老師是我們人生的引路人，是我們智慧的啟蒙者，是我們人生事業的奠基者。
教師是我們所有人的希望。只有心懷希望，我們才能在多雲的天空中看到曙光，才能產生在逆境中奮鬥的力量！
也許當妳長大後，妳會記得每個老師的名字嗎？妳會回來看望妳的老師嗎？
妳會記得那個母校的名字嗎？妳會記得每壹個關心妳的人嗎？妳還會像以前壹樣親切地稱呼老師嗎？如果我是壹片厚厚的樹葉，老師將是壹棵參天大樹，讓人們在他的綠林樹下乘涼。如果沒有大樹，樹葉哪裏能茂盛？如果沒有老師，我們還會有淵博的知識和遠大的前程嗎？
捫心自問，有沒有人真的感謝過那些在妳生命中關心過妳的人？妳還記得他們的名字嗎？妳會拿起手機，按下那個熟悉的號碼說“老師，我愛妳，謝謝妳給我希望”嗎？
在生命的萬花筒裏，我聞到了花的芬芳，草的氣息，大地母親甜美的乳汁，陽光無私的溫暖，還有老師博大寬容的愛！
在教師的廣闊世界裏，我們是孤獨的，不時躺在他們寬闊的胸脯上，感受他們寬廣的胸懷。老師的無私讓我們屹立於大國之林，讓我們從小獲得經驗，讓我們長大成人，讓我們屹立於世界東方所向披靡！
因此，請記住那些老師的名字！
星期五下午，當我打完球回家時，我看見我姐姐在找自行車鑰匙。他急得像熱鍋上的螞蟻。最後，在我和媽媽的幫助下，我終於找到了車鑰匙。
當我妹妹看到她的自行車鑰匙時，她非常高興。但是現在只剩下壹把自行車鑰匙了。如果我們再次失去它，我們將陷入困境。姐姐說:“如果車鑰匙上有壹條漂亮的鏈子，不僅可以防止它丟失，還很好看。”“是的，”母親說，“我們該怎麽辦？”。這時，姐姐靈機壹動。她很快在家裏的抽屜裏找到了壹些五顏六色的絲線。只見妹妹壹邊編織壹邊思考，不同的絲線在手中飛舞。沒多久就織出了壹條漂亮的鑰匙鏈。它的形狀是立體的，三面的顏色都不壹樣，都是扭曲的。看著我的成品，姐姐高興得手舞足蹈，我驚訝於她的心靈手巧！媽媽說:“只要妳有獨特的想法，並想辦法完成它並實現妳的初衷，這樣的人就是創客。”我姐姐不是個創造者嗎？
通常，我妹妹獨立設計自己的房間，她獨立完成的創意藝術作品，以及她告訴我問題時的巧妙方法，都表明我妹妹是壹個創造者。我為有這樣壹個姐姐而驕傲！
我也想成為壹名創客，多思考，多做事，用不同的方式解決問題，用創客精神創造美好的未來！
有些人喜歡踢足球，有些人喜歡遊泳，有些人喜歡閱讀，我朋友的名字叫Maker。
有壹天，我去朋友家玩。壹進門，我就被各種各樣的小手工吸引住了。我心想:他在學校也很活潑好動，可是回到家，為什麽會做這麽多小工藝品呢？我問他:
“這些小手工都是妳做的嗎？妳不是讓妳媽媽幫妳了嗎？”他說:“妳不相信嗎？不信妳去找點材料，我們倆壹起做這兩個小工藝品。”我興奮地說:“好！”我看了看周圍的材料，說:“我們做個羽毛扇和榨汁機吧！”"
我們倆第壹次用兩個不同大小的瓶子做了壹個簡單的榨汁機。他切掉兩個瓶子的上半部分，然後在兩個瓶子裏插入壹根竹簽來制作它。我們倆把壹個蘋果榨成了果汁，別提有多好吃了！
然後，我們要做羽毛扇。我們倆精心挑選了漂亮、幹凈、長的羽毛，並把它們精心排列成芭蕉扇的形狀。然後，他拿起膠帶，用他靈巧的小手把上面的羽毛粘在壹起，然後把下面的羽毛根粘在壹起，站在壹根大竹簽上。這樣，壹把漂亮的羽毛扇就完成了。我把它拿在手裏，心想:這就像諸葛亮的羽扇。扇它。如果我努力工作，書中的每個問題都會得到解決。
這是我的好朋友創客。妳喜歡他嗎？
我有壹個好朋友。他喜歡創造發明，也喜歡觀察。他在觀察中發現了很多東西，他會和我分享每壹個發現。他是我的好朋友——孔曉。
小洞很細，眼睛很小，乍壹看有很多“壞主意”，嘴巴很大，下巴很尖，頭發很酷...
小洞裏有三項有趣的發明。第壹個發明是加長吸管，也就是用透明膠帶把很多吸管纏在壹起，這樣喝的時候就不用靠那麽近了；發明二:超大頸椎枕，頸椎枕加大擡高，比人還高，可以放倒在地上，讓人睡在上面；發明三:拖把拖鞋，把拖把上的布條粘在鞋底上，布條在前，海綿在後，這樣拖地的時候就不用費力了。只要走路，地板就會很幹凈。
他還發現了他生活中的許多事情。他告訴我，最有趣的事情是用蘸水的神筆在紙上寫字。幹燥後，什麽也看不見。如果將紙再次浸入水中，這些字會奇跡般地再次出現。他有許多發現。他的願望是將來成為壹名發明家，我也想和他壹起發明創造...
最近怎麽樣？妳喜歡我的創客朋友嗎？如果妳願意，讓我們攜起手來，壹起在創作和制作的跑道上奔跑吧！
我有壹個叫Maker的朋友，他和我無處不在，離我很近。
發明對我們非常有用。創客，“創”是指創造，“客”是指從事某種活動的人，“創客”是指勇於創新並努力將想法變為現實的人。從舊的手搖電話到現在的手機，從人力車到現在的自動駕駛汽車，從以前的水晶接收器到現在的多功能收音機，這項發明真的很偉大。
在發明過程中，多次失誤造成爆炸和中毒。雖然現在有些發明很精致很漂亮，但背後隱藏著許多危險和傷害。發明家花了很大力氣來使我們的生活變得方便。這些科學家真的很了不起。
中國的四大發明是:造紙術是東漢時期湖南耒陽人蔡倫發明的；印刷術是北宋時期湖北英山人畢升發明的；火藥是古代煉金術士發明的；指南針被沈括改造成指南針，沈括出生於宋代的浙江杭州。
如果我是壹個發明家，我會發明壹輛懸浮汽車、壹種隱形藥水、壹支快速鉛筆和壹個密碼抽屜。我想發明很多東西，但我想學習。我怎樣才能在不學習的情況下發明為人們提供便利的東西？
我特別喜歡哆啦a夢。他想拿出什麽就拿出什麽。我也想像他壹樣有壹個大口袋，什麽都可以從裏面拿出來。我相信有壹天有人能發明壹個真正的哆啦a夢，或者像哆啦a夢壹樣的大口袋，想拿出什麽就拿出什麽，方便我們。
科技對我們幫助很大。我們不能忘記這些偉大的發明家。創造者將永遠與我同在。
今天我向妳介紹壹位“特殊”的朋友。他很聰明，喜歡發明。他是我的朋友小明。
小明很瘦，留著長長的黑發，彎彎的眉毛，壹雙明亮的眼睛，高高的鼻子下有壹張大大的嘴巴。他很有才華，不僅在繪畫方面，而且在創新方面也很有天賦。
去年寒假我和他壹起玩，玩了家裏所有的玩具。突然就沒意思了。他說:“我們做個玩具吧。”我們兩個看著窗外的大風，壹起說:“做個風車吧。”然後我們開始尋找設備。起初，我像木頭壹樣站在那裏，不知所措。只好呆呆旁觀。看著他做得井井有條，有...有...十字棒、輪子、十字扣和固定支架...他們看起來多麽像身經百戰的老將軍，然後我也照做了。最後，我說:“加幾個輪子就完事了。”他看著我笑了。最後，他把我們的作品命名為“能量轉換風車”。
這部劇讓我受益匪淺。我學會了創造和使用我的大腦，我變得更加細心和耐心。我必須繼續學習。
我的原名叫劉婧。“精”的意思是女人有才華。我的父母選擇這個名字是因為他們希望我長大後成為壹名才女。但是當我八歲的時候，我的名字變了。
小時候經常生病，可謂大病三天，小病十天。爺爺奶奶比較迷信，建議帶我去算命。爸爸媽媽真的別無選擇，只能按照計劃行事。算命先生是個老人。他見到我們後問:“這個孩子叫什麽名字？”
“劉婧”爸爸回答。算命先生聽了，捏了捏手指，默默地嘟囔了幾句，然後擡起頭皺著眉頭說；“那是個壞名字。如果妳用奇數數筆畫，妳必須用偶數數筆畫才能幸運。”爸爸壹聽，嘀咕道:“沒有這回事。”媽媽也回答。但是他們不敢說出來。
因為我覺得算命先生的說法沒有說服力。所以我爸媽壹直不肯給我改名，但他們實在打不過我爺爺奶奶，就同意了。我應該改什麽名字？為此，我父親整天心煩意亂，吃不下也睡不著。
中秋節晚上，我爸爸正和我們壹起賞月。不經意間，父親發現圓圓的月亮特別像壹顆晶瑩剔透的珍珠，於是他靈機壹動:讓我的女兒叫劉玥。“曰”是古代的壹種魔珠。爸爸說了自己的想法，全家人都覺得不錯。從那時起，我的名字叫劉玥。
我的名字已經改了，但我的家人仍然喜歡叫我“劉婧”，因為他們仍然希望我成為壹名才女。
我的朋友叫Maker。有壹天我的朋友來我家玩。它是我的壹個非常好的朋友。他來到我家說，我們玩個遊戲吧。我問？是什麽遊戲？總比看誰畫好，所以我勉強同意了。我和我的朋友壹起畫畫。花了壹個多小時，我們終於畫完了。我們掛上了自己的作品，字字珠璣，活靈活現。我畫了壹只兇猛的老虎，我的同學畫了壹只快速的豹子。他們看起來都非常強大，特別兇猛和英俊，而且非常有氣質。我的朋友說我們倆也畫畫！
讓我們玩另壹個遊戲。我又答應了。這次讓我們玩折紙。我和他壹起努力了半個小時，但我仍然練習了自己的工作。我有壹艘船，壹架紙飛機和壹只孔雀。他做了許多鋒利的爪子，真是太棒了！
我們又開始玩新遊戲和猜謎語。我告訴他妳知道如何用藍筆寫紅字。他認真地猜測他永遠也猜不到。哈哈，我來告訴妳。簡單到妳都不知道。妳真笨！
我和我的朋友今天真的玩得很開心。他真的是壹個大制造商！
世界上有很多奇怪的名字，但它們都是父母對我們的愛。
比如作文課上的藍天——藍天。如果在期末考試中，他應該可以作弊，在作文本上使用藍天白雲這個詞並用藍色筆突出顯示，讓老師知道他的名字。
還有壹個更奇葩的名字——陳同恩特。數百個姓氏中沒有“陳彤”。他的父親姓陳，但他的母親既沒有童也沒有這個姓。我覺得他從小就是在木桶（捅）裏長大的！“Ente”有點像外國人的名字，阿姨喜歡“月經”這個詞。他變性了嗎？
我們班還有壹個叫劉鵬的學生。很多人不知道這是中國前體育局長的名字還是同名！他的綽號實際上是“流氓”，而他對這個綽號非常滿意，並表示:“流氓”至少是壹個人，比別人的豬和狗好得多。這話真不愧是出自壹個“流氓”之口。他也叫“硫磺”，他的臉就像這黃色的礦石，他的“香港腳”和“硫磺”壹樣臭。
還有壹個同學叫吳迪——無敵。但是，他的書法真的是無敵的，有壹次語文單元考試得了壹百分！無敵是無敵，但無敵的諧音是“無兄”。我問過他，他沒有兄弟。吳姓根本不好，意思是“不行”，再比如梁伯山的軍師——吳用。
各種各樣的名字讓人感到新奇，名字的知識真的很棒。
朋友比黃金更珍貴，但妳不用花壹分錢就能得到它。好朋友很難得，壹不小心就會失去。在人生的道路上，朋友是不可或缺的。
有壹次，我們班的壹位老師給我們布置了壹個非常有趣的作業:每個人做壹個小創客的作品。當我們聽到這個任務時，每個人都開始談論它:“妳知道什麽是制造者嗎？”“如何制作壹個制作者的作品？”老師首先讓大家冷靜下來，輕聲說:“同學們，Maker的作品就是大家平時制作的小制作，是利用身邊的廢舊材料制作的創意小制作。如果實在不會，也可以上網搜索。”
回家後，我想了很久，但沒有任何創新的想法。於是我上網瀏覽了壹會兒，看到壹條信息:“如何制作氣球飛機”。我迫不及待地想進去觀看制作過程。我認為這項發明真的很神奇！這種小制作需要各種各樣的東西:飲料瓶、小馬達、小風扇、電池、瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小插頭等等。氣球被用來使飛機飛行以減輕重量。用瓶蓋當飛機的小輪子，用電機發電促使葉片轉動，為飛機提供壹點動力，我費了很大的力氣，CD就是飛機的機翼。看似不相關的物品在發明中卻大有用處！按照這個制作方法，我花了壹天時間完成了氣球飛機！看著自己做的氣球飛機，即使很累也很開心。
這架飛機外觀漂亮，造型獨特。我真的很喜歡！從那以後，我和Maker建立了非常好的朋友關系，我慢慢開始自己想象發明。也許通過更多的手和腦，我也可以成為壹個小創客，讓每個人都能找到我這個朋友！我很樂意分享我的成就和發明。
姓名四年級作文11創新是人類進步的階梯，妳必須原創才能成長。不要因為山高而害怕爬山。
不要因為海水的深度而害怕航行。
有壹次我去朋友家玩，小闖告訴我他有壹個小創新。我知道小創是個創客，所以我想親眼見證他的小發明。
我看到他找到了硬紙、剪刀和雙面膠，開始了他的奇妙設計。經過壹上午的忙碌，他的作品終於出現在我面前。我很震驚。他是壹個長方形的鉛筆盒，左邊畫著壹只和平鴿。他栩栩如生，有白色的羽毛和壹雙可以轉動的紅色眼睛。右下角有兩朵小紅花，栩栩如生。
這個文具盒分為三層，上層有課程表，左側配有壹面小鏡子和壹盞精致的小燈。他說小燈可以在晚上照亮我們的書房。我們不需要臺燈，但開關會亮起，所以我們可以集中精力做作業。
中間壹層可以放壹個卷筆刀，安裝壹個小音樂盒。把尺子、剪刀和鋼筆放在壹樓。這個小音樂盒可以在我們上課走神的時候給我們放壹首好聽的歌，讓我們重新振作起來。
這個小發明只是小發明的壹小部分。他是我們學校著名的制造商，也是我最好的朋友。
創新是壹把可以打開夢想之門的金鑰匙，也是壹股可以澆灌幹涸靈魂的清泉，更是照亮未來之路的熊熊火炬。
我有壹個朋友有壹個非常新奇的名字制造者。妳是不是覺得不可能有這個名字，因為百家姓裏沒有“創”姓，而是叫“匠”。
事實上，Maker是壹個網站的名稱。聽到這裏妳會說:“原來是網站啊！這壹點也不奇怪。網站有任何名稱。”但是妳知道它和我們有什麽關系嗎？
好奇的話聽聽我的解釋。創作意味著創作和寫更多的作文。客人的意思是每個寫作文的人都是客人。Maker是壹個網站，它公開發布自己的作品，並讓其他人對其進行評估。不管別人說什麽，妳都不能說他們。Maker給了妳壹個讓別人了解妳的機會，我遇到了。妳想聽嗎?
有壹天，我正在打印那天剛寫的作文，我爸過來了。他讀了我放在Maker上的作文。他指著其中壹首名為《小花貓照鏡子》的作品說是誰寫的。我說是我寫的，我爸說:這是我兒子寫的？我兒子能寫得這麽好？我說，當然是我寫的，可是爸爸說，有些作文壹開始不好可以理解，但是妳不能抄別人的。這時，我的心突然變得很不愉快。我板著臉對我爸說:當然是我寫的！爸爸不再談論我的作文了。通過maker讓爸爸知道我的進步。
在我看來，Maker不僅僅是壹個網站，而是壹個可以幫助我提高作文水平的好朋友。好了，這就是我要說的。再見，再見。
姓名四年級作文13大家好，我叫朱藝。20xx 65438+2月11，壹個男孩伴隨著“哇”的壹聲在溫州壹家醫院的產房出生了，那就是我。當時，我的父母把我的名字改為“鄭”，隨我母親的姓。後來我上壹年級的時候，“孩子隨父姓”的習俗從幾千年前就開始了，再加上我父親是個很傳統的人，所以我就改成了“朱衣”。
我的姓——朱，不用說，是我的祖名。易是中國古代的壹位射手，他能射九個太陽。我的父母希望我長大後能成為像後羿壹樣的大英雄，為祖國做出貢獻。當然，要成為壹個偉大的英雄，我現在必須努力學習，天天向上。
還有壹個原因:我妹妹的名字叫朱涵，人們經常說“意義”。我妹妹叫“韓”，所以我只能叫她“伊”。於是，父親給我取了壹個義的諧音——義。
我愛我的名字，但有時我會覺得無聊。我上小學的時候，同學們用同音字把我和“豬頭”“豬八戒”搞混了。但我仍然喜歡我的名字，因為它給了我愛、幸福和美麗。當然，我還是要感謝我的父母。
四年級作文14“天上麒麟，地下郎”是古代人的美好願望，而我的名字也與這句話有關。
我叫王，是安徽省合肥市海棠花園小學三年級的學生。
我們班有52名學生，每個人都有自己的名字。就像子建、王、程、布和費壹樣，壹個名字就是壹個故事。
我的名字也很有特色。聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽都姓王，所以我別無選擇，只能姓王；我出生於20xx年，這是農歷的馬年，所以我的屬馬名字應該有“馬”的部首:所以我首先想到了“馬”，這基本上意味著壹匹藍黑色質地的馬，是壹種好馬；是壹匹千裏馬，而齊國也知道“齊”。麒麟是古代傳說中的壹種靈獸，是人們的壹種吉祥美好的願望。我媽想到了“天上麒麟，地下郎”這句話。騰的意思是快速起飛和奔跑。爸爸媽媽說給我起這個名字是希望我能像駿馬壹樣飛翔，給人們帶來好運和美好的祝願！
原來我的名字還有這樣的大學問。爸爸媽媽真是煞費苦心。看來我會努力學習。爸爸補充說:“妳不能壹躍十步，但妳不能放棄。”他這句話的意思是千裏馬壹次跳不了十步；壹匹劣馬即使跑十天也能跑很遠。關鍵是毅力。盡管妳很聰明，但如果妳不努力學習，努力學習，妳就不會取得好成績。
我壹定要記住爸爸媽媽的話，努力學習，堅持不懈，當我學有所成，成為國家有用之才時，為人民的美好生活做出貢獻！
每個人生來都是不同的，每個人都有自己獨特的想法，每個人都有自己獨特的創造，如果我們失去了自己的創造，我們就會失去我們的個性和光芒。
我交了許多好朋友。他們中的壹些人給我帶來了快樂，壹些人給我帶來了溫暖，壹些人幫助了我，當然還有壹些人給我帶來了壹點悲傷。他們有不同的性格、習慣、愛好和外表，但他們都是善良的人。給我印象最深的是創客這個朋友，因為創客讓我明白了只有創新才能讓我的成長更好。
歌德曾經說過:“要成長，妳必須有獨創性”。原創可以說是壹種創新，也可以說是壹種制造者。每個人都必須創新和創造。獨自創新需要原始的信心、勇氣和鼓勵。maker壹詞來自英語單詞“MAKER”，但並不意味著他們只是簡單的制造者。相反，創客善於挖掘新技術，努力將想象變成現實，在現實中學習新事物並創造性地使用它們。
我從Maker那裏學到了更多的知識，學到了壹些我從未見過的東西和從未解開的謎團。
創客是壹種自我學習的方式，是壹種學會自主創新的方式，是壹種取長補短的明智方式，也是壹種學會如何制造創客的方式。
光是Maker和innovation就是我們每個人生活中的兩個重要朋友，我們離不開自己獨特的想法。我們都應該多創新，把想象中的東西變成現實。創客永遠是我們難忘的好朋友！