導語：學校後勤工作是很重要的壹個部門，它所牽涉的方面很多、很廣，它的好壞直接影響到學校工作的正常開展，因此應搞好後勤管理工作，提高管理和服務質量，提高辦事效率。
怎樣做好中學後勤管理1.加強後勤隊伍建設
學校的德育教學工作決定了其後勤隊伍必須具備較高的水平。後勤工作是學校的大窗口，後勤人員不僅經常與教師進行接觸，並且和學生的交往也較為頻繁，其品德很自然的會對學生產生潛移默化的影響。學校若要對後勤管理進行規範與創新，則必須進壹步加強後勤隊伍建設，提高後勤工作人員綜合素質。
首先，加強後勤隊伍的建設，學校領導應充分認識到後勤管理的作用，在思想上重視後勤工作，重視後勤群體的凝聚力
要在學校中形成尊重後勤人員勞動的輿論傾向，同時還要努力改善後勤職工的工作條件和生活待遇，使其能夠安心的投入到工作當中，有助於學校後勤管理工作水平的提高。
其次，在選拔後勤工作人員時，應按需設崗，崗位公開，實行推薦和自薦相結合的雙向選擇，選擇政治思想素質高，工作認真負責，吃苦耐勞，熱愛後勤工作，掌握壹定的有關後勤管理的知識和專業技能，有立足本職全心全意為教學服務、為師生服務的熱情和決心的人員，擇優錄用，充分調動全體後勤職工的工作積極性。
再次，學校應加大對後勤工作人員的培訓力度，支持後勤人員參加業務進修培訓，不斷提高他們的業務素質;並對其進行必要的思想教育，提高他們的品德修養和思想素質，使他們認識到育人的重要性，通過優質服務和科學管理，培養學生良好的道德行為。
2.轉變思想觀念，增強服務意識
目前，我國大多數中學的後勤工作依舊留有計劃經濟的痕跡，等、靠、要的.思想仍舊存在。中學後勤管理人員已經習慣了沒有競爭的日子，缺乏市場競爭意識。然而，在市場經濟下，後勤社會化改革已成為壹種趨勢，現在我國部分高校已經進行了後勤社會化改革，這次改革的浪潮勢必會影響到中學後勤管理。
參與競爭已成為生存的必要條件，這就要求廣大後勤管理人員要克服固步自封的思想，盡快轉變思想觀念，充分認識到市場競爭的殘酷性，樹立市場意識和競爭意識，根據市場需求提供服務，這樣才能在競爭激烈的市場中生存下去並取得進壹步的發展。
學校後勤工作人員還應增強服務意識，克服以自我為中心的思想。壹個學校後勤工作的好壞，是以能否為師生提供滿意的服務為標準進行評判的。這個服務不單單指服務態度，而是包括服務技能、服務質量、服務環境等在內的全方位服務。
後勤管理人員要克服簡單承包的思想，認識到自身對學生所產生的影響作用，在後勤服務過程中堅持為教學、科研和師生生活服務，全面提高後勤服務保障能力，以更好地服務於學校師生。要辦好師生滿意的後勤，後勤工作人員必須不斷探索新路子，創造新的東西，這樣不僅滿足了師生的需要，同時也提升了後勤自身的競爭力，有助於應對學校後勤社會化改革所帶來的沖擊。
3.建立科學的管理體制
科學的管理體制促進了學校後勤工作的健康發展。後勤管理的科學性涉及到人事、服務、分配等諸多方面，中小學後勤管理部門要實現管理體制上的創新，首先應進壹步完善經濟承包責任制為主要形式的管理體制，堅持權、責、利相結合的原則，認真學習和研究管理科學，運用現代科學管理技術，采取相應的舉措促進經濟杠桿作用的充分發揮。
對後勤工作人員采用目標管理的辦法，根據學校發展規劃，制定各階段的目標，根據總目標制定合理可行的近期目標，在實踐的基礎上制定科學、合理的勞動定額，用來評估考核，並以此作為勞動報酬的依據，以充分調動後勤工作人員的積極性。
建立科學的管理體制，學校還應采取壹定的手段提高管理人員的科學文化素質，以達到通過管理人員職業化來促進專業化管理。在分配制度上，後勤部門要克服平均主義，認真貫徹按勞分配原則，調動職工工作的主動性和積極性。
科學的管理體制離不開完善的組織結構，為進壹步規範後勤管理工作，後勤部門應改變傳統的行政管理體制，將其轉變為經營服務型的管理體制。為確保科學管理體制能夠得到徹底的貫徹，在進行選拔後勤幹部時，應盡量選擇組織管理能力強，具有服務、創新意識的人員來擔任領導工作。
4.規範後勤工作程序
規範後勤管理程序，首先需要有壹套健全的規章制度。學校後勤管理的目標是為學校的發展進行服務，缺乏科學、合理、標準化的規章制度和崗位職責則會對學校的發展造成壹定的不良影響。
完善的規章制度使得後勤工作有章可循、有據可依，由單純的人為管理變為了制度上的規定，真正樹立起了制度的權威，形成了科學、規範的控制體系，有效的避免了人為的工作作風所帶來的各種弊端，提高了後勤職工的組織紀律性和執行工作目標程序的準確性，為學校的發展提供了有力的保障。
在後勤工作程序中，應著重註意監督檢查和信息反饋的環節。在日常工作中，後勤工作的計劃、組織、實施過程壹般不會出什麽問題，問題往往出現在監督檢查和信息反饋的環節上。
在進行後勤工作時，就算計劃十分周密，組織非常有力，但由於在具體實施時存在很多不確定的因素，難免會出現新的問題和情況。這時如果監督檢查工作和信息反饋流程出現了問題，導致信息沒有及時、準確的反饋到有關部門，很容易造成因後勤工作中的新問題沒能夠得到及時的解決而影響工作的質量和進程。後勤管理者必須通過監督機制隨時掌握反饋信息，才能及時解決新出現的矛盾和問題，確保後勤工作順利、有序的進行。因此，規範後勤工作程序，重視每個環節，是保證後勤工作順利完成的必要條件。
近年來，學校後勤工作發生了巨大的變化，後勤社會化改革已逐步成為壹種趨勢。學校後勤管理必須與時俱進，增強創新能力，才能適應學校教育改革和發展的需要，更好地為學校發展進行服務。作為壹名後勤工作者，我認為後勤管理工作是壹個長期積累的過程，後勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。