會計專業實習經歷:600字-兩個半月的實習生活，總的來說是難忘的。我第壹次真正去會計師事務所實習，那可以說是壹個對專業知識要求很高的地方，而我只是壹個自學cpa會計和稅法的學生。我試圖盡快趕上辦公室的步伐。
當我第壹次申請來這個研究所的時候，我交簡歷的時候非常緊張，我甚至記得楊主任的qq號碼三次。因為是老師推薦的，我還挺關註的。我希望我不會讓老師難堪。不過楊主任人很好，像個慈祥的動漫老爺爺，讓我更有安全感，順利投了簡歷。
在xx年xx月xx日正式開始實習之前，我勉強通過了xx的壹般面試。首先，我忙著尋找大量關於企業所得稅的信息。我在找外貿公司會計資料的時候，給幾個同學打了電話，了解了壹點情況，但是沒有我想要的結果。後來我只是隨便用自己的思維寫了點東西就熬過來了。
在整個實習過程中，我們可以用壹句簡單的話來總結:我很幸運地看到了壹個新的稅務機構是如何建立的。在整個過程中，高先生真的是壹個超級令人敬佩的* * *。從專業角度來看，他的知識結構相當強大。我算了壹下，如果我努力五年，還不如他的1/5；從行業深度來說，他觸及了整個行業的關鍵領域，這確實讓我看到了在壹個領域混得好並不容易。最重要的是他與人打交道:壹個非常隨和的人，壹點也不古板。想到年底的發布會，他像個孩子壹樣在玩遊戲，呵呵。每次看到高經理，我都覺得自己太渺小了，就像螞蟻遇到大象壹樣。可惜我不是正式員工，和他見面的機會很少。我真的想讓他規劃我的職業生涯。下壹次，如果我真的有機會在研究所工作，我希望我能在高總經理的領導下做得更好。
600字第二學期xx周是我們會計實務課的時間。這是我第壹次上培訓班，懷著新鮮而緊張的心情踏進了培訓教室。
在第壹次培訓課上，老師為我們做了準備，並告訴我們作為壹名會計，妳不僅需要細心，還需要更多的耐心。然後他給我們講了課本的內容，分析了書中的每壹筆生意，看了書中發生的48筆生意，簡直不知所措。後來結合《基礎會計》慢慢理解了。在上節課老師給我們分析了書中的內容後，我們將開始編寫會計分錄、會計分錄、T表和試算表。壹系列表格由妳自己繪制和填寫。憑單將很快被填寫。
我完成上壹份工作已經兩個星期了。本周，我們開始學習註冊憑證和過賬賬戶。當我們去培訓教室時，老師給我們簡單講解了如何填寫，然後就到了我們自己動手的時候了。面對辦公桌上的會計用品，我感到有些不知所措。我不敢長時間寫作，我害怕走錯壹步。後來，在指導老師的耐心指導下，我開始逐壹填寫。兩個星期很快就過去了，填完憑證後，就要裝訂了。
下壹步是登記賬簿。看了老師給我們準備的各種賬本，我傻了眼。壹個原因是我對它不熟悉。雖然老師告訴我們如何填寫，但由於我是太後，我聽不見老師說什麽。幸運的是，我有壹個很好的同班同學。在他們的幫助下，我終於知道如何填寫賬戶。第二，看著各種各樣的賬戶，看到那些繁瑣的任務即將由壹個人完成，有點焦慮。根據憑證逐壹登記總賬、明細賬、三欄式賬戶、多欄式賬戶等不同的賬簿確實很緊迫。看著這麽厚的壹疊代金券……我的心灰意冷。
痛苦的部分還在後面，尤其是在寫金額的時候。如果妳寫錯了，妳必須用紅色筆畫來糾正它，然後用藍色或黑色的筆來糾正它。由於我的粗心，我發現基本上每個帳戶都是我註冊後修改的。看起來很壯觀！我真的很佩服自己。這不僅考驗我們的耐心，也需要我們的細心。另外，我覺得在做這些賬的時候，首先要分清哪些業務應該列在哪些賬本上。如果我們不小心，壹個帳戶頁面將報廢。最後結賬的時候還要壹個壹個算每種類型的結果，加減減很多數字，真的是大事！
完成這些任務後，資產負債表和損益表就最終填好了。
這種會計培訓使我們能夠學習如何在實踐中運用知識和鞏固知識。而且，這是對專業知識的另壹種考驗，可以將我們課本上的知識與實際應用相結合。如果我只是機械地復制書本上的知識，紙上談兵，並將這些高度理論化的東西應用於實踐，那麽我想我肯定會不知所措，壹無所知。我認為我掌握了壹些基本的會計理論知識，在實踐中只能成為空談。
經過幾周的培訓，我深深地意識到作為壹名會計，我需要壹份細心、壹份耐心和壹份責任感。我壹直以為培訓班應該挺輕松的，但是培訓了壹段時間後發現不能簡單說累或者無聊，會計要求很高，容不得半點馬虎。通常情況下，做作業時可以改正錯誤，但如果做賬時出錯，修改起來會很麻煩。壹個錯誤可能導致下壹步的錯誤，因此在會計工作中小心謹慎尤為重要。從開始做會計分錄到登記憑證。然後我們去登記賬簿，然後我們做壹系列工作，如結賬、查賬、編制報表、裝訂等。只有經歷了大起大落，我們才能真正理解什麽是會計。原來會計工作並沒有想象中那麽簡單悠閑。很久以前就聽說“只有經歷過才能發現其中的味道”。通過這個培訓班，我真正了解了什麽是會計，讓我對會計有了最基本的了解。讓我意識到會計不僅是壹種職業，更是對人生價值的詮釋，因為會計是:細心+耐心+責任。
會計專業實習經歷600字31頁。練習時間
Xx、xx、xx-xx、xx、xx。
二、實習地點
Xx公司
三、實習內容
初步接觸會計工作和工商登記工作。熟悉會計工作流程。學習如何報稅、納稅、在銀行開立外匯賬戶、申請外匯許可證、開具增值稅發票、購買發票和稅控機、對原始憑證進行分類並填寫簡單憑證。對會計電算化的簡單認識。
20xx年xx月xx日，我以全新的面貌正式站在xx公司總經理面前，開始了xx個月的實習工作。在前壹天的電話面試中，我表現得很好，表達得很流利，陳述了我的學校，航班，專業名稱，實習目的以及我在校期間取得的壹些成就。所以當我和總經理面對面進行第二次面試時，我壹點也不緊張。相反，我相信我謙遜誠懇的態度壹定會給總經理留下好印象。果然，總經理成功地同意了我的實習要求，並對我說:“在我們公司，妳壹定能學到很多東西並努力工作！”簡而言之，我對實際工作仍然不知所措，這給了我很大的鼓舞。
實習第壹天，我有點拘謹。畢竟，我第壹次坐在空調辦公室裏，看到別人進進出出非常忙碌，我只能呆在壹邊，根本無法聯系上，不知道自己什麽時候才能融入進去。雖然我知道實習生要主動找工作，要有眼光，但大家好像都不把我當急需學習的實習生。每個人都忙於自己的工作。這種情況讓我有點尷尬，我立刻感到氣餒。我只能坐在這裏直到實習結束嗎？教堂小餓死人這句話大家都信嗎？但是，當我想到目前大學生的實習情況似乎是這樣時，我立即開始平靜自己的心情，並告訴自己不要慢慢來。之前在家上網查了壹些資料，覺得對實習有幫助。
過了壹會兒，總經理拿了兩本關於公司註冊的書給我學習，並告訴我，由於經濟原因，公司很大壹部分收入來自工商註冊，所以每個員工除了會計外都應該註冊。現在是月初，大部分會計工作都集中在月底，所以我現在的任務是先了解登記工作，並熟練地記住所有步驟。在接下來的幾天裏，我壹直在努力學習工商登記的知識。我壹有時間就會把那兩本厚厚的書整理出來，回家查閱以前學過的經濟規律，上下班的公交車上也壹刻不停地背誦。剩下的時間就是在銀行幫同事復印、收傳真、繳稅、繳費。這些工作聽起來很簡單，但對我來說都是新的。我把每壹份工作都當成鍛煉自己的機會，認真完成每壹件事。我每天很早就開始工作，泡茶、倒水、拖地、擦桌子。我做每件事都井井有條，因為我想得到每個人的認可。
註冊的工作實際上並不難，但更復雜和詳細。沒幾天，我就能流利地回答總經理在午休時問我的快速問答。當然，也有模棱兩可的答案。總經理告訴我，工作中的問題絕對不能馬虎，絕對不能說“應該”或“可能”，但知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的回答可能會給客戶帶來巨大的損失。聽完這些話，我很慚愧。我記得我在學習上的態度總是馬馬虎虎，對什麽都壹知半解。我認為只要我通過考試，我就基本上掌握了這門學科。事實上，我遠非如此。我所學的只能在工作中評分。
幾天後，我逐漸熟悉了公司業務的各個方面，並與同事們結識和交流。我的認真和好學終於得到了大家的認可。總經理開始給我安排新的工作，去外地申請報稅。雖然在路上的時間比在室內的時間長得多，而且我每天在烈日和陽光下穿梭於各國的地方稅務局，但我仍然愉快地工作。畢竟我獲得了很多經驗:如何在出現問題時與稅務局的工作人員溝通，以及如何獨立完成第壹次接觸工作。當然，這些經驗不僅僅是我自己的，還有前輩們的指導。在他們的幫助下，我可以更順利、更自信地完成各種工作。其中，讓我印象最深的壹次是，我在代開增值稅發票時，壹上午跑了三趟xx區國稅所去分錢。那次是為壹家增值稅小規模納稅人開具增值稅專用發票。盡管我以前在稅法課上詳細學習過增值稅，並且我知道和的稅率之間的差異，但當我在國家稅務局拿到申請表時，我仍然感到頭暈。拿著手表看著發票，我甚至分不清買家和賣家。銷售單位也應該忘記了不含稅單價，甚至連稅率都不清楚。當時我很著急，覺得我填不出來回去問他們太丟人了。我拿著壹個信封獨自在大廳裏提問。稅務局的工作人員態度不好，把我推來推去，但我最終沒有得到答復。可能我的問題太幼稚了。沒辦法，我找了個角落坐下，拿了壹堆桌子，淡定地起身。我仔細地看了壹遍又壹遍這些表格，在腦海中回憶了幾個知識點，然後將它們與這些表格中要填寫的內容聯系起來。最後，我壹遍又壹遍地填寫它們。把填好的表格交上去，當我看到工作人員的臉色由陰轉晴，上面蓋著紅色的章時，我的心落地了。
真正的麻煩出現在第二天。我去稅務所拿了增值稅發票，交了手續費，看都沒看就放包裏了。到了公司，把發票交給主管，主管馬上說，不對，號碼不對。我壹聽就懵了。主管怎麽可能壹下子就發現號碼不對，而我根本沒有註意到。我算出來填了。主管說原來銷售金額是xx元，現在是xx元，缺錢。拿回去讓他打開，不然我們沒法算賬。是的，壹分不少。但是妳怎麽能找出這壹分錢呢？是否因為稅務局撥錯了號碼？我帶著好奇和沮喪的心情回到了稅務局，這使稅務官員能夠重新輸入，甚至說這是計算器打出的數字，因此沒有辦法更改。我立刻生氣了。這怎麽可能是真的？計算機也是人設計的程序。回去了怎麽解釋？但是抱怨有什麽用呢？我只能回去找同事幫忙。
當時我的心情只有郁悶。當我回到公司時，我的同事xx幫我看了壹下，說數字錯誤可能是由於計算過程不同造成的。單價保留小數點後幾位即可，增值稅專用發票可以保留小數點後幾位。這是我第壹次聽說它。用xx的方法，我核對了數字，於是我再次返回稅務所，最終準確地開具了增值稅專用卡。總經理沒有批評我的錯誤，而是告訴我工作中必須小心謹慎，工作中也要講方法，學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很大的啟發。我在工作日記中寫道，今後，我不僅要小心還要小心。我不應該為了完成工作而工作。我應該從更高的角度看待工作，提前想到會出現的問題。後來的工作壹直很順利，無論是銀行、稅務局還是外匯局，我逐漸掌握了處理事務的技巧，與人打交道也成熟了很多，看起來不再像個新人。
臨近月底，公司的代理記賬業務開始忙碌起來。總經理告訴我，多學習，多看，財務公司會接觸不同類型的企業，比如外資企業、高新技術企業、雙軟企業等等。雖然我不能做真正的工作，但我會學到很多東西。我終於有機會看到真正的會計實踐。壹有時間，我就和壹個老會計混在壹起，並抓住機會向她尋求幫助，所以我有機會自己動手。開始的時候，我幫忙釘券。這項工作並不難，但如果它設置得漂亮而整潔，則需要壹些努力。每釘壹張券，我都會翻看券上的內容，結合之前學過的知識，有不懂的就問他們。他們不會壹壹告訴我，但我回家後會閱讀以前的書籍，這不僅鞏固了舊知識，還學習了新知識。因為每天要通勤近壹個小時，為了不浪費這麽多寶貴的時間，我每天都在包裏放壹本《xx會計實務》，壹上車就看書。壹段時間後，我真的成長了很多。實際上，填制會計憑證並不難。難的是區分哪些原始憑證是各類發票。除了公共汽車票，我誰也不認識。我不知道如何打字發票，手寫發票，企業，餐館，更不用說支票和銀行賬單了。我甚至不知道如何還清上面有禮物的發票。想象壹下，我們通常研究所有用文字描述的問題，然後寫條目，這與實際工作有很大不同。大家都很忙，壹天做幾筆賬，沒人有時間交給我鑒定，我就去圖書館找這方面的書，找到了壹本叫《xx知識問答》的書。看完之後，我區分了那些賬單，思路清晰了很多。後來自己練習過賬憑證，做完後請前輩幫忙批改。幾天後，我的業務熟練了許多。
在學習了如何制作憑證和準備報告後，實習單位都使用會計電算化，使用用友軟件，因此他們也在老會計身邊學習了很多關於會計電算化的知識。比如如何建立賬目、制作憑證、審核、報表等壹系列流程。為了理論聯系實際，我還從圖書館借了壹些書籍來辨別真假賬戶，提高稅收並將其計算機化，以幫助我更容易地了解壹些業務。很遺憾xx個月的會計實習很快就要結束了，我還沒有學到很多東西，比如制作所得稅報表和填寫總賬等。太多了。事實上，大學的結束並不意味著學習的結束。相反，還有更多的知識等著我們去學習。實習結束後，我有很多時間看書，因為實習那天已經是每天下班後壹點了，我很難再有時間和精力去學習。
這xx個月的實習讓我感觸很深，仿佛壹下子長大了，懂得了更多做人做事的道理，真正懂得了學習的意義、時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感受到肩上沈甸甸的責任，看清自己的位置，看清自己的人生方向。這次實習經歷讓我受益終生。最後壹天，實習單位為我的離開舉行告別晚宴時，每個人都對我說了很多祝福和希望，每個人都給了我很多建議。總經理說因為我的出色表現，他希望我畢業後能繼續回來工作。看得出來大家對我都是那麽真誠。沒想到壹個月的實習讓我們之間建立了如此深厚的友誼。走向社會，人際關系有時比工作能力更重要。良好的人際關系可以給我們的工作帶來成功、成功和機遇。把每個人都當成工作中的導師，那麽才有可能在工作中收獲更多。
大學生實習既是挑戰也是機遇。只有把握好了，它的意義才能體現出來。
以下是個人實踐的意義和我對會計工作的理解的總結:
（壹）作為會計人員，妳在工作中必須具有良好的職業素質、職業道德和職業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其員工的素質要求必然很高。
從智力上講，會計是壹項專業性很強的工作。只有不斷學習，員工才能跟上企業發展的步伐，不斷充實自己，掌握最新的會計準則、稅收規則、法律知識並應對關鍵的經濟趨勢。只有這樣，我們才能掌握自己的工作，對企業的發展方向做出正確的判斷，為企業的生產和流通制定良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。
在道德品質方面，會計工作的特殊性使其能夠接觸到大量的共同財產，因此作為壹名會計人員，我們必須把握好自己工作的尺度，首先必須自律，其次必須堅決威脅、誘惑和教唆他人。xx同誌曾經說過“不要做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和希望。如何挽救道德缺失，把個人素質提高到壹個新的水平，是每個會計人都應該認真思考的問題。只有提高會計人員自身的道德素質，才能走好職業生涯的每壹步。只有提高全體會計人員的道德素質，會計行業才能得到更深層次的發展，才能充分發揮市場經濟的優勢。
（2）作為壹名會計，妳應該有嚴格的工作態度。會計是壹項非常精密的工作，它要求會計人員準確計算每壹個指標，記住每壹個稅法並正確使用每壹個公式。會計不是壹個有創新意識的工作，它要靠壹個又壹個準確的數字來反映問題。因此，我們必須加強對數字的敏感性，及時發現問題，解決問題，彌補漏洞。
（3）作為壹名會計，妳應該有良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。它應該從下級收集會計信息，從上級報告會計信息，內部相互合作整理會計信息，外部與公眾和政府部門保持良好關系。在與各部門各種人員打交道時，需要註意溝通方法並協調其工作關系。在工作中擁有正確的態度和良好的心理素質很重要。記住壹句話，物高三分。
雖然這次會計實習時間很短，接觸的工作也很淺，但我還是學到了很多書本上沒有的知識和經驗。通過實習，我們可以更好地了解自己的不足，會計工作的本質和這個社會的方方面面，這將使我能夠更早地為自己制定良好的職業規劃，制定我的人生目標，並向成功邁出壹大步。
會計專業實習的經歷是600字，四篇論文，我對它的理解很淺。我不知道怎麽做。在短暫的實習期間，我深刻感受到自己所學知識的膚淺和專業知識在實際應用中的不足。剛開始的壹段時間，我對壹些工作感到無所適從，不知道沒有培訓課程該怎麽辦，這讓我感到非常難過。在學校，我壹直認為我學得很好。壹旦接觸到現實，我發現自己的能力遠遠不能滿足工作的要求。實際工作遠比我想象的要詳細和復雜，然後我才真正體會到“活到老學到老”的含義。實際工作能力是不能從書本實踐的經驗中教給每個人的，必須通過實際工作積累和強化。
會計實務作為壹門與實際工作緊密結合的學科，是檢驗在校教學成果的試金石。在學校裏學到的所有知識都應該轉化為工作能力，從而真正做到學以致用。從這壹層銀行工作的經驗來看，我們的會計教育與實踐之間存在距離。會計是壹門實踐性很強的學科，需要理論的指導，但會計的發展是在實踐中完成的。因此，我國會計教育應與實踐相結合，采取理論與實踐相結合的辦學模式。具體而言，要處理好師德培訓的經驗，理解“三個關系”:課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐深化理論；假期練習與平時練習的關系，以假期練習為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步進步。我非常希望學校能夠加強實際工作與黨校學習經驗理論教學的緊密結合。實習可以很好地提高學生的積極性和教學的針對性，這對我們畢業生盡快熟悉實際工作非常有益。
在實習期間，我也深深地感受到國有企業的工作效率需要大大提高。人浮於事、效率低下的企業發展理念是國家時期的普遍問題。在這次實習中，我也深刻感受到了這壹點，僅舉兩個例子:有壹天，壹個同事早上工作不到兩個小時，其余時間都在陸陸續續打私人電話，說自己很忙，但手裏什麽都沒幹；另壹個是關於年初報稅。在銀行工作的資料還沒準備好，但是單位定了下午3點聚會的地方（下午1點半上班），所以大家都去聚會了，報稅的時間也推遲了。在我看來，這種低效率的原因來自多個方面。最重要的是鐵路這種大型國有壟斷企業沒有引入非常有效、充滿活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力和效率。我個人認為改變這種狀況有兩個直接可行的方法:壹是領導工作方式的改變；第二，員工對工作時間的約束加強。在我看來，雖然聚會不是慶祝活動，但應該在正常工作因發展不足而受到影響的前提下舉行，不能因為聚會而增加不必要的費用（如稅收滯納金）；員工在工作時間應該主要處理公務。如果有特殊情況，他們可以請假專註於私人事務，而不是占用更長的工作時間和使用公共設施處理私人事務。這是我對學習教師法律經驗的壹些個人看法。作為壹名員工，我也希望我工作的企業越來越好。
通過三周的實習，我接觸到了真實的賬簿和憑證，並親自處理了簡單的實際業務。我真正從課本走到了現實，從抽象的理論走到了豐富多彩的現實生活，在現實中詳細了解了會計行業十七大的經驗，並仔細觀察了大師對具體業務的處理，使我對會計實務的認識從純粹的理性上升到了實踐，從實踐中的感性認識上升到了更加深刻的理性認識。雖然實習時間不是很長，但我受益匪淺。我深信這次實習經歷將對我今後學習和體驗工業學習的發展理念產生非常積極的影響。
以下是個人實踐的意義和我對會計工作的理解的總結:
首先，作為壹名會計，妳必須在工作中具有良好的職業素質、職業道德和職業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其員工的素質要求必然很高。
從智力上講，會計是壹項專業性很強的工作。只有不斷學習，員工才能跟上企業發展的步伐，不斷充實自己，掌握最新的會計準則、稅收規則、法律知識並應對關鍵的經濟趨勢。只有這樣，我們才能掌握自己的工作，對企業的發展方向做出正確的判斷，為企業的生產和流通制定良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。
在道德品質方面，會計工作的特殊性使其能夠接觸到大量的共同財產，因此作為會計人員必須把握好自己工作的尺度，首先必須自律，其次必須堅決不聽從新教師的威脅、誘惑和指示。朱镕基同誌說過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和希望。如何挽救道德缺失，把個人素質提高到壹個新的水平，是每個會計人都應該認真思考的問題。黨的十七大報告指出，只有提高會計人員的道德素質，我們才能走好職業生涯的每壹步。只有會計人員的道德素質提高了，會計行業才能得到更深層次的發展，才能充分發揮市場經濟的優勢。
第二，作為壹名會計，我們應該有嚴格的工作態度。會計是壹項非常精確的黨員學習工作，要求會計人員準確計算每壹個指標，記住每壹個稅法，正確使用每壹個公式。會計不是壹個有創新意識的工作，它要靠壹個又壹個準確的數字來反映問題。因此，我們必須加強對數字的敏感性，及時發現問題，解決問題，彌補漏洞。
第三，作為壹名會計，妳應該有良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。它應該從下級收集會計信息，從上級報告會計信息，內部相互合作整理會計信息，外部與公眾和政府部門保持良好關系。在與各部門的各種人員打交道時，我們必須實踐科學發展觀的經驗並註意溝通方法，協調他們的工作關系。在工作中擁有正確的態度和良好的心理素質很重要。記住壹句話，事高三級，做人低三分。
四、作為即將工作或剛步入社會的新人，我們還應註意以下幾點:
1.有吃苦的決心、平和的心態和不恥下問的精神。作為壹個新人，擁有平和的心態是非常重要的。不要太急功近利。如果妳表現好，別人會看到妳。當然，如果妳表現不好，別人也不會融化到沙子裏。
2.多看，多觀察，多聽，少說，不說與工作無關的話，多學習別人的藝術語言和處事方法。
3、除了努力工作具有責任感外，要訓練學習經驗要善於做工作的經驗常。每天寫工作日記，每周做壹次工作總結。主要是記錄、計劃和總結錯誤。工作骨幹絕不會犯同樣的錯誤，並應提前計劃工作，努力做得更好。
4.善於抓住機遇。如果上級委托自己做壹些超出其能力或工作範圍的事情來準備黨員經驗，他壹定不要抱怨並努力完成它，因為這可能是對他能力的考驗或展示其工作能力的機會。
5.繼續學習。不要只學習會計相關的知識，還要學習經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在於內部運營，還取決於外部推動。我們應該按照讀書學習的規律和法律辦事。壹位教育家曾說過，當我們忘記了所有學過的知識時，剩下的才是教育的本質。在這裏，我將“教育”改為“知識”，我們在大學裏學到的知識可能會被淘汰，但最基本的學習方法將永遠是我們掌握法國企業發展理念最新知識的經驗。
雖然實習時間很短，接觸的工作也很淺，但我還是學到了很多書本上沒有的知識和經驗。通過實習，我們可以更好地了解自己的不足，會計工作的本質和這個社會的方方面面，這將使我能夠更早地為自己制定良好的職業規劃，制定我的人生目標，並向成功邁出壹大步。