2017年，社旗縣教體局領導班子把深化課改、強化監管、促進提升作為提升教育教學質量的重點，以大調研、大觀摩、大課改為抓手，在教學管理和教育科研領域采取壹系列舉措，進壹步調動了廣大教師教學改革的積極性、主動性和創造性，局領導親臨課堂，教育界齊心協力誓把振興社旗教育作為自己的動力和方向。
“走出去引進來”壹直在路上。
2017年11月2號，在李性德局長帶領下，社旗教育壹行人風塵仆仆到鶴壁外國語學校進行觀摩學習。
剛進門就被迎面而來的清新的文化氣息所陶醉，整個校園壹塵不染，布局優美，書香氣息無處不在。校園文化具有引領、熏陶和規範的功能，它能對學校的所有成員產生壹種內在的、長期的、潤物細無聲的教育和引導作用。
其實驚呆我的是壹種精神? 壹種意誌，壹種滲透到空氣裏的氣息。讓妳壹進來就有壹種時不待我的沖動。積極，奮鬥，拼搏！
整齊有序的課間操，學生快步但有序的跑進操場壹分鐘四千多人隊伍整裝待發，就在這做操前瞬間操場響起如雷般的爆破讀書聲，如饑似渴的汲取知識，如癡如醉的快速記憶，整個校園傳遞著壹個聲音就是生龍活虎的拼！
前排學生與後排學生之間的距離只間隔十公分，隨著壹聲哨響，各班學生整體聯動，動作整齊劃壹，步幅標準壹致。如此密集的隊形，如有壹名學生腳步錯亂將發生不可設想的踩踏事故，如有壹名學生步幅過大，必須會踩到前面同學的腳上，導致隊形混亂。然而我們看了十多分鐘，隊形始終完好，學生跑步過程中還齊聲高喊各自的口號，令人熱血沸騰，振奮人心。
學習時投入到忘我，青春激蕩在教室，在操場，只要有我們在，就有熱血沸騰的場景。
真正的努力是不需要提醒的，妳只需要心裏知道，定下壹個目標，然後默默無聞地拼盡全力，時間會記錄壹切，每壹滴汗水，每壹次揮拳，都是歲月長河裏永不消逝的風景。
學校的教研氛圍非常濃厚，每周都有公開課，每期安排老教師引領課，新教師匯報課，中青年骨幹教師示範課，賽課活動每周進行。老師們群策群力，集思廣益，與校同呼吸***命運，以校為榮的責任心促使他們把自己的本職工作看的至高無上。這也是鶴壁外國語學校短短從2004建校起就迅速穩步發展為河南省示範性高中學校家長滿意度最高的名校，有壹批以校為家鋼鐵名師隊伍。
每壹個學校的成功都有他成功的理由。外國語學校的成功源於細節。
小組建設的深入骨髓，班級內每周評比公示
校園內每周對各班進行排隊公示。只有想不到，沒有做不到。英語成績好的秘訣就是日清和周考相結合。每天所學的單詞課文人人過關讀背默寫，每周根據話題相關小測試，根據測試二次補考。
學生自己創意，自己動手進行寢室環境布置，各個寢室爭奇鬥艷，各顯神通：有的書寫條幅激勵自己，有的張貼自己崇拜的名人畫像，有的開辦“圖書角”，有的承辦“手抄報”，有的舉辦“音樂會”，凡此種種，不壹而足。可以說寢室文化建設如火如荼，對凈化學生心靈，激勵學生鬥誌，引導學生言行都取到了較好的作用。
感受鶴壁外國語學校，有種心願是假如我家孩子放在這裏我是壹百個放心滿意，這也是教育最大的意義吧！
鶴壁外國語學校成功的奧秘主要為三點：壹是豐厚的校園文化，二是嚴格而又精細化的管理，三是優良的教師團隊。
全組教師都集體辦公。辦公室布置也十分整齊，除上課教師外，其它教師都在辦公室裏專心致致地辦公室工作沒有壹個在閑聊或者玩手機的。鶴壁外國語學校復制衡水中學和昌樂二中的成功經驗結合自己學校實情，成功的做了現實版的飛躍式成功學校。成功經驗有以下四點：
壹是十分重視培養青年教師。該校由壹名副校長主管，由教務處和教科處協同負責青年教師的培養工作。通過崗位練兵，培養和提高青年教師語言表達能力、課堂設計能力、課堂調控能力、情緒調控能力等“十種能力”。教育青年教師以積極的心態對待工作，養成反思、積累的習慣。並出臺了《青年教師教學科研關考核方案》對青年教師進行過關驗收，力促青年教師盡快成長為壹名合格的教師，優秀的教師。
二是十分重視師德師風建設。學校以主要精力抓師德師風建設，通過組織教師赴全國各地愛國主義教育基地參觀學習，緬懷先烈、繼承遺誌，考察民情、理解國策，感受歷史、激發熱情；通過開展“十大文明道德模範”評選活動，把道德教育落到實處，大力弘揚傳統美德、家庭美德和職業道德；通過抓好中層以上領導幹部的管理和培訓活動，引領教師敬業奉獻和求真務實。幹部要以身作則，敢於負責，工作不拖拉，問題不上交，責任不推禦，矛盾不轉移，實幹就是能力，落實就是水平。
三是打造團隊精神。鶴壁外國語學校提出打造“精品學校”首先要從教師和幹部隊伍的團隊精神抓起，努力打造“精品教學”，全面實現“精品管理”，形成“精品文化”。
四是開展教學科研。“科研興校”是鶴壁外國語中學全體教師的***識。幾乎所有教師都主動承擔科研課題，教師帶著課題進課堂，讓課堂成為教科研實驗室，激發了學生學習欲望，促進了教師專業發展。
鶴壁外國語學院的石校長自己就是教育科研的帶頭人，樸素的如壹位拓荒者，他平時最多的時間就是在課堂和老師們壹起探索最高效的方法。校領導平易近人卻身先士卒，鶴壁外國語學院的的這位領頭羊也備受鶴壁人民愛戴！
用業務辛校長的話說：我們學校的成功壹不是取決於某壹個學校領導，二不是取決少數的特級教師和骨幹教師，而是取決於壹支“敢打必勝，永爭第壹”的教師團隊。
以敢打必勝、永爭第壹為核心的亮劍精神；以溝通協作、集體攻關為核心的團隊精神；以敬業樂業、食不甘味、寢不能安為核心的奉獻精神；以誌存高遠、信念堅定為核心的求索精神造就了今日輝煌的鶴壁外國語學校。
他山之石，可以攻玉，鶴壁外國語校園文化特色、精細化管理以及打造教師團隊的經驗是我們可以學習與借鑒的，我們要發揚團隊精神 ，奉獻精神與求索精神，把我們的本職工作做細、做實、做精。讓我們壹起***勉吧！