特色
為實現〝建設有特色、高水平、國際化的應用研究型大學"的奮鬥目標，學校確立實施“四大戰略"即學科立校戰略、特色興校戰略、人才強校戰略和國際優校戰略，及突出 “六大重點”，即學科布局合理化、人才培養精細化、科學研究精品化、管理工作服務化、信息平臺集成化、校園觀景生態化。
學校正在籌建旨 在培養未來拔尖應用人才的特區—"天元學堂”，將根據相關學科和專業設立“菁英班”〝拔尖人才實驗班”“國際實驗班〞等“人才培養模式創新試驗區”。學校還將全面實施“本科生導師制”，建立本科生全程化、全覆蓋、個性化的學業指導機制，以充分發揮“輔導 員＋班主任+導師”三方協同育人作用，充分發揮導師在學生的思想、專業、學業、職業規劃等方面特有的指導 和引領作用，從而實現學生綜合素質的全面提升。同時，為充分滿足同學們憑興趣和特長進行專業選擇、 專業學習的意願，學校夾施更為靈活的轉專業政策方案
學校始終堅持以學生為本的辦學理念，深入貿徹落實大學生教育管理分類指導機制，不斷提升對在校生的幫扶、服務意識，構建了 “經濟上資助、思想上引1導、學業上輔導、心理上疏導、就業上指導、生活上關愛”的六位壹體“大助學” 體系。學校設立完善的校內獎助學金制度，嚴格執行、全面落實國家獎助學金政策，獎助學金覆蓋面達了6%以上。
學術科研
2011年內***有11個項目成功獲得立項，其中宋哲的《基於內部服務的民辦高校績效管理研究》和韓希鳳的《增強天津市民辦高校服務於科技型企業發展的研究》2項課題獲得天津市教育科學“十二五”規劃課題批準立項；郭劍霞的《華山松籽油多不飽和脂肪酸的免疫活性研究》、王巖的《生育保險制度在天津市民營企業中的適用性研究》、李傑的《對天津市殘疾人公***體育服務的現狀調查及對策研究》、趙春舒的《基於服務利潤鏈的外貿企業績效管理能力研究》、程婧的《生涯混沌論語境下大學生生涯信念評估及輔導策略研究》、張瑞榮的《民辦高校思想政治理論課對學生創新思維培養的研究》6項課題獲得市教委科研計劃項目批準立項；陳亞東的《關於創新教師業績考核評價體系的研究》、李小紅的《天津市經濟社會發展對職業教育的需求研究》、王雅君的《關於加強民辦高校校風教風學風建設的研究》3項調研課題獲得2011年度市教委重點調研課題批準立項。
由學校李楊威副院長和囤鳳華、李瑞卿、王慧敏等老師參與的全國教育科學“十壹五”規劃教育部規劃課題《國家職業教育改革試驗區建設的理論與實踐研究》已經結題，經全國教育科學規劃領導小組辦公室審核鑒定等級為良好。通過參與此項教育部規劃課題的研究，對於提高我校教育教學水平，推進我校建設發展有著積極的促進作用。
學校榮譽
學院高度重視招生和畢業生就業工作，生源質量逐年提高，畢業生就業率平均在95%以上，贏得了良好的社會聲譽。學院先後被評為“天津市先進民辦學校”、“天津市文明學校”、“天津市學生工作先進單位”；學院黨團組織多次被評為天津市教衛系統“先進黨組織”、“先進團組織”。2013年獲得天津市文明單位稱號。
學校在京領新國際所發布的“2019年中國民辦大學國際化競爭力300強”中，位居第165名。
2022年5月，天津天獅學院外國語學院英語專業2018級1班團支部榮獲天津市五四紅旗團支部”稱號。
合作交流
積極開展來華留學工作，擴大招生規模，提高留學層次。2011年在我校學習的外國留學生累計達31人次。2011年9月，2名哈薩克斯坦學生經過壹年的漢語培訓順利升入我校本科繼續深造。
廣泛開展友好交流、合作，提高我校國際知名度。2011年接待國外友好院校訪問代表團***計6個，簽署招生協議壹個，合作備忘錄壹份。美國肯塔基獨立高校協會(AIKCU)攜同匹克維爾等7所大學壹行12人對我校進行了參觀訪問。
為學生創造機會赴海外實習，開闊學生視野；年內我校14名學生成功赴美實習。
學校推進國際化戰略，以培養具有國際視野的高級應用人才為目標，將國際化理念貫穿於學校工作的各個方面。學校積極借鑒和引進發達國家先進的教學模式、課程體系、教學方法和管理經驗，助推學校教育教學改革。學校重點加強與世界知名高校、海外高校強勢學科的學校交流與合作，已經或正在與美國天普大學、邁阿密大學、佛羅裏達大學、特拉華大學、波特蘭州立大學，英國愛丁堡龍比亞大學等國外知名院校開展“2+2”、“3+1”、“2+2+1”聯合培養項目，並為同學提供眾多出國讀研、讀博的機會。學校計劃選拔優秀學生參加上述國際交流的項目，並提供獎助學金。另外，學校積極吸引留學生來校學習，近年來已培養了400余名來自哈薩克斯坦、俄羅斯、韓國、加拿大等國家的留學生。
天津天獅學院招生錄取規則
天津天獅學院招生錄取采取“分數優先”原則，即按考生的文化成績(含加分，學校原則上承認各省市的加分政策)從高分到低分，總分成績優先的原則錄取,即優先錄取第壹誌願的考生，在第壹誌願生源不足時，錄取第二誌願(有專業誌願或含專業服從)的考生。
天津天獅學院的獎助學金
天津天獅學院設立了以下獎助學金：①國家獎學金：國家對特別優秀的學生提供的無償資助，獎金為每人每年8000元;②天津市人民政府獎學金：天津市政府對特別優秀的學生提供的無償資助，獎金為每人每年8000元;③國家勵誌獎學金：國家對品學兼優、家庭經濟困難的學生提供的無償資助，獎金為每人每年5000元;④國家助學金：國家對家庭經濟困難的學生提供的無償資助，金額為每人每年2200元～3500元。
辦學思想
天獅學院突出“寬基礎、精專業、重應用”的教育理念，前期註重自然科學、社會科學、人文素養和職業素養的基礎教育；中期強調多學科交叉背景下的專業深度教學；後期規劃步入社會的創業創新路徑。
在強化“知行結合、學用壹體”的實訓教學體系中，為培養天津和中國未來高素質、高技能、高效率的職業領軍人才鋪路搭橋。
天獅集團不斷加大投入，爭取將大走廊中的天獅學院，創建成既是師生教學、體驗、實踐和修身養性、學以致用的園地；又是華北乃至中國第壹所集校園、公園、產業園和文化大觀園四位壹體的高等學府。