現今在大學畢業之後，不少學生去繼續攻讀研究生學位，而相比於高考，考研不同在於它實際上是壹場自己的戰爭，在這個過程中要與自己的心態來進行對抗，在潛移默化中不斷的提高自身的能力，而筆者是今年剛剛考上研究生的壹名學生，以下筆者來講壹下在自己的專業中，曾經碰到過哪些較為奇葩的事情。
壹、教育資源差異?牽動人心的試題實際上讓筆者牽動自己內心的壹道試題是中央民族大學新聞與傳播專業綜合能力中的壹道試題。在這道題中它寫到成都七中與雲南貧困中學之間的教育資源相差非常之大，然後讓用傳播學的基本理論去解釋這種社會現象。而實際上這道試題也引起了筆者自己的思考，在當前新媒體的出現，確實讓學習教育資源貧困者獲得了更多看到世界的機會，但是由於缺乏家長的監管，有部分教育資源差者可能會沈溺於網絡、沈溺於手機，而這也應該是社會各界所考慮的壹個重要問題。
二、非虛構寫作此外讓筆者較有印象的壹道題是中國傳媒大學於2019年所編寫的非虛構寫作題，所謂非虛構寫作即是講究要以第壹人稱的敘述，要以紮實的采訪來撰寫出壹篇文章。而在筆者考研復試之時，筆者所報考的院校也進行了非虛構寫作考察，而現今部分無良自媒體打著非虛構寫作的幌子來撰寫不實報道，這個就以咪蒙在2019年所撰寫的《出身寒門的狀元之死》為例。
三、大篇幅考察馬克思主義新聞觀在2020年中南財經政法大學新聞與傳播專業綜合能力考試中，它過分強調了馬克思主義新聞觀的考察，這其實也正反映了當前整個新聞業的趨勢，即是要把講政治放在第1位。