壹橋大學前身為1875年由森有禮及福澤諭吉創設之商法講習所，1920年改為舊制東京商科大學，是日本舊三商大之壹，1949年改為新制大學並易名“壹橋”，2004年改為國立大學法人。當今的壹橋大學已成為日本頂尖商業人才的搖籃，於就業方面具有壓倒性的優勢。同時壹橋大學以少人數的精英教育聞名，不以人數計而以比率計算的話則在就業率、國家考試通過率等於日本名列前茅。就職方面則多年蟬聯周刊鉆石社的“就職有力大學排行榜”的冠軍，並以相對稀少的畢業人數卻於全世界CEO出身大學排行榜位居全球43名。知名校友涵蓋前日本首相大平正芳、前東京都知事石原慎太郎、樂天株式會社創辦人三木谷浩史等。
二、壹橋大學的特色：
1、註重內涵發展
壹橋大學之所以成為日本頂尖的名校，並不是靠大而全，而是靠特色學科，靠優秀的辦學質量。自創辦之日起，壹橋大學的大商科（經濟學、管理學）教育，就在眾多的日本大學中獨樹壹幟，特色鮮明。至今，壹橋大學仍是壹所純文科大學，沒有理科和工科，文科也不全，只有四大學科及所屬專業，學校教學科研設在4大學部、6大研究科。但這些並未影響壹橋大學成為壹所壹流的學校。長期以來，憑借小而精的獨特發展理念和卓越的辦學成就，壹橋大學在眾多日本大學中聲譽不俗。
質量立國是日本人的理念。這在壹橋大學的教學科研中得到了充分證實，該校特別註重教學科研的質量。以經濟學的科研成果為例，對教授、副教授壹般沒有年度論文發表數量的要求，相反則是倡導“十年磨壹劍”出精品。該校未設綜合性學報，***有學術刊物17種，其中季刊1本，各有2種刊物壹年分別出2期和4期，其余12種刊物壹年出1次，另外，每個學科壹年出1本研究文集，即《商學研究》、《經濟學研究》、《法學研究》、《社會學研究》，每本30萬字左右，每本收集5~8篇有代表性的論文，決不追求數量。
為了保證辦學質量，壹橋大學的學位授予制度非常嚴格。從博士學位授予的控制來看，寧缺勿濫，近乎苛刻，整個經濟學研究科常常壹年只給1～2個經濟學博士學位授予指標。因此，自該校經濟學設博士授予權以來到2004學年真正被授予經濟學博士學位的僅114人，控制如此之嚴苛，主要就是為了維護壹橋大學的聲譽。
這種追求卓越的辦學理念，還充分體現在壹橋大學豐富而優異的校友資源中。壹橋校友中擁有壹批日本各界尤其是政、商界的領袖，如日本著名原首相大平正芳，豐田的會長奧田碩，原日本銀行總裁速水優，原日本財政大臣竹中平蔵等就是該校畢業生。同樣，該校在經濟學教學研究中產生了壹批世界級的經濟學家，如在國際貿易理論中自成壹派的國際投資理論學者小島清教授，經濟起飛“雁陣理論”的提出者赤松要教授，都是經濟學研究科的教授。首任校長中山伊知郎是日本數量經濟學的創始人與奠基者，在日本影響很大。壹橋大學已建立了完善的校友網絡，其校友會如水會，囊括了日本財界和金融界的主要巨頭，為學校的發展提供了巨大的幫助和支持。
2、註重學科交叉
壹橋大學重視相關學科的交叉綜合，擁有壹批壹流的學科。經濟學不是單純的發展學、效率學，而應當與文化學、社會學、哲學聯姻，成為壹個大系統、壹門大科學，從而對社會經濟發揮正確的指引作用。關於經濟與人文的關系，已為世界各發達國家所關註。創建於1875年的日本壹橋大學之所以成為聞名於世的頂尖經濟大學，就是因為該校在學科建設、人才培養方面將經濟研究與文化、社會、政治諸研究交叉結合得很好。體現在本科教學上，就是該校將本科生教育分為基礎課程和高級課程兩個階段，基礎階段實施通識教育，以學部為基礎外，幫助學生獲得專業以外更多領域的教育；同時，由於壹橋大學前身東京商業學院只正式擁有壹個學部，但教學和研究由社會科學的四個主要領域承擔，因此必須要通過緊密的部門間合作，這種合作交流的傳統在如今壹橋大學的高級課程階段也得到了很好的反映，學生在自己入學的學部主要攻讀專業化的課程，同時學校要求所有的學生必須參加自己學部以外的講座。正因為高度重視學科交叉和建設，在世界頂尖的經濟類大學中，壹橋大學堪與倫敦政治經濟學院相似， 其中最強的學科是經濟學和商學。2004學年，商學研究科·商學部有正教授40余名，經濟學研究科·經濟學部有正教授36名，專業方向和研究方向都很多。
3、實行教授治校
在壹橋大學，教授的地位特別突出，在某種程度上講確實是教授治校。該校的機構設置主要是教學、科研機構，綜合管理機構非常精簡。學校有正、副校長***4人，分工明確。全校綜合管理部門壹***4部1辦，即學務部（相當於教務處）、學術圖書部（相當於科研處及圖書館）、總務部（含人事勞資）、財務部及校長辦公室，每個部設2-4個課（相當於科）。
壹橋大學每個學部、研究科下都 成立了 教授會，學校的教學科研、對外學術交流、學科建設、專業發展等等均是由教授會說了算。學校不但給每壹位教授、副教授、講師、助教每人提供1間研究室及辦公室，而且也給國外留學的博士後、訪問學者及聘用的研究人員提供研究室。全校著名教授的研究室設在學校圖書館壹樓，其他各個教授的研究室就設在本學部的辦公樓，外面均掛有教授的名字。
4、參與國際合作
壹橋已經以國際的視野，著力培養能夠為經濟社會做貢獻的國際型、通用型人才。在其商學、經濟學、法學和社會學4個學部和研究科中***有來自世界50個國家的400多名留學生在此求學，同時把自己的學生送到外國的大學進行深造。壹橋大學已經與63所國際頂尖級學校就學生交流方面建立了協議。