小學壹年級閱讀經驗大全1
在書海中旅行是壹件非常快樂的事情，因為書是我忠實的夥伴，每本書都充滿了很多知識。以我在暑假讀的壹本書《快樂迪士尼》為例！我被這本書深深打動了，因為書中的每壹篇文章都蘊含著深刻的含義。每讀壹篇文章，我都會細細慢慢地“品味”，妳會從這本書裏學會寬容。知道親情是無價的；學會與他人分享快樂；知道如何互相幫助...
這本書裏的每個英雄都是那麽善良、誠實、樂於助人、團結友愛。每當我拿著這本書津津有味地閱讀時，我都覺得書中所有的人物都在我身邊，仿佛我就在那裏。以壹個叫做小鯨魚的故事為例！當幼鯨生活在海底時，它們經常被其他水下生物嘲笑，說幼鯨醜陋而奇怪。聽了這些話後，小牛感到孤獨，沒有朋友，也感覺不到快樂。因此，母鯨經常安慰幼鯨不要傷心。在生活中，母鯨總是無微不至地照顧著幼鯨。在險惡的海浪中，為了保護她的小鯨魚，鯨魚媽媽冒著生命危險去救小鯨魚。母愛是多麽偉大啊！
我覺得這本書裏有很多有意義的故事，寫不完。這本書教會了我很多做人的道理。
這本書值得仔細慢慢閱讀。如果妳有時間，妳可以買壹個。
小學壹年級閱讀經驗大全2
關於閱讀，我們家有兩個參考模型。壹個是聰明的奇奇，他的媽媽給奇奇讀過很多書。當我們和奇奇在壹起時，我們可以感受到奇奇寶寶超人的語言表達能力和編故事能力。另壹個是北京東路小學二年級的高妙妙，他比陳辰大壹歲。我經常向昕薇的母親詢問昕薇的成長經歷以及她對閱讀的看法。就這樣，我感到焦慮，總是希望自己早上能快點完成獨立閱讀。
寒假來臨前，壹年級的陳辰突然對《小花》產生了興趣，並在大約壹周內讀完了它。這壹次，我不能接受。壹年級的小豌豆，壹年級的小蜜瓜，壹年級的花芋，二年級的小豌豆我都讀過。我心裏高興！看完這些小說，小女孩翻出了之前的東方娃娃和貝貝熊。這些書沒有拼音，所以她能看懂。我拿回來後沒幾天就看完了學校訂的《多彩中國》，壹旦開始看這本書，就沒人能叫她了。她如此專註和精力充沛，看起來像我女兒。壹天晚上當她洗腳的時候，她正在看書。我說，妳現在讀得太快了，媽媽去買書已經來不及了。我們不得不從圖書館借書。小女孩自豪地把這件事告訴了她的父親。
但我還是想給她讀書，因為我想給她讀更多的書。我想在寒假期間給奶奶讀《綠野仙蹤》，但小女孩不感興趣，聽了幾頁就跑了。我很生氣。陳辰的爸爸把我拉到壹邊說:閱讀是壹件令人愉快的事情。如果妳不給她選擇的機會，強迫她，那讀書還有什麽意思？
放假後，我把這件事告訴了奇奇的媽媽。奇奇的媽媽說早上爸爸說的是對的。我問，早上不學習怎麽辦？奇奇媽媽說，讓她壹個人呆著吧，只要她喜歡自己看書就行。
開學後，小女孩把新發行的課本和豐富多彩的讀物作為課外書，提前全部讀完。上周日，我去軍事俱樂部上課。小女孩在存錢罐裏帶了很多硬幣，在長三角買了三本書。課後我還是想買書，但是我們沒有同意。我們說下周早些時候來，然後買書。
小學壹年級閱讀經驗大全3
是的，在陽光明媚的午後，坐在窗邊，捧著壹本心愛的書，靜靜地品味著這本書帶給我的愉悅。閱讀讓我的生活更美好。
小時候，在熱愛閱讀的母親的引導下，我愛上了閱讀。當我有空的時候，我不出去和孩子們玩，而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話的世界裏，我因為賣火柴的小女孩的悲慘經歷而悲傷和流淚。我暗暗為白雪公主的故事叫好；我對灰姑娘的南瓜馬車很好奇...讀書豐富了我的感情，豐富了我的生活，讓我懂得了是非。
當我上小學時，我開始閱讀並能夠自己閱讀。我腦子裏所有的小問號都在《十萬個為什麽》中得到了解答。但是後來，10萬個為什麽逐漸不能滿足我的需求。我們熱愛科學，自然歷史和可怕的科學出現在我面前。在這些書中，我體驗了世界上成千上萬的習俗，了解了外面的神奇力量，看到了奶酪和巧克力火鍋。
有壹次，我在壹本雜誌上看到了餅幹的配方，引起了我的興趣。我立即根據書中的食譜找到了制作美味餅幹的材料和工具，味道還不錯！我把餅幹帶到學校，給了我的同學。“小諾，妳太神奇了，真好吃！””“還有嗎？我還想吃！”“妳真聰明，真令人羨慕！“聽了同學們的表揚後，我更有信心了。我再接再厲。元旦晚會上，我做的餅幹受到老師和同學的好評。從那時起，我愛上了美食，我總是在周末擠出時間閱讀美食書籍，嘗試各種糕點做法和美食書籍，這豐富了我的業余生活，使我的生活變得更好。
到了初中，這些幼稚的書已經不能滿足我的需求，我開始再次走向名著的殿堂。我就像壹個饑餓的人撲在壹大塊面包上，研究不眠之夜。讀《紅巖》，我被老壹輩革命家的鋼鐵精神所感動。讀《簡愛》，我欽佩女主人公愛恨分明的勇氣；讀《家》，封建愚昧的傳統思想讓我厭惡...閱讀豐富了我的精神，讓我的生活更美好！
如果書是大海，那麽我就是壹條在海裏遊泳的小魚；如果書是天空，那麽我就是在書中飛翔的小鳥。閱讀讓生活更美好。
小學壹年級閱讀經驗大全4
我記得寒假壹結束，我就趕緊去書店挑選我最喜歡的課外書。當我看到期待已久的希臘神話時，別提有多高興了！我壹買了這本新書，就津津有味地讀了起來。
希臘神話故事中有如此多的角色，如眾神之主宙斯、赫拉、波塞冬、智慧女神雅典娜、射箭和光明之神阿波羅以及壹些英雄，如赫拉克勒斯、阿喀琉斯·伊阿宋、貝勒羅豐和忒修斯。
在這麽多角色中，我最喜歡的是男主角阿喀琉斯。書上說:古希臘當時是城邦制的奴隸社會，還沒有真正的國家。獨立的城邦之間經常發生戰爭，有時還會結成聯盟，以強大的城邦為同盟國。那些不屬於希臘城邦的人被他們稱為“外國人”。壹天，特洛伊人，壹個“外國人”，突然打開特洛伊城門，襲擊了毫無準備的希臘艦隊。阿喀琉斯是海洋女神的兒子，他率領士兵勇敢地出現在戰場上。最後，所有的敵人都被擊退了，特洛伊人再次緊緊地關閉了城門。之後，特洛伊人與附近的科羅納人結成聯盟，率領龐大的軍隊進攻希臘。最終，希臘人阿喀琉斯仍然帶領士兵勇敢地與敵人作戰，並再次贏得了戰爭...
讀著讀著，我仿佛看到了阿喀琉斯在戰場上的英姿。他戴著頭盔，壹手抓著盾牌，另壹只手向敵人投擲長矛。“先抓小偷”，阿喀琉斯用手抓住科羅納國王庫克諾斯的後背，將他完全摔倒在地，用盾牌和膝蓋壓住他的胸部，並用頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨。為了保護城邦，我真的很佩服阿喀琉斯不顧犧牲頑強戰鬥的偉大精神！
讀了希臘童話後，我不僅對希臘有了更多的了解，還學到了勇敢、堅韌和無私的英雄精神，這真的讓我受益匪淺。
小學壹年級閱讀經驗大全5
童年，渴望幸福，渴望快樂。我有過這樣的童年。範卡呢？那個九歲就跟著鞋匠當學徒的範卡？與我的童年相比，他什麽也不是。他每天都得提心吊膽，他的學徒生活真的很悲慘:挨餓、挨打和受凍已經成為“家常便飯”。與範卡的童年相比，我想起來要多幾萬倍，我感到內疚。凡卡的童年是如此悲慘，但我們是如此快樂。
凡卡，妳童年的經歷，當學徒的悲慘命運，我似乎看到了凡卡骨瘦如柴的身體，壹雙又小又瘦的赤腳，凍得通紅。我非常擔心老板睡著了，因為範卡正在搖幼崽的搖籃，所以老板用皮帶抽打了他。
父母認為我們做錯了事情，所以沒有打我們。當我繼續讀下去的時候，我好像看到了小凡卡的老板，我沒有給凡卡任何東西吃。可憐的凡卡白天只吃壹點面包，中午吃壹碗稀粥，晚上吃壹點面包，還要做復雜繁瑣的工作。聽到那個聲音在喊:“親愛的爺爺，發發慈悲吧！”帶我離開這裏回家。回我們村就受不了了！我為妳跪下，我將永遠為妳向上帝祈禱。“這悲慘的場景，那悲傷的呼喚，我不禁想到與我同齡的孩子正在家裏享受這快樂的日子；而範卡，應該和我們壹樣，正在努力工作。當我讀到最後壹節時，我陷入了沈思，遭受了很多痛苦，過著痛苦的生活。
他給爺爺寫了壹封信，告訴他自己的不幸，希望爺爺帶他回去，這反映了他對幸福生活的渴望。有些情節讓我難過。雖然範卡寄了壹封信，但地址不詳細，爺爺無法收到。範卡仍然無法逃脫孤獨而悲慘的生活。
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