混亂中,小姜拿出事先準備好的折疊刀,手舞足蹈,捅傷了圍攻他的三名學生。其中兩人重傷,另壹人輕傷。
吉首市人民法院認為,這是壹起多人欺負少數人、多人欺負少數人的校園暴力案件。在被動無助的被欺淩狀態下,小姜面對他人的圍追堵截進行了反擊,構成正當防衛。2020年7月6日,法院判決小江無罪。
據悉,兩名受傷學生的家屬壹致拒絕接受壹審判決,希望上級法院做出“公正判決”。紅星新聞記者了解到,目前,該案處於二審審理階段,開庭時間暫未明確。
擴展數據:
“排擠”外國學生
吉首二中的數學老師李(小江的班主任)回憶起去年的事情,仍然感到非常遺憾。
李說,小姜不是壹個調皮搗蛋的學生,他的學習成績在班裏可以排到前十名,在全年級屬於中等偏上水平,尤其是數學。午休時,李會把小江和其他數學成績好的學生帶到辦公室輔導功課。然而,事發當天(2015 . 09,17),學校正巧開教師會議,李沒有時間輔導作業,所以小江留在了教室。
小蔣的爺爺告訴紅星新聞記者,他們壹家是湖南邵東人。小姜3歲時,父親因病去世,母親在吉首市打工,孩子跟著爺爺奶奶長大。他們上初中時才轉學到吉首二中。“他們轉學時降了壹級,所以年齡比同齡人大壹點。”
李還說,在單親家庭長大的小江只上了初中。“我對吉首的孩子們不熟悉,我的口音在這裏無法融入。他說普通話,其他孩子說湘西方言。所以顯得有點內向。”
“如果他那天第壹時間告訴我,可能就不會是這樣了。我感覺他很沖動。”關於去年發生的校園沖突,應時說。
鳳凰。com-高二男生被15同學襲擊,捅傷3人。法院認定這是正當防衛。