1.商業學習經驗
櫃臺是銀行與公眾接觸最頻繁的地方，也是銀行直接辦理業務和衍生存款的地方。銀行的良好服務形象取決於櫃臺服務。今天下午，荊州農商銀行蔡甜老師為我們講解了櫃面工作相關業務，講解了貸款業務、貼現業務、置換貸款等櫃面操作的理論知識，為後續上機操作做好準備。在介紹櫃面業務的過程中，老師向我們展示了界面和操作流程。包括抵押物的維護，貼現的收回與不收回，貼現買斷的操作流程，貸款的產品、周期和還款方式，以及約定還款方式壹經確認不得修改的理解。它還提到了貸款桶的含義，這使我們能夠理解更多的專業術語，並使我們不僅從表面上更深入地了解銀行知識。
這次培訓使我們對即將到來的工作有了更深入的了解，使我們能夠更快地適應工作，充分發揮我們的主動性，在做好本職工作的同時創造效益。農村商業銀行的快速發展也是我們個人的發展。只有不斷學習理論知識，才能提高自身素質，對業務知識的學習有正確的態度，並具有科學的人生觀和價值觀。在專業方面，金融行業需要我們在專業技能方面有全面的知識儲備。通過培訓，我們學會了什麽是貼現業務和貸款業務，也學會了許多為人處事的原則和方法，並與以前的自己進行比較，認識到自己的不足並及時改進，從而成為壹名優秀的農業商人！
2.商業學習經歷
為期兩天的業務學習培訓，為我們撥開了思想迷霧、掃清了知識盲區、找準了方向，既彰顯了組織溫度，又延伸了知識深度、提升了思想境界。作為壹名紀檢監察幹部，既要在工作中創造新業績，又要在提質增效中推動新發展。具體來說，就是要擦亮“三色”。首先是更強烈地摩擦忠誠背景。始終牢記“忠誠不是絕對的，而是絕對的不忠誠”的道理，忠於組織、忠於人民、忠於崗位，始終做政治上的明白人、政治上的老實人，始終在思想和行動上對表、校準偏差，以高度的責任感和使命感謀事、做事、成事。二是多打磨原色。堅持使命引領，牢固樹立“精品”意識，強化創新創優意識，既狠抓重點、聚焦日常，做好召開會議、督查督辦、保密等規定動作，又把握亮點、打造特色，著力做好信息報送、調查研究、工作人員服務等自選動作，以辦公室工作高質量發展推動紀檢監察工作高質量發展。三是清理誠信。要監督別人，妳首先要站穩腳跟。自覺接受最嚴格的監督約束，既要講程序，切實把各項工作置於縣紀委常委會領導之下，嚴格執行請示報告制度，又要講規矩，時刻繃緊紀律之弦，時刻嚴於律己、常思貪欲之害，做到慎之又慎、慎之又慎、慎之又慎。
3.商業學習經歷
65438+2月17日至65438+2月18日，我參加了縣紀委監委組織的全縣紀檢監察幹部業務學習培訓會，聆聽了縣紀委書記、縣監委主任南林同誌的動員講話，認真學習了相關業務精英的授課內容。作為壹名基層紀檢監察幹部，我深受啟發、受益匪淺。壹方面，對紀檢監察工作的認識進壹步提高；另壹方面，我的專業素質得到了提高，這也為今後的工作確定了方向。要通過學習相關警示教育案例，深刻汲取教訓，切實增強政治意識和紀法意識，築牢拒腐防變思想防線。壹要堅持黨的領導，對黨絕對忠誠。要充分認識鄉鎮紀委是政治機關，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到對黨和人民忠誠。
二要強化紀律意識，守住廉潔底線。作為黨的紀律的執行者和維護者，必須帶頭遵守黨的紀律和規矩。嚴於律己者必先嚴於律己，時刻牢記遵紀守法沒有特權，堅決不觸碰紅線和底線，確保政治過硬、清正廉潔。
三要強化本領，敢於、善於監督。在不斷加強黨的政治理論學習的同時，不忘學習專業知識，切實增強監督執紀能力。要深入基層開展調查研究，重點關註基層幹部作風、脫貧攻堅、民生等發生在群眾身邊的問題。要切實聚焦主責主業，發揚鬥爭精神，敢於同違法違紀行為作鬥爭，堅守原則底線，做到公正嚴肅。
四要積極認真開展警示教育，做到警鐘長鳴。要開展形式多樣的警示教育、黨紀黨規教育，經常用身邊發生的案例警示教育黨員幹部。
4.商業學習經歷
根據縣紀委的統壹安排，我很榮幸參加了全縣紀檢監察幹部業務學習培訓班，學習了案件審理的工作程序、應註意的壹些問題以及鄉鎮紀律審查的做法，受益匪淺，感觸良多。通過這次培訓，我不僅對紀檢監察工作有了更深的認識，也感受到了新時代新形勢下紀檢幹部的責任和重擔。黨性修養和綜合能力明顯提高，開拓了視野，啟發了思維，增長了見識，為鄉鎮紀檢今後的發展奠定了堅實的基礎。根據這次培訓安排，我將根據我接下來的“怎麽辦”和“做什麽”以及我個人的學習體會報告如下:壹是要夯實思想基礎。鄉鎮壹級紀檢機關受鄉鎮黨委和縣級紀檢機關雙重領導，管轄對象是基層黨組織和黨員幹部，而且大多數是廣大農村地區的黨員幹部。人數多、問題復雜、覆蓋面廣是壹個普遍現象。思想上有畏難情緒，工作上難免有紕漏和漏洞。因此，加強鄉鎮紀檢幹部的思想武裝建設尤為重要。只有堅定自己的思想信念，才能更好地推動工作落實。要秉承主動學習的思想，自主學習紀檢工作專業知識，積極參加各類專業培訓，交流工作經驗和方法，拓寬知識面，提高專業能力；要堅持有立場的思想，認真履行鄉鎮紀檢幹部職責，在大是大非面前保持清醒，敢於迎難而上，不受感情、金錢等因素影響導致工作跑偏；要堅持依法依規辦事理念，嚴格按照黨章黨內法規和憲法監督法規定的職責、權限和程序，研究推進監督權力壹體化運用，立足有效監督和創新監督，堅持在法定範圍內開展實踐探索，確保思路、方法、路徑和工作操作完全符合政策規定。
二要在內涵中求發展。改革的本質是組織和制度的創新，必然是“理子”的變化和“內涵”的深化。走內涵式發展道路，必須優化力量配置，功能優勢互補，通過機制優勝劣汰，推動基層監督執紀執法。要加強鄉鎮與縣鎮協作，實行縣鄉壹體使用，提高整體監管效能。要加強與其他鄉鎮的合作、交叉監督和交叉執法，交流監督和紀律的經驗和方法，查缺補漏、互通有無。要加強鄉鎮紀檢幹部的能力水平，通過定期調配、專業培訓和跟蹤學習，讓鄉鎮紀檢幹部到上級紀檢監察部門學習，提高專業能力和工作水平。要加強村、社區紀工委委員整合，在鄉鎮紀工委統壹領導下，組織整合村、社區紀工委委員和監督聯絡員，建立若幹工作小組，實行統分結合的監督模式，充分發揮他們作為壹線紀工委工作人員的應有作用，努力提高“最後壹公裏”的監督效能。
三要更加嚴謹履職。“上面千條線，下面壹根針”，鎮村幹部的工作作風和能力水平直接影響著黨和國家的政策能否得到有效落實。因此，鄉鎮紀檢幹部更加需要努力履行職責，確保工作中出現的各種新問題、新矛盾和新情況得到妥善解決。要轉變工作職能，明確職能定位，明確主業是推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，把主要精力和著力點放在監督執紀問責上，認真貫徹落實黨組織關於紀檢監察工作的決策部署，做好各項工作，使紀檢監察工作真正在維護和保障經濟社會發展中發揮重要作用。改變妳的工作方式。鄉鎮紀檢幹部要切實轉變工作方式，從以“法”為標準轉變為用黨章黨規黨紀約束黨員行為，敢於和善於從具體問題入手，通過開展專項巡視治理、提醒談話、廉政教育、信訪處理、案件查辦等，使黨員幹部尊崇紀律、遵守紀律、自覺守住底線。要轉變工作作風，對鎮紀委幹部和村（居）紀委委員深入開展黨性黨紀、理想信念、廉潔從政教育，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，加強黨性鍛煉。要堅持高標準嚴要求建設鄉鎮紀檢幹部隊伍，認真落實中央八項規定及其實施細則精神，堅決克服監督執紀“寬、松、軟”問題，打造壹支渴望站在前列、勇於擔當的紀檢監察隊伍。
5.商業學習經歷
為期兩天的全縣紀檢監察幹部培訓班主要圍繞新時期黨風廉政建設和反腐敗工作的特點，就監督執紀、案件審理、信訪等內容進行了廣泛深入的講解，並學習了相關警示教育案例。通過這次培訓，我更加深刻地認識到肩負使命的重要性，在政治理論、黨性修養和綜合能力等方面得到了全面提高。壹是同心同德做黨的忠誠衛士。在這樣壹個偉大時代，確保“四個偉大”順利推進，實現民族復興的偉大中國夢，壹個根本舉措就是從嚴治黨，推動全面從嚴治黨向基層延伸。作為鄉鎮紀委書記，要自覺加強黨性修養，培養良好的工作作風，始終堅持實事求是，讓違紀違法和不正之風無處遁形，用行動詮釋對黨的絕對忠誠。
二是細致嚴謹的工作作風。紀檢監察工作事關黨員幹部的政治生命，也事關家庭幸福，容不得半點馬虎大意。作為壹名紀檢監察幹部，必須保持嚴謹細致的工作作風、認真負責的求真務實精神、壹絲不茍的工作態度，做到精準問責、精準衡量責任、精準追責，確保經得起歷史檢驗。同時，加強對紀檢工作保密重要性的認識，落實各項保密措施，開展自查自糾，確保信息安全。
第三，壹日三省，保持風清氣正。任何腐敗都是從思想墮落開始的。警示教育案例中的違法違規行為提醒我們，既要保持自省，又要警惕“溫水煮青蛙”“煎藥煮湯”的腐蝕。還要分析黨風廉政建設面臨的新情況新問題，強化責任體系，嚴格追究違反黨風廉政建設責任制的黨員幹部責任。同時將任務分解到鎮紀委全體成員，做到職責任務明確，樹立紀檢幹部的責任感和使命感，形成齊抓共管的工作局面。
6.商業學習經歷
為期三天的水利宣傳業務學習收獲頗豐，讓我受益匪淺，豁然開朗。與此同時，我感到肩上的壓力和面臨的挑戰。我知道作為壹名年輕的水文學家，前途是光明的，但要成為壹名優秀的水文學家，需要付出更多的汗水和努力。在全天授課的第壹天，教授的精彩講座就像壹頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們面前。他毫無保留地與大家分享了學習和工作中的心得體會，使大家了解和掌握了如何寫好水利新聞報道，充分發揮宣傳在水利工作中的重要作用，做好水利宣傳工作為水利事業營造良好的輿論環境。
聽著專家們口若懸河、侃侃而談的講座，我佩服他們的口才、自信和敏銳，佩服他們淵博的知識。“人生是壹場長跑，所以我們應該堅持下去。”教授教導我們讀書和學習應該像吃飯和睡覺壹樣是壹種不可或缺的生活方式。雖然我不能成為水文宣傳的專家，但我可以從現在開始采取行動，像專家壹樣致力於閱讀和學習活動，使其成為我生活中不可或缺的壹部分。然後結合自己的工作實踐，將所學為我所用。
學習結束後，我參觀了崇明島的生態建設。外出參觀時間雖短，但安排緊湊、主題鮮明，突出了加快水文發展的主旋律。通過觀察調研，奏響加快進度之聲。
雖然培訓和學習已經結束，但我知道還有更重要的學習和工作任務在前面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中。就坐著而言，最好站起來做！路雖遠，旅行終會到來；盡管很難，但它會完成的。讓我們借著水利宣傳業務學習的東風重新樹立終身學習的理念:努力學習做壹名合格的水文工作者。
7.商業學習經歷
不知不覺，我壹個人去櫥櫃已經壹個月了，來到櫥櫃的新鮮感已經被工作帶來的疲憊所取代。每天枯燥而略顯機械化的工作讓我體會到生活的不易。在這個與校園完全不同的環境中，它充滿了未知的機遇和挑戰。XX分公司的前輩們為我們這些新人提供了很大的幫助和有益的建議，讓我們感受到XX分公司是壹個團結幸福的大家庭。在我進入銀行之前，我只是認為出納員只需保留錯誤的金額。現在，回想前壹個月的經歷，我發現做好現金櫃臺真的很難。面對個別客戶可能出現的困難，我不僅不能在金額上出錯，而且我深深感動於我的前輩們十多年來的辛勤工作。
光是去櫃臺就讓我收獲了很多經驗，我意識到作為壹名銀行壹線員工關註細節的重要性。細節上的改變可能會產生不同的效果。
在業務處理細節方面。面對大量的系統指令，我還是稍微機械地使用了壹下。面對客戶提出的多重要求，有時思路不夠清晰，思維會陷入僵局。例如，在X月X日，客戶拿著存單註銷了賬戶，加了壹些錢開了壹張新的存單，半小時後回來說他想減少金額。我暫時沒有考慮部裏的指示，而是采用了以前的方法，先銷戶再開存單。這造成了很多麻煩。讓我明白不當的指令操作不僅浪費時間、降低工作效率，還會引發不必要的風險事件。
在接收客戶詳細信息方面。經過培訓和在職實踐，除了簡單地實現“四音服務”外，我基本上可以在為客戶辦理業務之前與客戶進行溝通並大致了解客戶的要求，但我的笑容仍然很僵硬。櫃臺是銀行面向客戶的窗口。良好的精神面貌和友好的微笑會給顧客帶來好心情。與此同時，我註意到，對於同壹件事情，客戶所稱的不壹定與我們所稱的相同。了解客戶的內容是我們新櫃員的學習內容之壹。每天都有大量不同的人前來辦理業務。記住老客戶的名字、面孔和經常光顧的商家也是學習的內容，這將使客戶感到他們受到關註，從而提高他們的忠誠度。
8.商業學習經歷
我仔細閱讀了教師手冊。通過對教師的認真專業學習，我對教育教學的認識從模糊到清晰，從空白到突然，我的教學專業能力和水平得到了不同程度的提高。我們處在壹個知識爆炸的時代，我們面對的教育對象是國家和民族的未來。教師只有不斷自我發展、自我完善、自我提高，才能更好地履行教育的神聖職責。“要成為壹個現代人，我們必須獲得現代知識，學習現代技能，感受現代問題，並以現代方式發揮我們的力量。時代在不斷前進，我們必須參與現代生活，與時俱進，才能做壹個長期的現代人。”“我們教師必須每天學習和再教育，才能有教學的快樂而沒有教學的痛苦。”教師要不斷更新教育觀念，用先進的教育理念武裝頭腦；不斷掌握廣泛的文化和科學知識並更新知識結構；不斷學習現代教育技術，運用現代教育教學手段提高工作效率；不斷反思總結，在理論指導下大膽實踐探索。“我們真的不能懈怠和放松，必須鞭策自己，努力跑在學生前面引導他們。這是我們應盡的責任。”
壹個優秀的教師應該是教學的專家和科研的先鋒。只有這樣，教師才能可持續發展，才能更好地履行職責。教師要緊密結合教學實踐，立足課堂，用研究者的眼光審視和分析教學理論和實踐中的各種問題，積極探索，形成規律性認識。壹名教師“教師只有研究和分析事實，才能從普通和極其普通的事物中看到新的東西，才能從普通、極其普通和司空見慣的事物中看到新的方向、新的特征和新的細節，這是創造性工作態度的重要條件，也是興趣和靈感的源泉。”只要教師增強科研意識，把自己的課堂和班級當作自己的“實驗室”和“試驗田”，潛心去做，就壹定能把自己變成科研的局外人，把可能變成現實，實現從經驗到科研的轉變。當我們的教師走上這條快樂的研究之路時，他們將獲得職業成就感和自豪感，同時對自己的職業生涯表現出新的希望。
我認為積累豐富的教學經驗是培養壹個人在教育中的智能行動的唯壹途徑。在建立教學風格、形成教學思想、預測教學問題的過程中，我不斷豐富自己的知識和能力，積累有意的教學經驗和教學方法。在情境教學中，我們根據已有的經驗猜測和假設各種可能性。教學情境準備的意圖框架越全面，臨場應變越敏捷，智能動作越自然高效！激情是教育中智力行動的試金石。沒有激情的教師，無論多麽睿智和機智，都無法引起學生的興趣，激發他們在情境教學中的參與感。因此，只有通過教師對情境教學的激情演繹，才是展示自身智慧行動能力的平臺，他們的機智也就越是出彩。時代的呼喚、事業的使命、教育的責任，激勵著教師們長期在這片教育熱土上辛勤耕耘。壹個又壹個桃李芬芳的老師贏得了家長和社會的尊重，這真是教師職業的魅力所在。
9.商業學習經歷
本次業務知識學習培訓內容廣泛，涉及細節較多，開闊了大家的視野，提高了大家的工作能力和個人綜合素質，對各項業務流程更加熟悉。為以後更好的工作打下了基礎，我從培訓中受益匪淺，感觸很深。每個人都很珍惜這個來之不易的學習機會，尤其是我，從事單壹工作太久，對其他業務工作不熟悉。在能力、經驗、技能都不足的情況下，這次培訓猶如壹場及時雨，滿足了我們的燃眉之急。利用這個機會，我們互相交流了商業知識並討論了壹些問題。
下面，我就這個業務培訓談談我的個人體會。首先，通過培訓，我進壹步增強了對學習重要性和緊迫性的認識。培訓是壹種學習方式，也是提高我們素質的最有效手段。當今社會發展突飛猛進。作為壹名政府工作人員，更需要適應和跟上現代社會的發展。方法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班上的學習和討論，我進壹步認識到了學習的重要性和緊迫性。人們認識到，在當前階段做好稅收工作取決於不斷學習和創新，使管理達到高水平和高質量。
其次，要與時俱進，提高自身素質。學習可以提高素質，學習可以開拓智慧，學習是面對競爭激烈的社會的需要。面對激烈的競爭和優勝劣汰，如果妳不充實自己，下壹個就會被淘汰。壹方面，只有不斷學習理論知識，才能提高自身素質，對業務知識有正確的態度，並具有科學的人生觀和價值觀。另壹方面也要著眼實際，緊緊圍繞當前工作中遇到的重點難點問題，開展業務知識學習，盡快更新自身素質，在立足本崗位的同時認真研究解決崗位工作中遇到的新問題，要有長遠眼光、規劃和創新精神，為曹妃甸的發展提供好的建議和措施。只有不斷跟進業務更新和變化，才能從容應對實際工作中的復雜情況，運用學到的業務知識指導工作，推動工作發展。
最後，要創新思維，強化服務質量。說起服務可能是老生常談了。字典中對服務的解釋是為國家、集體、他人或某項事業的利益而工作。從建國到現在，也許人們壹直把它理解為字典裏的表面現象。說實話，我壹直認為只要我有充分的熱情，那就是周到的服務。不僅有延伸服務，如微笑服務、三音服務、安靜環境等。，而且更加註重加強內涵服務，把握企業心理，協調和管理企業之間的矛盾，使每個企業都能獲得更大的利益。只有這樣，曹妃甸的發展才能蓬勃發展。
這次培訓班，每個班的同事都很早來到教室，聽課時認真聽講，認真做筆記。我也從每個人身上感受到了壹種活力和動力。我將把我在這次學習中所學到的知識應用到我的工作中，我將以這次學習為契機，加強學習，盡職盡責地做好我的工作。
通過此次培訓，我堅信全體員工將在不斷學習的基礎上，充分發揮潛能，進壹步為曹妃甸的發展貢獻力量。
10.商業學習經驗
這種業務學習和培訓的成果在形式上是無形的，但其在加強財務工作的科學性和精細化方面的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學習培訓的成果無形中決定了財務工作科學化、精細化的成敗。在今後的工作中，我將進壹步轉變工作思路，堅定科學做好財政工作的信心，把對財政事業的忠誠和熱愛全部傾註到具體工作中。“天下大事，必在細節處做。”要發揮科學作用，財政職能必須通過具體工作來體現和落實。因此，體現科學金融的初衷，落實科學金融的要求，將是我工作的目標和核心任務。培訓時間緊，課時少，教學區域廣，學習強度大。培訓班結束後，我將按照授課老師的要求，把學習融入到工作和生活中。通過持之以恒的學習，我將提高能力，提高素質，堅定信心，開闊視野，並將學習中的收獲運用到具體的工作實踐中，進壹步提高我的金融業務水平，為我局的蓬勃發展貢獻力量。