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總結經濟學中所有重要的“曲線”和“理論”或任何以人命名的重要事物~

學習西方經濟學應註意的幾個問題

西方經濟學屬於純理論學科,其知識基本上是模塊化的,也就是說與政治經濟學相比,它與現實的聯系較少,能夠與現實聯系的地方主要是宏觀財政政策、貨幣政策、通貨膨脹理論、開放經濟理論等章節。此外,西方經濟學中有許多理論模型,應引起重視。以下是壹些具體要點:

第壹個也是最重要的是圖形。可以發現,西方經濟學的整個理論體系是由壹系列圖形貫穿的,幾乎每壹章、每壹節都有圖形,沒有圖形的配合就不可能解釋壹個原理。因此,在審查期間,我在筆記本上繪制了每個圖形,並對圖形及其所代表的政策含義進行了解釋和說明。總結後可以經常拿出來看壹看,仔細理解每壹張圖並記住它。即使不要求繪制圖形,許多問題也可以在圖形的幫助下解決。

其次,重要的概念要理解和記憶。壹般專業考試都有名詞解釋。按常理來說,這是壹個基本問題,是給妳的,所以妳不能失分。妳不需要逐字逐句地背誦這些重要概念,但妳應該首先理解它們,並在理解的基礎上記住它們。妳可以用妳自己的話。

最後,知識的掌握要系統化。這壹點也特別重要。由於西方經濟學涉及到許多不同的學派,因此不同學派的理論模型、觀點和政策主張是不同的。可能會有壹個問題讓妳比較它們之間的異同。因此,在學習中,我們應該有意識地聯想記憶。當我們看到壹個學校的因素分析時,我們應該回憶壹下還有哪些學校也有這方面的分析,異同在哪裏。例如,消費理論包括凱恩斯、弗裏德曼、莫迪裏阿尼等。,貨幣需求理論包括貨幣數量理論、貨幣交易理論、凱恩斯的流動性陷阱等。,而制造商理論包括四種類型的制造商,以及它們的需求供給曲線、均衡狀態、均衡條件和效率比較等。由此可以看出,這些理論之間的相關性很大,所以在復習時,妳也應該反映這種偏見。妳可以在壹本書中總結這些相關的知識點,總結的過程也是理解和系統掌握的過程。

1,三邊等價原理

總產出=總收入=總支出

2、國內生產總值

壹個國家或地區在壹定時期內(通常為壹年)生產的所有最終產品(商品和服務)的市場價值。

3、國民生產總值

壹個國家或地區的全體公民在壹定時期內(通常為壹年)生產的所有最終產品(商品和服務)的市場價值。

4、GDP = GNP-NFP(國外凈要素支付)

NFP=外國對國內的要素支付-國內對外國的要素支付

國內生產總值= C+I+G+(X-M)

c、消費(支出)I。投資(固定投資、存貨投資)。g、政府購買支出。X-m,凈出口。

GDP= =工資+利息+租金+利潤+間接稅+企業轉移支付+折舊。

5、兩部門經濟:C+I = Y = C+S I = S。

三部門經濟:C+I+G = Y = C+S+T I = S+(T-G)

四部門經濟:C+I+G+(X-M)= Y = C+S+T I+(X-M)= S+(T-G)

6.消費函數:表示消費和收入之間關系的函數。

APC+APS=1 MPC+MPS=1

8.投資函數:表示投資和利率之間關系的函數。

資本邊際效率的標準:資本的邊際效益大於或等於利率。

9、乘數定義:它是壹個倍數,用來表示因自變量增加而導致因變量倍數增加的概念。

應用前提:(1)有未使用的資源;②投資和儲蓄的決策是獨立的;(3)貨幣供應量滿足支出增長的需要。

10,加速原理:在原始資本存量已被充分利用而技術不變的情況下,產出的增長引起投資的加速增長。

應用前提:(1)無過剩產能(2)技術水平長期不變(資本產出比不變)(3)不考慮預期(4)生產設備供應及時。

11,國民收入決定模型:壹種僅包括產品市場的國民收入決定模型。

12、政府對總支出的影響方式(1)政府購買(2)稅收(3)轉移支付。

13、支出-收入模型的理論意義:解釋了在壹定條件下支出水平變化對收入或產出水平的影響,表明了總需求對總收入的決定性作用。

實際意義:為政府制定和實施鼓勵消費(1)鼓勵投資(2)積極的財政政策(3)轉移支付(5)限制進口的政策提供了依據。

14,IS曲線表示產品市場中均衡利率與均衡國民收入之間的關系(反向)。

隨著總需求的增加,IS曲線向右移動。

15、貨幣需求動機:交易動機、防範動機和投機動機。

16,貨幣供應量:壹個國家在某個時間點上持有的不屬於政府和銀行的貨幣和銀行存款的總和。

17,LM曲線表示貨幣市場上均衡利率與均衡國民收入之間的關系(正)。

隨著交易需求增加,LM曲線向左移動,投機需求增加,LM曲線向右移動,貨幣供應量增加,LM曲線向右移動。

18、總需求:在壹定價格水平下,經濟社會對產品和服務的總需求。

19,長期總供給:當每個企業都發揮了生產能力,經濟實現充分就業時的實際國民生產總值的供給。

20.短期總供給:當生產要素價格保持不變時,特別是當工資率保持不變時,商品和服務的總供給。

21,影響總供給的因素:潛在產出能力和生產成本。

22.失業者:在壹定年齡範圍內願意工作但沒有工作並正在尋找工作的人。

中國:非農業戶口,有勞動能力且在壹定勞動年齡內失業的人員,要求就業,並在當地就業服務機構進行失業登記。

23.自然失業率:是指在保持通貨膨脹率不變的情況下,充分就業時的失業率和最低失業率。

24.奧肯定律:失業率與國民產出成反比。

25、失業的有利影響:

(1)對雇傭工人施加外部壓力,克服惰性,提高效率。

(2)可以在壹定程度上緩解通貨膨脹壓力。

(3)能夠靈活適應經濟發展、周期性變化和需求。

(4)實現全社會勞動力優化配置。

26.失業對策:周期性失業:刺激需求、抑制供給;自然失業:提供培訓、提供信息、反對歧視、消除障礙和鼓勵工作。

27、通貨膨脹:物價水平普遍而持續地上漲。

28.通貨膨脹率:平均價格水平的百分比變化。

29、GNP換算:衡量構成GNP的所有商品和服務的平均價格指數。

30、通貨膨脹的原因:(1)貨幣超發理論(2)需求拉動理論(3)成本推動理論(4)供需混合推動理論(5)結構性通貨膨脹理論(6)慣性通貨膨脹理論(7)抑制性通貨膨脹理論(8)國外輸入理論。

31,貨幣價值:壹定數量的貨幣可以購買的商品和服務。

32、通貨膨脹的影響:

首先,對收入和財富分配的影響

(1)在工資率固定的情況下,當發生意外通貨膨脹時,短期內對雇主有利,對雇員不利。它有利於生產者,而不是消費者,尤其是有固定收入的人。(2)在固定利率條件下,當發生意外通貨膨脹時,對債務人有利,對債權人不利,對銀行有利,對儲戶不利。(3)在發生意外通貨膨脹時,對財富儲存形式的影響:對實物形式有利,但對貨幣形式不利。(4)在稅率固定的情況下,壹旦發生意外通貨膨脹,對政府有利而對普通民眾不利。

第二,對資源配置的影響

第三,對產出和就業水平的影響

(1)高通貨膨脹率的長期弊大於利:65,438+0,投資率下降2,產業結構失衡3,商品流通無序4,企業管理水平下降5,金融部門壓力增加6,國際收支失衡。

(B)通貨膨脹有利於改善就業和產出的前提:充分就業前為65,438+0;2.通貨膨脹出乎意料;3.通貨膨脹溫和。

33.經濟增長:壹般來說,經濟增長是指國民產出的增加,嚴格來說,經濟增長是指潛在國民產出或生產能力的提高。

34.促進經濟增長的因素:自然資源、勞動力、資本和技術進步。

35、新經濟增長理論的要點:a、該理論基於新制度經濟學的發展。強調制度安排和政策選擇、分工以及與經濟史的壹致性。b、將知識積累和人力資本增長引入經濟增長模型,並認為專業知識和人力資本的積累可以產生遞增的收入,從而使總體規模報酬遞增。c .將技術進步內化。a、知識來源於追求利潤最大化和投資決策的努力,而知識的增加與人們為之付出的資源成正比。b、知識(技術)可以提高投資收益,隨著邊際生產率的增加而增加。c、投資促進知識積累,知識積累促進投資,這是壹個良性循環。d、知識發現或技術創新需要受到其壟斷地位的激勵。d .對增長中各種因素作用的理解:壹個國家的經濟增長主要取決於知識積累、科技進步和人力資本水平。e .對外開放和參與國際貿易可以加速增長。

36、經濟周期:是指經濟活動的擴張和收縮反復交替波動。

37.經濟周期形成的原因:(1)熊彼特的創新理論:經濟周期是創新和完成新舊均衡狀態轉換的過程;(2)弗裏德曼的純貨幣理論:銀行信貸的交替擴張和收縮造成了經濟周期;(3)卡爾多經濟周期模型:投資和儲蓄之間的不平等造成了經濟周期;(4)乘數-加速數模型:乘數原理和加速原理的相互作用導致了經濟。

38.宏觀經濟政策的四個目標:充分就業、穩定物價、持續增長和國際收支平衡。

39、四大目標之間的矛盾:充分就業與物價穩定、充分就業與持續增長、持續增長與物價穩定、充分就業與國際收支平衡。

40、充分就業預算盈余:在政府既定的稅收和財政支出結構下,當社會經濟處於充分就業狀態時,應該有財政預算。這是判斷財政政策積極與否的標準。

41壹、貨幣政策的基本手段:(1)公開市場業務(二)調整貼現率(三)調整法定準備金率。

42、宏觀經濟政策實施的原則:(1)相機抉擇(2)合理搭配(3)內外兼顧。

實施註意點:(1)時滯問題(2)時效問題(3)負面效應問題。

43、費雪方程:MV=PY

44、劍橋方程:M=KPY

45、薩伊定律:A供給創造需求B貨幣中性C市場機制可以充分利用資源。

46、凱恩斯革命的意義:(1)理論革命A否定薩伊定律,提出“需求決定供給”B批判“二分法”,統壹了實體經濟和貨幣經濟理論(2)分析方法的革命:總量分析(3)經濟政策概念和設計的革命:A在概念上:反對自由放任,強調國家幹預B在設計上:聚焦-金融。

47.有效需求:有支付能力的需求才能形成支出需求。

48、三大心理定律:邊際消費收益遞減、邊際投資收益遞減、流動性偏好

49.凱恩斯理論概述:充分就業是社會總需求和總供給之間的最佳平衡狀態。由於三大心理規律的影響,人們的收入不能完全轉化為需求,從而使社會的有效需求不足,無法達到充分就業的水平。政府必須利用金融和貨幣手段來管理需求,刺激消費和投資。

50.現代貨幣主義:出現於20世紀50年代末,以現代貨幣數量理論為基礎。理論要點是貨幣的重要性、貨幣數量的重要性和貨幣政策的重要性。

51,供給學派以薩伊定律和拉弗曲線為理論支柱,主張(1)減稅,(2)削減政府支出,平衡預算,(3)減少政策限制,充分發揮企業創造力,(4)恢復金本位制,制止通貨膨脹。

52、新凱恩斯主義註重以保羅·薩繆爾森為代表,其理論特征是(1)使微觀和宏觀緊密結合(2)對各種學派的理論進行整合。